精選三年級作文17篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 1
我的童年五彩繽紛，在童年中，我有哭、有笑、有歡、也有鬧。但是，直到現(xiàn)在，有一件事卻記在我的腦海中，我一直忘不了�，F(xiàn)在，我只想說一句：“媽媽，對不起�！�
記得2年級的時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的小女生，爸爸媽媽的話我也經(jīng)常不聽，媽媽對我也十分寬容，而我卻一次次的傷了她的心。剛開始還無所謂，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，爸爸媽媽不感拿我怎么樣。就是因?yàn)槲业倪@種壞想法，真的傷了媽媽的心。雖然我無所謂媽媽傷不傷心。但是，那一次，我發(fā)現(xiàn)我真的做錯(cuò)了。
那天，剛考完試。心情不大好，因?yàn)橹皼]有復(fù)習(xí)，所以我這次考砸了。我剛回家，迎接我的是媽媽的微笑。不知怎么的.，我突然很生氣（現(xiàn)在回想起來,真是身在福中不知福）。我沒有理媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了有點(diǎn)不對勁。“怎么了啊!和班上同學(xué)打家了架了,還是考試了！”我突然感覺很生氣。媽媽這明明是在質(zhì)問我，我可受不了這種氣，再加上心情不好，我立即回敬“要你管”說完了我還加了一句“無聊”�！澳阍趺茨苓@么說呢?你怎么回事？”這時(shí)，我感覺到，媽媽有點(diǎn)生氣。但媽媽從來沒有打我，應(yīng)此，我的膽子很大“怎么著要你管！我才不需要你管呢！”我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛有點(diǎn)，怎么說呢，比原來更濕了點(diǎn)，淚汪汪的。我當(dāng)時(shí)也管不了那么多，而且，為了面子，我只好硬著頭皮說“看什么看！”媽媽沒有說什么，拿出了飯菜，幫我盛上，自己默默的做在沙發(fā)上。我沒有注意，繼續(xù)吃著飯菜。突然，傳來了幾聲啜泣。我一聽，天啊！我把媽媽氣哭了。我一時(shí)不知道該怎么辦才好�！皨寢尅蔽业穆曇糇兊暮苄。�?yàn)槲乙呀?jīng)意識到自己錯(cuò)了�！皩Σ黄�,我考試沒,把氣撒在你身上�！眿寢寷]有理我，我更加緊張了“對不起，我下次一定努力�！眿寢寷]說什么，把飯拿到房間里，吃著……我真的做錯(cuò)了。
對不起，媽媽！
三年級作文 2
人的一生總是會犯許許多多的錯(cuò)誤，在我從小到大的“犯錯(cuò)記錄本”上，有些錯(cuò)誤過了就過了，經(jīng)過時(shí)間的洗禮也就淡忘了。而那一次，那一次讓我后悔的犯錯(cuò)歷程，卻讓我至今記憶猶新： 那時(shí)候，我們班不知道是誰又帶領(lǐng)起了一股“撲克牌熱”，一向喜歡“跟隨潮流”的我和幾個(gè)朋友，也加入了這股熱潮。那天在一個(gè)比較長的課間里，我和兄弟們又圍坐在一起玩一個(gè)叫“爭上游”的撲克牌游戲，剛開始玩的時(shí)候，我們還小心翼翼，出一張牌便四周望望有沒有老師的蹤影�？赏娴胶髞恚d致來了，就沒管什么老師了，都盡情投入在撲克牌的歡樂海洋當(dāng)中�！皳淇伺平o我收了！”隨著一個(gè)憤怒的聲音望去，不用說，我們現(xiàn)在最不想看到的老師來了！于是，剛剛還笑面如花的`我們，立刻都表情僵硬，等待著老師的審判�！斑@是違反學(xué)校紀(jì)律的事，你們自己去找老師看著辦吧！”老師氣氣忽忽的說，于是在那個(gè)課間，你便能看見一個(gè)壯觀景象，一撥六年級的大男生，傻忽忽地來到大隊(duì)部找老師，卻沒找人，知道失落的又上到三樓。那時(shí)我心里亂糟糟的，覺得自己特別倒霉，我們班那么多人都在玩撲克牌，怎么就偏偏把我們逮住了。
“沒關(guān)系拉！我們知錯(cuò)就改拉，等選舉結(jié)束再去給老師認(rèn)錯(cuò)不就得了嗎？”是啊，認(rèn)錯(cuò)不就OK 了嗎？
下課后，我們來到老師的辦公室，向他認(rèn)錯(cuò)，老師只是輕輕地說了我們兩句，但淚水卻依然模糊了我的雙眼，那淚水不是傷心，不是難過，而是后悔，對這次差點(diǎn)付出代價(jià)的錯(cuò)誤而后悔。
三年級作文 3
