【推薦】我的三年級作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
中華民族的傳統節日有元宵節、清明節、春節、七夕節、端午節、中秋節、重陽節，當然，我最喜歡的是春節。
春節的習俗一般有吃年糕、餃子、湯圓、肉、魚、酒、花生、瓜子、糖果等等，并看晚會、備年貨、貼春聯、給壓歲錢、拜年、走親、送東西、說吉祥話，非常熱鬧。
今年的春節可熱鬧了，我一到奶奶家，妹妹就拉著我去看她的玩具。我妹妹只有五歲，倒是鬼心眼子不少，每天都纏著我，但她非常可愛。到了大年三十的下午，我們一起貼春聯，我也要貼一幅，爸爸說：“太粘了，你還是別貼了。”奶奶讓我和妹妹去小賣部買年貨。到了晚上，奶奶做了許多好東西，上一盤，我們就夾好筷子，不一會兒就吃完了。吃完飯，我們一邊看晚會，一邊包水餃，奶奶還在部分餃子里面放上一角、五角的硬幣，說：“誰吃到了，誰就有福氣。”早上，我們大家都穿好新衣服，高高興興地去拜年了！
我喜歡春節！
我的三年級作文 篇2
我家有三輛汽車，其中我最喜歡哥哥的跑車。現在，我給你們分別介紹一下，看看我為什么喜歡我哥哥的跑車吧。
第一輛：我爸爸的寶馬車：
你們知道嗎，寶馬車可是車中之王啊！我爸爸的寶馬車穿著一身烏黑的衣服。是不是什么時候都是烏黑的呢？我告訴你：不是！如果你很細心，會發現：只要他的車一個月不洗，我保證會變成灰不拉幾的灰寶馬。我爸爸的寶馬車也有優點，那就是：你關門不用重重的關，輕輕一拉，它馬上就自動關起來了。
第二輛：媽媽的奔馳車：
我媽媽的奔馳車雖然也是名牌，但是我覺得它像一頭大象一樣，又笨又重。重，我就不說了，因為你們都知道，一個人是不可能把它抬起來的。可笨，我還是要說幾句的。它笨，不是所有時候都笨，就是我媽把車要停在車庫時，它就有點笨。我媽喊：“往后，往后”時，它就一個勁的往后，直到要撞到墻時，它才停下來。可，我說過，它不是所有時候都笨，當媽媽開著它去上班時，它還是很聰明的。
最后一輛：哥哥的跑車：
當當，哥哥的跑車閃亮登場！哥哥的跑車呀，長得小巧玲瓏；又聰明；又漂亮；又干凈。真是太惹人喜愛了！對了，我說個謎語給你們猜猜：哥哥的跑車，只有兩扇門，一邊一個，卻有四個座位，怎么回事？哈，不知道了吧？第一排的座位往前一推，嘿！后面還有兩個座位喲！
這就是我喜歡哥哥車的原因。怎么樣，你喜歡哥哥的跑車嗎？
我的三年級作文 篇3
說起“印章”組合，幾乎全年級同學都知道，那就是我們班的兩位笑星—印篆和張錦澤。
為何稱他倆為“印章”？那得從他們的姓名說起。印篆：姓印名篆，在古時候印篆就是指印章的`意思，所以我們在一年級的時候就稱他為“印章”。到二年級的時候，印篆不知怎么的居然跟我的同桌張錦澤玩到了一起，兩個人形影不離的，直到現在都保持哥倆好的關系。后來，我們發現張錦澤的“張”和印章的“章”是同音字，于是我們便一不做二不休，把印篆和張錦澤的名字融為一體，“印章”組合便由此而來。
說起“印章”組合的笑話事，還真不少。其中最著名的要屬“印篆水杯‘被盜’事件”了。
今年四月份的一天，是印篆的生日，他邀請了張錦澤、我和其他幾位同學來慶祝他的十一歲生日。為了讓這個“派對”變得活躍點，我們在印篆不注意的情況下，在印篆父母的幫助下，把他最鐘愛的水杯藏在他家的沙發底下。一開始他沒有發覺，到了后來，他才發現自己的水杯不見了。怎么也找不到，他著急地問我們，我們全都憋著笑，故意不告訴他。他絕望地說：“唉！我此生注定要與這個水杯無緣嗎？難道老天不喜歡印章嗎？如果老天能讓我找到水杯，我一定送它兩個500克的黃金印章作為感謝。”說完，他一屁股坐在了沙發上。這時，水杯竟然從沙發底下骨碌碌得滾了出來。印篆驚訝地張大了嘴巴，雙手合十道：“老天爺啊！剛才的話，當我沒說過好嗎？”這時，張錦澤走了過來，對印篆說：“哥們，老天爺也是很窮的，您就大發慈悲給兩個黃金印章吧！”頓時，全場同學一陣哄笑。此后，經我們的宣傳，他們的名氣更火了。
他們就是我們班的笑星—“印章”組合。
我的三年級作文 篇4
我喜歡的學習用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。
我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍色的。在藍色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。
