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信任三年級作文

時間:2022-05-16 09:02:42 三年級 我要投稿

實用的信任三年級作文匯編五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的信任三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的信任三年級作文匯編五篇

信任三年級作文 篇1

  這天楊老師帶我們玩一個游戲,教室里頓時像燒開了的開水,一下子沸騰了起來。來到操場,楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿著直線擺放,我心里一頭霧水:這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去,那踩幾下就要凹下去了。可是我又看見了繩子…。。一切準備好了,楊老師最后回過頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個活動叫盲人穿越,有這么多的障礙,誰不斷而且誰用的時光快誰就是勝利者,但務必要把紅領巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領巾解下來,把頭發往上弄了弄,把紅領巾系兩道,我心里一陣空虛,頓時感到自我來到了黑色大漠,周圍全是黑的一片。經過幾輪的初賽中,勝負已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上,隨著楊老師的一聲開始,我心冷靜下來,等到繆云天移動了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動了步伐,我又像剛學步的嬰兒,膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準備繞開走,楊老師的聲音傳來了:‘不能繞開黃盒子要跨過去”,我立刻把腳縮了回去,可誰知我前面的繆云天和我分離了,跨過去之后又蹲了下來,害怕線把我攔住,當我正準備邁開步子大步走時,一個軟軟的毯子把我又往后退了一步,邁了過去。

  雖然這次我們組輸了,可是從中我體會到了在玩過程中的信任,因為在前面說話的時候,我們信任了別人,生活中處處離不開信任,所以我們要信任別人。

信任三年級作文 篇2

  古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學的。你騙兒子,就相當于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

  《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。

  當狼群真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的謊言,導致羊群被吃的后果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

  所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

信任三年級作文 篇3

  我得到了信任,這信任你來自同學的信任,人人都說信任有很多,友誼之間的信任,有同學之間的信任,還有愛之間的信任,我的信任是同學的信任。

  記得幾天前,到放學的時候,我們的舒老師又拖堂了,我們過了好久才放學,我和唐思怡一起去補習班補習。走到三樓時,我就想去洗手,所以把身上的書包給了她,別讓他在一樓等我。

  當我在下樓時,看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤了,此時此刻,我很開心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過去一起回補習班。

  我還記得有一次,還是在放學時,這一次不是洗手了,我是上廁所,這會我把書包和袋子也給了她――譚思怡。

  還是那樣,他這次等我等的比較遠,可以來說已經走得老遠,我立刻跑過去,她看見了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我。”我們就這樣過去了這么美好的一天啊!

  這就是我得到的信任,一份同學之間的信任,這是多么美好的一天啊!

信任三年級作文 篇4

  信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個人的心靈變得清純,被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗過……

  剛上一年級的時候,我是一個性格內向的男孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,可有一次選班干部,同學卻選中了我。當時我真的很奇怪,應該讓那些膽子大的.同學去當班干部,怎么會讓我去當?這時老師表揚我說:“***是一個很聽話的孩子,學習努力認真。老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行一些交流,這樣你會更優秀。況且同學們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

  從此,我在班里當過班長,體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發言,受到了老師和同學們的好評,和同學之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學來說并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機會,說不定,現在我還是個內向的男孩。所以非常感謝他們當初對我的信任。

  通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的喜悅。

信任三年級作文 篇5

  翻開這本奇特的書,讓我認識了一位叫撒哈拉的獨特的女生。她并不喜歡學習,比較內向,沒有把它寫作文的潛力展現出來。所以讓老師們認為她是一個需要特殊幫助的學生。當她開學后,一位叫波迪的小姐當上了她的老師,她叫她的學生每天都寫一篇日記。有一天,老師叫撒哈拉讀她的日記。開始撒哈拉不敢讀,后來在波蒂小姐的鼓舞下,她終于敢把自己的日記讀出來了。當他讀完后,得到了大家的一致好評。波迪小姐還把她評為小信息員,讓已經對學習心灰意冷的撒哈拉又有了學習的勁頭。

  撒哈拉的故事使我想起了我們學校組織的春季長跑活動。為了能為班級爭光,在比賽前幾天我都努力想跑上一個小時。可我還沒有跑上一個小時,就因為體質太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒有因為這樣就讓我停止訓練,而是用溫和的語氣鼓勵我:“不要放棄,長跑需要耐力,爸爸相信你,只要你多加練習,一定能跑出好成績。”于是我大受鼓舞,一鼓作氣,完成了訓練。當我參加比賽時,爸爸的話總在我心里回蕩,鼓勵著我,給我信心。于是,我跑出了21名的成績。

  其實,信任是一種美德,它是奇跡的源泉,是奇跡的創造者之一。它可以讓人在幾乎沒有希望的情況下絕處逢生。信任,是對人精神上的鼓勵,能夠改變命運。信任,是人與人之間的一種肯定!

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