【必備】三年級作文匯總7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我，是一個頑皮活潑的小男孩。瘦瘦的小臉上長著一雙小小的眼睛、一個小小的鼻子、一張小小的嘴巴、兩顆大大的門牙，個子不高也不矮，一天到晚都快快樂樂的。
我的愛好如同天上的繁星一樣多：彈鋼琴、下國際象棋、畫畫、游泳、打籃球、跳繩……幾年下來，我還得過許多獎狀、獎章和證書呢。沒事的時候翻一翻，感覺挺得意，挺有成就感的。
我還特別愛幻想。每天晚上一上床我就開始想：如果全世界都是恐龍，會發生什么事情呢？連做夢都是恐龍大戰。我一直都想編一本書，名叫《假如全世界的人類和動物都變成恐龍……》。
我雖然聰明，但毛病也不少。上課不愛發言、不聽講，蹺個二郎腿，搞小動作，彈橡皮比彈鋼琴還起勁。我還是個小馬虎蟲，最簡單的題，都有可能出錯。我看書、寫字、握筆、拿筷子的姿勢都不對，還屢教不改。
這就是我，一個頑皮、快樂、聰明、好學的小男孩。
三年級作文 篇2
笑是一個神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱，暢游在歡樂之中。今天，我就體驗了一把笑的“快樂”。
早上，我做完作業閑著沒事干，便纏著爺爺來陪我下軍
，又叫媽媽來作裁判。開始布陣了，布陣好不好是取勝的關鍵。我理所當然地把大將都擺在前線。我抬頭望了望爺爺，只見他緊鎖眉頭，仔細琢磨著.布完棋,一切準備就緒，比賽開始了！
爺爺見我年紀小，便讓我先行。我二話沒說，拿起一個“師長”向敵人陣營沖去，好爽啊！不一會兒，我的“師長”就“過五關，斬六將”殺得一向沉著鎮定的爺爺腦門上也微微冒汗。接著，我乘勝追擊，把“司令”、“軍長”等大將派往前線，再敵人陣營里各路開花，占領了大半塊土地。我心中竊喜，心想：這場比賽我贏定了。沒想到，爺爺微微一笑，拿起一顆棋子擋住了我“司令”的去路我被勝利沖昏了頭腦，不管三七二十一，拿起“司令”向那顆子“殺去”。這時，爺爺露出了勝利的微笑，緩緩地說：“小傻瓜，你中計了！我的那顆子可是炸彈呀！”只聽媽媽大聲喊道：“炸彈與司令同歸于盡，攻擊方亮軍旗！”我頓時像霜打的茄子似的，嫣了，心中無比的惋惜。
“戰爭”進入了白熱化階段，爺爺由于“炸彈之戰”的勝利，形勢稍有好轉，現在雙方平分秋色，打得難解難分，勝負還很難判定。突然，我發現敵方陣營里有一個小陋洞，我靈機一動，派出“軍長”到敵方陣地上威脅他的“軍旗”。爺爺急忙調來一個像“炸彈”的棋子，不過這次我可沒有原來的沖動，而是拿來一個小兵—“連長”來干擾爺爺。爺爺果然中計，浪費了一個“炸彈”。我見時機已成熟，便大舉進攻，準備把敵方打得落花流水。爺爺不甘示弱，想要力挽狂瀾，可我已迅雷不及掩耳之勢，將敵方陣地包圍得水泄不通，爺爺見大局已定，已無力回天，便舉手投降。媽媽抓住我的手，大聲宣布：“比賽結束，由樊夢琪方獲勝！”我歡呼雀躍起來。爺爺拍了拍我的頭，語重心長地說：“你贏了，并不代表你是常勝將軍，要多努力才行。”我興奮地點了點頭。
我笑了，笑得那樣的甜。因為，我勝利了，并超越了自我。我相信，以后我會再次勝利的。
