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假如我是三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-16 10:15:25 三年級(jí) 我要投稿

【精品】假如我是三年級(jí)作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的假如我是三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】假如我是三年級(jí)作文合集六篇

假如我是三年級(jí)作文 篇1

  我曾經(jīng),經(jīng)常這樣想——如果,我是一張紙,我會(huì)把自己畫(huà)成一幅充滿(mǎn)花朵、彩虹、紅旗的畫(huà),讓明天變得更加美好。

  如果,我是一張紙,我要讓自己變成一個(gè)“喜”字,讓所有人都生活在這個(gè)到處洋溢著快樂(lè)的世界里。如果,我是一張紙,我要把自己變成一朵窗花,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)美麗。如果我是一張紙,我會(huì)變成一所小學(xué),有許多同學(xué)在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上盡情地嬉戲。如果我是一張紙,我要讓自己身上寫(xiě)滿(mǎn)故事,讓喜歡閱讀的同學(xué)去欣賞那美麗的故事。

  如果,我是一張紙,我要畫(huà)一個(gè)歡樂(lè)的世界,讓世界和平,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。如果我是一張紙,我要用這張紙做出無(wú)窮的貢獻(xiàn)。

假如我是三年級(jí)作文 篇2

  鳥(niǎo)兒自由自在地在天空中飛翔,一會(huì)兒吮吸露水和花蜜,一會(huì)兒落在樹(shù)枝上吃些小蟲(chóng)子。這樣的生活多么悠閑,多么快樂(lè)!

  來(lái)到一條小河邊,我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺,才發(fā)現(xiàn)自己是這樣的漂亮,用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要欣賞藍(lán)藍(lán)的天空。啊!它是多么的博大,無(wú)邊無(wú)際。天就是我們鳥(niǎo)兒的媽媽?zhuān)瑴嘏膽驯В覀兊囊揽浚?/p>

  我隨著鳥(niǎo)群飛回城市,城市,我的故鄉(xiāng)!一想到這兒我就熱淚盈眶!那兒的鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)時(shí)吸引著我!人們友好的笑容提醒著我!人類(lèi)對(duì)我們那么和諧可親,我們一定要報(bào)答他們。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要飛遍世界的每一個(gè)角落,給每個(gè)孩子唱支和平歌!我一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。

  快樂(lè)的鳥(niǎo)啊!要是真的變成你,那該有多好啊!

假如我是三年級(jí)作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,一大早起來(lái)就看見(jiàn)太陽(yáng)公公在對(duì)我微笑,潔白的云朵好似一朵朵棉花糖。這么好的天氣花也應(yīng)該綻放的像小朋友們的臉一樣可愛(ài)。我便馬上喊了起來(lái):“媽媽?zhuān)∧矗饷婵諝庑迈r,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多好的天氣,帶我去花園里看看風(fēng)景吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了。

  到了花園,我馬上被這美景陶醉了,便幻想:假如我是一朵花該多好呀,可以隨風(fēng)舞動(dòng)。想著想著,我真的變成了一朵鮮艷的紅黃相間的花朵。咦!那些花在干什么?“孩子,你是新來(lái)的吧!她們正在比美呢!”大樹(shù)爺爺溫柔地對(duì)我說(shuō)。“比美?”我驚奇地問(wèn)。大樹(shù)爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“你也不差呀,小姑娘,快去參加吧!”我向大樹(shù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭表示謝意。我擠到了比賽現(xiàn)場(chǎng)一看,哇!她們比我漂亮多了,五顏六色的,這時(shí),小蜜蜂上前給我加油,給我鼓勁,我有了信心,決定參加比賽!呀?比賽場(chǎng)地怎么有幾個(gè)垃圾袋,有幾朵頭上泛金的花兒怕弄臟自己的裙子,都繞著走開(kāi)了。這多影響比賽的心情呀,我跑過(guò)去把它們撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,心想:能為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn),即使弄臟衣服也是值得的。輪到我了,咦?怎么這么眼熟,那不是剛才給我打勁的大樹(shù)爺爺嗎?原來(lái)他是這場(chǎng)比賽的評(píng)委,他對(duì)我笑了。比賽結(jié)束了,大樹(shù)爺爺指著我向大家宣布:“現(xiàn)在我宣布這朵紅黃相間的花朵是本次比賽的冠軍!”這時(shí)場(chǎng)下沒(méi)有掌聲,而是議論紛紛……大樹(shù)爺爺用溫和的口吻對(duì)我們說(shuō):“孩子們,外面的美固然重要,但心靈美才是最重要的,剛才那些現(xiàn)場(chǎng)的垃圾袋是一個(gè)小測(cè)驗(yàn),保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,只有她做到了!”這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……

  正在我想得忘掉時(shí)間的時(shí)候,媽媽喊了一聲:“寶寶想什么呢?渴了嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,我不渴。”我仿佛還沉浸在剛才的勝利中,看著所有的花都在向我點(diǎn)頭。我和媽媽接著往前走,不知前面還會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢!