有一次，學校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現，拿出這支藍色的鋼筆，結果，它為我贏得了勝利。
別小瞧這枝筆，它的用處可真大啊！
星語教育老師點評：
思婕，你的習作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運用了事例說明鋼筆為你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。
我的三年級作文 篇5
每個人都有好習慣，而我的好習慣是愛運動。
以前我很胖，不愛運動，一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣，就說：“兒子，看你多胖了，運動運動吧！”我說：“好、好、好。”我關上電視，就出去和媽媽跑步。我剛跑一半，就累得氣喘吁吁。媽媽說：“不是你累，而是你不想跑。‘世上無難事，只要肯登攀’。”我想：凡事都是先苦后甜，如果我堅持運動，說不定媽媽看我瘦了，一高興給我買零食吃呢！
就這樣，我堅持運動了一段時間之后，還真瘦了好幾斤呢！我們班每次舉行跑步比賽，我都得第一名。全校人都知道我的運動能力強。我回到家對媽媽說：“媽媽，我都瘦好幾斤了，你給我獎勵唄！”媽媽說：“要什么呀？”“媽媽，給我買零食吧！”媽媽一聽，忙說：“不行！如果給你買，也可以，不過，你一定要一天吃一袋才行。”我當然答應了。
那天，我在教室，一群同學問我：“你好幾次比賽，怎么都跑第一名啊？”我自豪地說：“因為每天和媽媽跑步鍛煉的啊！以前我繞學校跑一圈都不行，現在連跑三圈，都沒事。”同學都佩服我，我可自豪啦！
我要堅持運動，媽媽說得對，“世上無難事，只要肯登攀。”堅持就能成功！我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時間幫我減肥。現在我下午放學回家，一寫完作業就運動。
我的三年級作文 篇6
我叫姚子睿，生于20xx年亥豬年，今年10歲了。可能就因為我屬豬吧，所以特能吃，每天放學一回家，我便在屋里屋外來一次大“掃蕩”，眼睛滴溜溜一轉，一個“獵物”也逃不出我的法眼，即使被媽媽藏起來的零食，也能被我吃個底朝天。
你會說我能吃肯定很胖，那你就錯了。雖說我這么能吃，但我一點都不胖，反過來還有點瘦。瘦長的臉蛋上有一雙圓溜溜的大眼睛，還有那張大大咧咧的嘴巴特別愛吃，還特別還笑。能吃不胖為什么？我想大概是我太好動了吧。
媽媽經常埋怨說，我這個好動是從娘胎里帶出來的，從胎兒時起，我就在媽媽肚子里折騰，以至于媽媽每天只有四五個小時的睡眠時間。上星期天我去小外婆家喝地喜酒，我們和哥哥興奮得手舞足蹈。我倆一會兒把一個個氣球打爆得噼里啪啦響，一會兒又去拉充氣門的繩，看著整個門在風中搖晃，我們越拉越有勁，而大人們早已嚇得沖過來拉住繩索，結果老媽過來把我們罵到田野里去了。哈哈，這時的我們在田野里玩得更瘋狂。一會兒用腳去踩泥灰，一會兒又去拔野草，這野草也長得太結實了，一不小心我用力過猛，整個腳掉進旁邊的泥糊里了。這下好了，小外婆忙活了半天把我收拾干凈，她既怕我凍著又怕我再去搗亂，就用衣服把我的雙腳裹住了。可我這猴子屁股哪里坐得住，一眨眼功夫又開始像青蛙一樣，一蹦一跳得玩開了，惹得大人們哭笑不得。
我就是這樣一個好動愛玩的男孩子，尤其喜歡熱鬧，哪里人多就往哪里鉆。大家認識我了嗎？
我的三年級作文 篇7
瞧，鏡子出現了一個可愛的女孩，她的頭發很長，眼睛水靈靈的。也許你會問她是誰，她就是我呀!
我有一個缺點，是喜歡吵架，這不，昨天我就和姐姐吵了一架。昨天晚上，我正在做功課，姐姐的筆突然壞了，叫我去買一支。我不耐煩地說：“姐姐，你怎么那么不愛惜學習用品，你都讓我買了好幾回了!你自己不會去買嗎？”姐姐說：“你這家伙真羅嗦，要你去買就去買，文具店都要關門了!”“文具店關門了只能怪你浪費時間，自己去買!”姐姐說。“我說你怎么那么嘮叨？買個文具怎么了？去呀!”我生氣極了：“是呀，買個文具怎么了？那你自己怎么不去買？”姐姐頂不住了：“你……自己買就自己買!”看看，還是我厲害吧？
我也有優點。那天，我拿著50元錢去買東西。買了一大堆東西，你看看是什么吧!餅干、巧克力、牛奶……天啊!我把東西放原位(打住，這就是優點，就是不把東西亂放)。
想認識我嗎？要認識就來第二實驗小學來找我吧!!
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