三年級作文 篇3
周末的下午，太陽懶洋洋的掛在天上，璽兒我也懶洋洋的在沙發上躺著。在我的前面放著電腦，電腦里正在顯示著游戲的畫面。只見璽兒我是右手操作鼠標，左手操作鍵盤，正全神貫注、津津有味的玩兒著電腦游戲。“咕嚕咕嚕”的一陣聲音突然響起。咦，這是從誰身上傳來的聲音？原來是璽兒我的肚子在叫喚了。都怪璽兒我自己，因為中午和媽媽賭氣，沒吃飽飯，這不，這會兒肚子開始叫喚抗議了。璽兒我在心中埋怨了自己也不頂用，還是去找的吃點才是最解決問題。
走進廚房，璽兒我首先想看看中午有沒有剩下的飯菜可以來填填肚子，結果是中午的飯菜都被消滅的干干凈凈，一點兒也不剩了。璽兒我又去翻柜子找方便面，可是里面也是空空如也。
怎么辦？怎么辦？沒有東西吃，總不能餓著肚子吧。不行，璽兒我可不想餓肚子，可是吃點什么呢？對了，就吃它吧。原來，尋思間璽兒我已經打開了冰箱，看到了里面的雞蛋，就決定吃它了。
煎雞蛋有點油膩，不想吃。煮雞蛋太清淡了，也不想吃。燉雞蛋香香的、軟軟的，正合適。而且邊拿雞蛋璽兒我邊在心里想：如果把燉好的雞蛋切成丁，做成向水果沙拉那樣的，會是怎么樣呢？璽兒我被腦子里這個大膽的想法嚇了一跳。不過，璽兒我就喜歡創新。
將雞蛋磕打到碗里攪拌了一分鐘左右攪勻后，將這個不加水、不加鹽的雞蛋放進了微波爐里。按照平時媽媽交給我的方法，選擇火力，定時。一分四十五秒后，只聽微波爐發出“叮當”的一聲響，雞蛋就燉好了。小心翼翼的'將碗端到案板上，然后用筷子把燉熟的雞蛋挑到案板上，再拿起菜刀將左一刀，右一刀，將雞蛋切成了小丁。接著把雞蛋丁放回碗里。這時我看見案板上有半根黃瓜，于是璽兒我就順勢也把這半根黃瓜切成了丁，放進了碗里。
拿勺子攪拌了一下后，看著這黃黃綠綠誘人的美事，我急不可待的挖了一勺放進嘴里。“唉呀，好難吃！一點味兒也沒有！”我拍了一下腦袋：“瞧我這腦子，一點調料也沒有，當然沒有味兒了，當然不好吃了。”于是，我又往碗里倒進了一些醬油、醋，還有香油。然后又是一番攪拌。碗里飄出來的香味兒引誘著璽兒我很快就將這美味的創意美食吃了個干干凈凈。
三年級作文 篇4
今天放學，媽媽給我們買了一個大菠蘿。
菠蘿的頭上有一頂頭盔，一層裹著一層，一層比一層高，葉子上還有一根尖銳而有序的小刺，你摸一摸，刺就像利劍，刺得你直直亂跳。
頭盔下面還披著鎧甲，由一塊塊堅硬的盾組成，盾上還有一根刺，刺周圍還有一排排小刺。
拋開鎧甲，金黃色的果肉迷得你直流口水，咬一口，酸酸的，甜甜的，果肉流入口中，讓你吃了還想吃。
這就是菠蘿，我喜歡吃的菠蘿。
三年級作文 篇5
在暑假的時候，老師讓我們往網上發作文。但首先得要注冊了用戶名，在注冊用戶名上，我們總是會有很多的疑問，可老師仍然會耐心的幫我們解答。
例如“老師，名字跟別人重復了。”老師的回答是:“加上個20xx。”……等問題都是老師幫助我們的。
我注冊完之后，就開始專心的寫我的作文了。霞光照耀在我的筆尖上，我走到哪兒，霞光總是跟到那兒。
我開始寫得沒有頭緒，后來寫著寫著，我就進入了這片屬于我的作文里。往大賽登作文，我想都不敢想，可我總是躍躍欲試，最終我把作文發表了上去。