假如我是三年級(jí)作文 篇4

現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,對(duì)孩子要求過(guò)嚴(yán),結(jié)果導(dǎo)致父母與孩子的心靈隔了一堵無(wú)形的墻。

  假如我是一個(gè)媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)可愛(ài)的孩子,那么我會(huì)這樣對(duì)他說(shuō):

  當(dāng)你取得好成績(jī)的時(shí)候,我會(huì)和你歡欣鼓舞,但同時(shí)我必須提醒你要戒驕戒躁,因?yàn)槟阄磥?lái)的路還很長(zhǎng)、很苦;當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)給你很多的鼓勵(lì),讓你有勇氣前進(jìn);當(dāng)你把你的小伙伴帶回家時(shí),我會(huì)像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫(huà)畫(huà),我會(huì)給你買(mǎi)多彩的畫(huà)筆;假如你喜歡音樂(lè),我會(huì)給你買(mǎi)許多的'磁帶……我會(huì)尊重你的愛(ài)好和選擇,決不會(huì)把自己未了的心愿強(qiáng)壓在你的肩上。但你不要指望我為你鋪床,更不要指望我為你整理書(shū)包、系鞋帶兒………媽媽就是媽媽?zhuān)皇潜D贰?/p>

  總之,假如我是媽媽?zhuān)蚁駥?duì)待朋友一樣尊重你,幫助你,不讓那堵無(wú)形的墻出現(xiàn)在你我之間。

假如我是三年級(jí)作文 篇5

  呀!我變成了一株桃樹(shù)。我一呼吸既可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化成清新的氧氣,我還可以結(jié)出香甜可口的桃子給人們品嘗。

  一天早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒了,發(fā)現(xiàn)洪水正朝著我身后的小村莊涌來(lái),為了保護(hù)我的人類(lèi)朋友,我和我的兄弟姐妹們手挽手,挺起堅(jiān)硬的身軀,使勁地把根扎進(jìn)泥土深處,用力的吮吸著水分。洪水一次又一次的沖擊著,我們堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,沒(méi)有絲毫畏懼。漸漸的洪水消退了。看到小村莊里的人們都平安無(wú)事,我就放心了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小村莊的空氣質(zhì)量有所下降。原來(lái)是大量游客慕名而來(lái)欣賞美麗的桃花,到處都是汽車(chē)的滴滴聲、游客的歡笑聲、商家的吆喝聲,空氣中混雜著汽車(chē)的尾氣、人們呼出的二氧化碳和飯店煙囪排出的油煙味。我用盡全力深呼吸,加速吸收二氧化碳,呼出新鮮的氧氣。小村莊的空氣慢慢又變得甜潤(rùn)了。

  一轉(zhuǎn)眼,秋天來(lái)了。天氣還是非常炎熱,許多游客躲在我的樹(shù)蔭底下乘涼。可是他們還是很熱很渴。我輕輕地?fù)u動(dòng)身子,一顆顆香甜可口的水蜜桃掉落下來(lái),看著游客們撿起桃子美美地品嘗著,我的心里無(wú)比的快樂(lè)!

  這就是我,一株人見(jiàn)人愛(ài)的桃樹(shù)!

假如我是三年級(jí)作文 篇6

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種超級(jí)課桌。現(xiàn)在的課桌不是木制就是鐵制的,而超級(jí)課桌是用超硬透明塑料制成的。同學(xué)們的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師看見(jiàn)。右上方有一盞固定式臺(tái)燈,可自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,左上方有一臺(tái)微型電腦,在電腦旁有4個(gè)不同顏色的按鈕,還有1~9數(shù)字鍵、1個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小孔。

  只需按下藍(lán)色鍵,就可以感到十分涼爽;只需按下紅色鍵,就會(huì)有陣陣暖風(fēng)撲面而來(lái),冷熱都可采用1~9調(diào)檔。如果鉛筆太粗,或鋼筆沒(méi)有水,按下白色鍵,將鋼筆或鉛筆插入小孔。當(dāng)白色鍵跳起時(shí),鋼筆被灌滿(mǎn)水,鉛筆被削尖。上課時(shí),按下黃色鍵,本節(jié)課的課本自動(dòng)拿出,因?yàn)樗褍?chǔ)存了課程表。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種代步工具飛行椅。現(xiàn)代汽車(chē)雖然速度快、方便,但排放尾氣,污染空氣。飛行椅上有3個(gè)按鍵,還有1~3數(shù)字鍵。按下第一個(gè)按鍵,飛行椅就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地升起,只要在旁邊的屏幕上輸入要到達(dá)的目的地,飛行椅就會(huì)迅速到達(dá)。當(dāng)然如果你想在途中享受城市上空的美好景色,速度可采用1~3檔調(diào)控。到達(dá)目的地時(shí),按2號(hào)鍵,飛行椅就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)下降。在途中,如果餓了或渴了,按下3號(hào)鍵,面前就會(huì)出現(xiàn)一張菜單,按下1~3鍵選擇,美味會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在面前。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種無(wú)痛針。打針時(shí),經(jīng)常有小朋友疼得哭起來(lái),而且容易紅腫。這種特殊的針安裝在一個(gè)藥瓶上,把開(kāi)關(guān)打開(kāi),針尖會(huì)發(fā)出絲絲清香。這樣就不會(huì)感到疼痛,只要用鼻子把香氣吸進(jìn)去,藥會(huì)慢慢順著血管到達(dá)身體的各個(gè)部位。

  假如我是一名發(fā)明家……

  我知道,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了,夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橹挥邢氩坏降模瑳](méi)有做不到的。

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