俗話說：“人之初，性本善。”在日常生活中，我們要感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩;感謝老師對自己的精心培養(yǎng);感謝好朋友對自己的真誠幫助;感恩陌生人對自己的友善微笑，學(xué)會感恩，與愛同行。
也許坎坷，才能讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗，才能讓我們聽到一句鼓勵(lì)的話語;也許不幸，才能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。
羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩。動物都知道要感恩，更何況我們?nèi)四?狂風(fēng)暴雨，爸爸冒著風(fēng)雨來學(xué)校接送我;寒風(fēng)刺骨，媽媽送我去醫(yī)院看病;每日每夜，老師精心為我們批改作業(yè)。這些小事，不過只是其中的.一部分，我們都需要感恩!
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會想到回報(bào)，才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會承歡膝下讓他們安享晚年;感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會熱愛社會，回報(bào)社會。
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂自己。學(xué)會感恩是為了回報(bào)他人，而付出的點(diǎn)滴行動。學(xué)會感恩是用道德的甘露滋潤心靈。
人生是一場苦旅它很漫長，但我遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我的人生變得多姿多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
三年級作文 4
今天風(fēng)和日麗，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我出發(fā)去杭州最大的主題公園——宋城。
將近中午，我們先到了入住的主題賓館——九寨千古情大酒店。哇！一進(jìn)房間我就樂得合不攏嘴了。房間是藏族牧民的裝飾，最重要的是有一個(gè)蒙古包，晚上我可以睡在里面了，真開心呀！酒店就在宋城里面，我們休息了一會兒就出發(fā)去玩了。
一走進(jìn)宋城，我就仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，跨越千年，來到了宋朝。街道，飯店，里面的工作人員的衣著打扮，都是古色古香的。街道兩邊有各種各樣的店，而且都非常有特色，有打鐵鋪，有銀子鋪，有武大郎燒餅店，有豆腐店......應(yīng)有盡有，看得我們眼花繚亂。其中還穿插著各種各樣的表演，有踩高蹺的，有王員外家的三小姐拋繡球，有穿著古裝的`人跳現(xiàn)代舞的，有坐花轎的......當(dāng)時(shí)我也去體驗(yàn)了一下坐花轎，那花轎抬起來一聳一聳的，人坐在里面一晃一晃的，可好玩了！
宋城里面還有個(gè)水上樂園，其中有一個(gè)項(xiàng)目，水面上放著幾塊浮板，人只要站在上面，就會下沉。不過，用跑的方式是可以跑到對岸的。當(dāng)時(shí)有一個(gè)姐姐跑得稍微慢了點(diǎn)，就掉到水里去了，這么冷的天氣掉到水里可受罪了�？墒悄莻�(gè)姐姐還是一臉的笑容，真是個(gè)勇敢的姐姐呀！
晚上六點(diǎn)有一個(gè)大型演出《宋城千古情》。這個(gè)大型的演出融合了歌舞，雜技，應(yīng)用了高科技的舞臺效果，臺下的觀眾看得津津有味，掌聲一陣響過一陣。當(dāng)散場的時(shí)候，大家還是依依不舍，不愿意離開劇場。
回到賓館，我還在回味著一天的見聞。這真是一次值得回憶的旅游呀！
三年級作文 5
雨，是清潔空氣的凈化器；雨，給予了大地滋潤；雨，給花草樹木帶來了充足的水分。現(xiàn)在大街上下著細(xì)雨，我走出家門，撐開雨傘，在雨中漫步。
“滴答—滴答—滴答”，雨點(diǎn)們奏起了歡快的'交響曲，現(xiàn)在啊，是雨最快樂的時(shí)候，它們把衣服趕下欄桿，送進(jìn)了烘干機(jī)里；把螞蟻趕回了洞穴；連蜻蜓都飛得很低很低，一下就不見了，可能是被嚇跑了吧。雨，不停的下著。
