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小學(xué)語文三年級作文300字

時間:2022-05-16 10:03:41 三年級 我要投稿

【必備】小學(xué)語文三年級作文300字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)語文三年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)語文三年級作文300字四篇

小學(xué)語文三年級作文300字 篇1

  語文是我最好的伙伴,時時刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義,和生活的樂趣,讓我保持自己的個性,去迎接生活中的挑戰(zhàn)!

  語文身為一個中國人,我們應(yīng)該熱愛我們的母語——語文,語文是一種藝術(shù),它融入了我們的歷史和文化,所以我們一定要熱愛它,而且它確實也特別可愛!現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為語文十分的枯燥無味,對語文毫無興趣,我以前也認(rèn)為語文需要死記硬背,太沒意思了,可是后來我終于認(rèn)識到自己錯了,語文是有趣的,生活中語文樂趣無窮!

  不僅在廣告中有語文的樂趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法蘭西帝國的締造者拿破侖說“困難要靠自己克服,障礙要靠自己沖破,在我們的字典里是沒有“難”字的”。這句話告訴我們困難并不可怕,只要你有信心去克服它,就永遠(yuǎn)難不倒你,就如“世上無難事,只怕有心人”一樣,每當(dāng)我遇到困難的時候,都會想起拿破侖的這句名言,它鼓勵我藐視困難,戰(zhàn)勝困難。

  生活中處處存在著語文,蘊(yùn)含著的哲理數(shù)不勝數(shù),每時每刻都在激勵著我,讓我奮發(fā)向上。我只想說:我愛你,語文!

小學(xué)語文三年級作文300字 篇2

  汽車,是一種常用的交通工具,上學(xué),上班等它給我們帶來的方便可真不少!隨著科技的發(fā)展,未來的汽車將會變成怎么樣呢?

  在我的想象中,未來的汽車是不需要汽油的,它是靠太陽能啟動的。不會發(fā)出噪音,使坐在車上的人感到舒適。這種汽車不僅環(huán)保,而且省錢。它是陸海兩地的.交通工具。在海面,它的輪胎變大,浮力也就大了,所以能在海面上行駛;在陸地,它不會噴出濃煙,車?yán)锏墓饩能夠自動調(diào)節(jié),里面全部都是自動化,根本不需要司機(jī),只要有人拿著遙控控制就能安全到達(dá)目的地。

  這只不過是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音,就算小偷把遙控偷了,沒有主人的命令,門緊緊地閉著,絕對不會開。

  未來的汽車是非常完美的,祖國的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),我想象的并不是幻想,這種汽車是能誕生的。

小學(xué)語文三年級作文300字 篇3

  秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風(fēng)輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實成熟了。

  星期天,爸爸媽媽帶著我去爺爺家,這天天是那么高,那么藍(lán),不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口啊!還有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個綠色的涼棚。紅里透青,青里透亮。

  果園旁邊是個金燦燦的田野,田野里散發(fā)出稻谷的氣味,農(nóng)民伯伯正忙著收割。

  還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服,好像一個個軍人正在秋風(fēng)里接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。

  我喜歡美麗的秋天,更愛秋天里的景物!

小學(xué)語文三年級作文300字 篇4

  一陣清脆的鈴聲,我們快步走進(jìn)教室。因為這節(jié)課是我們盼望已久的《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)的展示課。

  《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)活動一共有八個組,分為秋景美文、田間勞作美文、秋天的葉、秋天的花、秋天的果實、秋天的山水、樹葉采集、秋景寫生。我們通過近一個月的活動,各組都做好了充分的準(zhǔn)備。

  展示開始了。首先上場的是秋景美文組,他們帶來了《美麗的秋天》和《秋姐姐》的美文,還向我們展示了他們制作的美文集。田間勞作美文組上臺了,胡海浪給我們朗讀他的美文《挖紅薯》,當(dāng)他讀到“我一挖紅薯,紅薯就成了兩半。奶奶說我比她會挖,可以把一個紅薯挖成兩個紅薯”時,我覺得很有意思。

  一組又一組,都展示得很精彩。輪到我們這一組了,我們上臺先敬了禮,然后開始播放《秋天的花》的幻燈,每播放一張,我都進(jìn)行介紹,有時同學(xué)們看著圖片噓唏不已,有時為我的介紹而鼓掌。

  下課了,我們的交流還在繼續(xù),同學(xué)們說我們拍攝的照片又多又漂亮,解說得也很精彩。聽到同學(xué)們的贊揚(yáng),我心里美滋滋的。

  《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí),真正讓我感受了秋天的美!

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