望著電腦上的作文《穿越未來》，上面寫的還是我的名字，我簡直不敢相信。后來我慢慢開始相信了，我又在網上發表了四篇作文，我非常的開心。
直到前幾個星期，網上宣布了獲獎名單，里面有我的！有我的！我興奮極了，趕緊再確認一下。
凡事都要勇于嘗試，只要你向前邁一步，你就能看到不一樣的多姿多彩的生活，可你一直把自己封閉起來，是體驗不到這種心情的。
三年級作文 篇6
今天老師交代我們：回家發豆芽，記錄生長過程。這真是個有趣的任務。
放學回到家，我和媽媽去超市買了一些綠豆，準備完成老師交代的任務。
一到家媽媽就對我說：“我們先把綠豆放在水里浸泡，等一會浮在水面上的豆子就是被蟲子咬過的。我們要把這些不好的種子挑出來，留下好的來觀察。”
第二天，浸泡了一個晚上的豆子們脹得圓溜溜的。我和媽媽把這些胖乎乎的種子分成了四組：一組放在黑暗的角落，一組密封起來，還有一組放在冰箱里，最后一組放在了陽光下！之后我開開心心上學去，心里期待著放學以后可以看到豆子們的變化。
第三天，我一大早就迫不及待的去觀察那些豆芽。發現只有冰箱里面的那一組沒有絲毫變化，其他三組都長出了一些小小的嫩芽兒，可愛極了！
到了第四天，那些長出了嫩芽兒的豆芽們又長高了不少，頭頂著個綠帽子就像小小兵一樣！而冰箱里面的還是沒有任何變化，我都有點替它們擔心了。
第五天，黑暗角落里的小豆芽兒長得最好，都快有七厘米高了！陽光下的也有五厘米的樣子，密封里的那一組也有三厘米多了，只有冰箱里的綠豆都已經發霉了。媽媽告訴我它們被凍死不能發芽了！聽了這句話，我有沒照顧好它們的不開心。
后面的日子里，看著長得越來越好的豆芽們，我開心極了。真希望老師能多布置一些這樣有趣又增長知識的任務！
三年級作文 篇7
快期末考試了，媽媽不讓我看與學習無關的課外書。
又是一個星期天，老師布置了許多作業，我寫完作業后，便捧著一本《笑話大全》看了起來。我看得正上癮，老媽便"咚咚咚……"地敲門，我嚇了一跳，急忙站起來，在屋里找地方藏書。藏到被子里，不行，媽媽一收拾床就完了；藏到床下面，不行，媽媽一打掃屋子那又完了，藏到哪里好呢？"快給我開門啊！"我眼睛一亮，有了，藏到抽屜里，把書放進去，然后再鋪層紙。我關上抽屜，急忙去開門。剛開門老媽便說："這么長時間不開門，在屋里干什么呢？""嗯，我在睡覺，剛聽到敲門聲。"媽媽說："我給你打掃一下屋子。"我隨手拿起一本書看起來，我眼在看書，心盯著老媽。我想老媽千萬別打掃抽屜啊，我的汗一滴一滴地往下滑，心怦怦直跳。就在這時，媽媽剛要打開抽屜，電話響了，媽媽便去接電話。我把書放下，如饑餓的老虎看見了食物樣打開抽屜，瘋狂地把書轉移到媽媽剛剛打掃完的柜子里。我走回座位旁坐下了，拿起書漫不經心地看了起來。我心中十分高興，剛才一直怦怦直跳的心也平靜下來了，這次老媽可發現不了了。
老媽接完電話后，對我說："龍龍，剩下的你自己打掃吧，我有事出去一趟。"我說："知道了。"我心想，不知哪位神仙把老媽支走了，我又可以看《笑話大全》了。
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