調(diào)皮的雨點(diǎn)在傘上玩著滑滑梯，不是跳在人的肩膀上，就是落在褲腳上。雨點(diǎn)這個(gè)搗蛋鬼，讓人們有些氣惱，但還是有人行走在大街上。有些小朋友沒有打傘就在水洼里歡快的蹦跳著，毫不在乎會不會淋成“落湯雞”。幸虧被他們的爸爸媽媽及時(shí)叫回家，如果感冒那就慘了。我小心翼翼的走路，生怕踩進(jìn)水坑里。汽車在馬路上飛速行駛，因?yàn)橛挈c(diǎn)不遵守交通規(guī)則，隨意橫穿馬路，不走斑馬線，摩托車只好減速慢行。
咦？怎么漣水河蕩起了一圈圈小波紋，原來是雨又跑到河面上玩耍了呀！遠(yuǎn)處的小花小草不怕雨的打擊，一直很堅(jiān)強(qiáng)的扎根在大地媽媽的懷里。說實(shí)話，我很佩服這種頑強(qiáng)的精神�？墒怯晖尥迣�(shí)在太調(diào)皮了，雷公公都?xì)獾没鹈叭桑灰娨坏赖篱W電劃過。隨之“轟��！轟隆！”，把雨娃娃嚇得大哭起來，現(xiàn)在都已經(jīng)成了傾盆大雨。許多人只好找庇護(hù)場所，盼望著不要再打雷了。
一會兒雷公公氣消了，雨娃娃也沒哭那么大聲了，我趕緊跑回家，走進(jìn)書房，拿起一本書坐在窗邊聽著細(xì)雨慢慢品讀。窗外，雨依然在下著。
三年級作文 6
在一個(gè)非常炎熱的夏天，空調(diào)、電風(fēng)扇和電風(fēng)扇都在爭論誰最有用。
扇子先開口了：“主人很熱的時(shí)候，總是帶我去扇扇子，方便，他總是把扇子放在包里隨身帶著。我走到哪里都能起到作用！”
電風(fēng)扇說：“你雖然好攜帶，但需要主人自己使勁扇，那我呢？”我根本不需要，我可以很輕松的扇出比你大幾倍的風(fēng)。"
粉絲說：“好吧，如果師傅整天帶你出去，豈不是要費(fèi)更大力氣才能感動你？”
這時(shí)空調(diào)說話了：“你的作用沒有我大。我把它掛在墻上。只要主人關(guān)上房間的門，按下遙控器，我就會發(fā)出一陣涼風(fēng)，很舒服。到時(shí)候，你就沒地方用了。哪里比得上我！”
當(dāng)然電風(fēng)扇和電風(fēng)扇都不肯收，反唇相譏“你的費(fèi)用高�！惫β蚀螅h(huán)保。"
一個(gè)很熱的中午，主人從外面回來，先開了空調(diào)。吹了一段時(shí)間，電壓突然下降，空調(diào)無法運(yùn)行。你對空調(diào)無能為力。電風(fēng)扇說：“不要緊，師傅，用我吧。我不需要高壓�！贝髱熞宦�，打開了電風(fēng)扇�？上н^了一段時(shí)間，又停電了。大師想怎么辦？怎么做！電扇無奈。手扇說：“別怕，你還有我，我給你帶涼�！贝髱熉牭胶�，迅速拿起手扇扇了扇。
看到空調(diào)，很感動，對電風(fēng)扇和風(fēng)扇說：“我們都有自己的用處。只要我們和諧相處，就能讓主人過上更舒適的生活。”電扇和手扇一聽，臉紅了。他們心想：是的'，只要我們一起盡好本分，就能讓主人過上舒適的生活。
從此他們和睦相處，過著甜蜜幸福的生活。
三年級作文 7
每當(dāng)我看見高大的建筑物、清澈見底的小河、或者就是走在寬闊的馬路上的時(shí)候，總會想起我小時(shí)候的家鄉(xiāng)……
小時(shí)候我家門前有一條泥濘的小路，每當(dāng)一下雨，我走在那條小路上的時(shí)候，總會滑倒。這讓我感到十分氣憤！我小時(shí)候的家十分簡陋，不下雨還好，一下雨就漏水漏得不得了。此時(shí)原先家鄉(xiāng)的小河十分臭，也十分的黑。人們都不敢往哪里去。此刻我家鄉(xiāng)的小河十分的清澈，河里也有很多的小魚小蝦。我經(jīng)常到小河里去抓魚摸蝦，十分好玩。河的旁邊也有很多的垂楊柳，我也經(jīng)常爬到茂密的垂楊柳上方和同伴們一起玩捉迷藏。在樹上聞著清香的柳葉，讓我陶醉在其中。但就是我有時(shí)候爬樹的時(shí)候也會摔下來，摔得我好疼好疼的。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河，看著垂楊柳，此時(shí)總會想起一幅幅美麗的畫卷。
在我小的時(shí)候，最想要的禮物就就是電腦。但就是以前家里很窮，買不起電腦。但就是到了此刻，已經(jīng)不再就是幻想。家家戶戶都買了電腦和電視，也都蓋起了新房，住進(jìn)了新的小區(qū)，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平和生活水平大大提高了。
我小時(shí)候家鄉(xiāng)的.人十分不禮貌，動不動就打人、罵人。違法的事也十分多，也沒人管。但就是到了此刻，不禮貌的人少了、違法的事也少了。在公共汽車上讓座的也多了起來。看，此時(shí)高素質(zhì)的人也越來越多了。
剛想到那里，垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過來。我以前的家鄉(xiāng)和此刻比起來差別可真大呀！
我愛我家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的善美，也愛家鄉(xiāng)的純潔、和真誠。
三年級作文 8
那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學(xué)著騎吧�！蔽椅罩堫^，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因?yàn)榫褪窍缕侣罚胺接幸豢眯�，但就是此刻看來它就是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正�?dāng)我絕望時(shí)，我看到就是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。此時(shí)這就是媽媽飛奔過來：“你就是怎樣騎馬的，嚇?biāo)牢伊�。�?/p>
我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你去后面院子里練習(xí)吧�！薄昂��！蔽覒�(yīng)聲扦馬。
走進(jìn)院子坐上去，這就是有一只狗正朝我追過來，我手慢腳亂和剛才方法一樣，但就是這次就是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的.下巴撞到一個(gè)大石頭上，下巴給撞開了，這就是我看到那只狗飛奔而來，我顧不得疼痛，立刻站起來坐上馬用力蹬，發(fā)現(xiàn)前面就是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬，把龍頭留意地向右轉(zhuǎn)，那狗也真就是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這就是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，此時(shí)我看情景不對趕快騎自行車沖回家，關(guān)上門那叫一個(gè)字“快�！�
我就就是這樣騎會馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同，但我還就是學(xué)會了。
三年級作文 9
今天是元宵節(jié)，是吃元宵的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包元宵的材料，準(zhǔn)備包元宵。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學(xué)攤好臺布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒有時(shí)間包元宵了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的組員說借我一點(diǎn)面團(tuán)，我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中，然后把邊上的`面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，元宵要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把面團(tuán)開始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細(xì)心的教我，我終于學(xué)會了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把元宵搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個(gè)元宵節(jié)在我們的喜悅中度過。
三年級作文 10
我有非常多喜歡的花，比如：牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不過我最喜歡的還是桃花！
桃花剛搬到我家后花園時(shí)，它那陣陣清香就吸引了我。我看見桃花時(shí)，她就像那婀娜多姿的少女，散發(fā)著迷人的香味。它的主干是灰褐色的，粗糙有孔。數(shù)不勝數(shù)的`枝兒向外伸展開來。
春天，枝兒上找出了無數(shù)的綠葉，那綠葉上呈披著小針形的衣服，緣有鋸齒的花邊，但卻沒有“小毛衣”，它的柄長達(dá)1至1。5厘米。
樹葉寶寶上還有許許多多的小紅點(diǎn)和小白點(diǎn)，那是什么呢？哦！原來是桃花的花骨朵呀！花骨朵有的像小姑娘把臉撐得鼓鼓的，有的像用毛衣包著自己的嬰兒，有的像害羞小姑娘紅紅的臉龐……直到快要三月，花骨朵鼓得都要炸開了！我心情激動而興奮，“哇！要開花嘍！”只見我要再次喂桃花娃娃喝水時(shí)，雷公電母、雨姐姐來了，“沙沙沙，嘩——”地下起了狂風(fēng)暴雨。
第二天，正當(dāng)我要去看望桃花娃娃時(shí)猶豫不決，心想：桃花會不會已經(jīng)……最后，我還是去了。沒想到——我看見桃花時(shí)“��！太棒了！”桃花不僅不像我想的那樣，還用露珠化妝呢，雨后的桃花更美了！微風(fēng)吹過，它就像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著粉裝起舞�！拔恕恕笔切燎诘男∶鄯涮嶂⊥皝聿擅哿耍瑢α藢α耍�有美麗的小蝴蝶在翩翩起舞！桃花自從有了蜜蜂、蝴蝶……這些伙伴后，開得更加茂盛了，更加燦爛了！
是桃花給予我歡樂，是桃花讓我又多了個(gè)伙伴，是桃花給我的生活增添了無限樂趣……我愛桃花！
三年級作文 11
這天，我出去玩的時(shí)候，無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準(zhǔn)備觀察一下。聽說螞蟻?zhàn)钕矏鄢蕴鹗沉耍冶阍诰嚯x螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的`出現(xiàn)。
等了好久，可我還就是沒有看見一只螞蟻，我想：此時(shí)就是不就是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于就是我試著把食物向前移了一點(diǎn)，最后第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就就是龐然大物了，不管它怎樣努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來，最后看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，最后這些小小的力量凝聚在一齊變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……我被這種精神深深地感動了，他給我了一個(gè)啟示：一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，它們明白團(tuán)結(jié)就就是力量，那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，還有什么事情會做不到呢？
三年級作文 12
我的家鄉(xiāng)有一條源源不斷的河，它一年四季都有一番美景。
當(dāng)春天來臨的時(shí)候，河岸邊的大樹換了一件“衣裳”，換了一件充滿花香的“衣裳”。河水也像是換了一個(gè)“溫度”一樣，從冷冰冰的溫度變成了一個(gè)“溫暖”的溫度，春天讓小河變了一個(gè)樣子。
夏天到了，大樹、小草變成了深綠色，小河也變成了深綠色。夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，這時(shí)候，人們通常都會到河里面游泳。他們就像一只只海豚，在水里嬉戲、玩耍，而且玩的`很開心。
秋天到了，大樹都變成了黃色和紅色。一片片落葉在空中翩翩起舞就像是蝴蝶一樣。一片片落葉落在河面上，就像秋姑娘留下的足跡。這時(shí)候，河水也好像變成了黃色，又好像是許多條小魚，可惜都不是，是一片片沉在水里的落葉。
冬天悄悄地走來了。河水變的冰涼冰涼的，大樹也換上了雪白的“衣裳”。“叮叮咚咚”這是哪里發(fā)出來的聲音？我一看原來河水沒有被凍住��！河水就像是一個(gè)小男孩，在冬天里奔跑，而且沒有感覺到一點(diǎn)寒冷。
大河的一年四季都景色迷人。春天它給我們帶來了溫暖，夏天它給我們帶來了涼爽，秋天它給我們帶來了鮮艷的色彩，冬天它給我們帶來了快樂。
我愛大河，我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲覐男【驮谶@里長大，這里有我很多快樂的時(shí)光和回憶。
三年級作文 13
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！标柎喝�，顯然已經(jīng)過了賞梅花的最佳時(shí)間。但是聽鄰居的阿姨說，林陽寺的梅花依舊紅艷。媽媽帶著我和幾個(gè)小伙伴來到林陽寺賞梅花。
林陽寺坐落在福州晉安區(qū)的瑞峰之麓，它三面環(huán)山，一面臨水，風(fēng)景很是迷人。這里最吸引人的還是那五百多株梅花。
剛走進(jìn)林陽寺的大牌坊，就可以看到林陽寺的'四周種滿了成排的梅花樹，有紅梅、白梅，還有綠梅。這些盛開的梅花襯托著黑瓦白墻的寺廟建筑物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一幅美麗的畫卷。我走到梅花樹下近看梅花，真是千姿百態(tài)：它們有的含苞待放，像倒掛的水滴;有的開了幾片的花瓣，似乎是未成熟的桃子;而那些盛開的花，仿佛是一串串紅色的風(fēng)鈴。這時(shí)飛來了幾只小蜜蜂，它們?nèi)齼蓛傻卦诿坊ㄐ旧狭鬟B。我想，它們應(yīng)該是在采香甜的花蜜吧。我徘徊在梅花樹下，盡情地聞著花香。啊，真是沁人心脾。
我們就這樣一路觀賞著進(jìn)入了梅園。這里住著兩棵老梅樹，它們一紅一白靠在一起，就好像一位老奶奶和一位老爺爺相互依偎，一起變老。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，散落了一地的花瓣，像給樹下的泥土披上了一件花衣裳。我蹲下來，靜靜地欣賞著地上的花瓣，覺得它們依舊很艷麗，還飄著淡淡的清香。這讓我想起了爸爸曾經(jīng)教給我的一首陸游的詩：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
我喜歡這里的梅花。來年，我要在二月來欣賞寒風(fēng)中傲立的梅花。
三年級作文 14
還記得童的時(shí)候，純潔的笑容，無暇的眼睛，那時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的童年。
出去玩時(shí)，就會拉上幾個(gè)朋友，無論怎么放肆，怎么大吵大鬧，大人們即使會罵你，你也會就得很開心。我們的心靈沒有了束縛，自由翱翔。
童年時(shí)候，我們不會因?yàn)樽约旱男蜗蠖鴤窝b自己，而那時(shí)候的我們，是最快樂的，我們會更加的不顧形象的在小巷中亂叫。
但是，隨著時(shí)間的腳步聲，我們更成熟了一些，我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，這時(shí)一個(gè)不同的時(shí)代，我們無法捉摸得到身邊的朋友的想法，就算是你最好的朋友，我們也無法捉摸。我們開始偽裝自己，是因?yàn)榇笤谝鈩e人對自己的看法。
還記得上初中的幾天后，我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩，整天嘻嘻哈哈的就好像永遠(yuǎn)長不大一樣。我去拉扯扎辮子的女生，可是一個(gè)不小心，就把皮筋拔了下來，因此弄亂了頭發(fā)，而旁邊的.女生就笑她，旁邊的男生也笑她，從此以后他看我的眼神總是帶著仇恨的，是因?yàn)樯洗挝易屗诖蠹颐媲笆ФY了。
之后，我的心靈也被束縛了，非常顧著自己的形象個(gè)看法，從不像童年是那般純潔，突然就得這樣好累，好辛苦，總感覺自己不再是自己。
隨著年齡的增長，作業(yè)的增多，學(xué)習(xí)壓力也隨著加大，雖然有時(shí)候家長會理解我們，但是我們有時(shí)候會不理解他們。
因?yàn)橛袝r(shí)候，父母太過愛我們了，所以，有時(shí)候他們的關(guān)心，會被我們理解成一種煩，我每次都想那時(shí)因?yàn)樗麄儛畚遥墒切睦镞�是身不由己。
三年級作文 15
今天，媽媽帶我去爬山，我樂得一蹦三尺高。
走到山腳下，抬起頭來望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。不過，我犯愁了，這么高的山能爬上去么？“行，一定行。”不知是誰說了一句，我回頭一看，原來是弟弟，他比我有信心多了。
我們看到這座山很古怪，也都想探究探究。開始爬山了，媽媽在前邊探路，弟弟在中間，我在后面。爬著爬著，我尖叫一聲：“蛇！”媽媽趕緊回過頭來看，只見一條身長約50厘米的青蛇嗖嗖的向前爬著，我和弟弟很好奇，很想研究一番。無奈，媽媽讓我們趕緊走，以免被蛇咬傷。
我們繼續(xù)前進(jìn)，突然，媽媽驚奇的.發(fā)現(xiàn)在那個(gè)有點(diǎn)陡得地方有一個(gè)鳥巢，巢里躺著一個(gè)鳥蛋。我把鳥蛋掏出來，放在手里，涼涼的，可好玩了。如今我才知道鳥蛋原來那么小，以前我還以為鳥蛋像雞蛋那么大呢！我很想拿著玩，但又想：一個(gè)鳥蛋就是一只小鳥，還是還給鳥媽媽吧。
我們又繼續(xù)前進(jìn)，看到了地上長著一種不是蘑菇而像蘑菇的東西，我們不管它。我們又看到幾棵樹是多么有意思，一種像一個(gè)吹號手，吹著喇叭；一種像一個(gè)砍柴人，使勁揮動著斧頭，還有一種像牧羊人，趕著一群羊。
爬到了山頂，我們已累得氣喘吁吁，可是往山下看，就像一座座迷宮世界，那汽車就像小螞蟻一樣走動。
啊！下次我還要來爬這座神秘的大山。
三年級作文 16
今天，不是六一，是五月二十九日。今天，為了慶祝六一，我們學(xué)校讓我們各年級在班里舉行六一狂歡！昨天，為了準(zhǔn)備今天的六一，同學(xué)們就忙碌起來了。
畫畫畫得最好的五位同學(xué)為我們設(shè)計(jì)漂亮的黑板報(bào)，上面還清清楚楚寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。為了六一狂歡的'表演，我們從星期四下午就開始寫表演節(jié)目單了，同學(xué)們都踴躍參加。一共有二十個(gè)節(jié)目呢！有集體的，有個(gè)人的，光看著題目就覺得很精彩。
六一狂歡的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興沖沖、喜盈盈的。主持人上場了，她們是我們班的班長，寫的演講稿可真生動。演講完，主持人宣布狂歡正式開始。從第一個(gè)節(jié)目開始，大家都各展所長，非常精彩。其中有一個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。那個(gè)節(jié)目名大家都很熟悉，那就是《西游記》，那個(gè)節(jié)目“小演員”們演的可生動了，白骨精一會兒扮成老奶奶、一會兒扮成小女孩、一會兒又變成了老爺爺，她去騙唐僧他們，想吃唐僧肉，可是，每次都被孫悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，最后，白骨精也黔驢技窮，乖乖投降了。
教室里不時(shí)傳來同學(xué)們的鼓掌聲、歡呼聲、歡笑聲。
最后，我們班主任馬老師放音樂，讓我們盡情地唱呀跳呀······六一狂歡結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)還沉侵在歡樂中，歡天喜地回到了家，這真是一個(gè)與眾不同的六一呀！
三年級作文 17
我是小蕓，今年8歲，在教育城小學(xué)三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣，和一張小嘴巴，顯得那樣可愛。
我的手很靈巧。有一次，我的腦子閃出一個(gè)想法：給我的.布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下，然后拿起剪刀"喀嚓，喀嚓"地剪了起來，接著拿起針穿好線縫了起來，我先將線打了一個(gè)結(jié)，然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針，下一針，來來回回地穿梭。不一會兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來，看見我縫的小裙子，情不自禁地笑了起來，還直夸我是個(gè)小手靈巧的孩子！
我不僅手很靈巧，而且我還很愛看書。
有一次，媽媽有事要出去一下，她對我說："廚房那里，我煮著飯，幫我看一下火。"我當(dāng)時(shí)看書入了迷，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒把媽媽的話記在心里。過了很久，我聞到一股糊味，"哎呀，忘了。"我連忙丟下書，跑進(jìn)廚房，慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來，看著我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來，我跑去一照鏡子，原來我變成了一個(gè)"大花貓"了。我也情不自禁地笑了起來。
這就是我，你們喜歡和我做朋友嗎？
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