【熱門】難忘的三年級作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
那年暑假，媽媽說要帶我去青島旅游，我高興得一下子跳了起來，激動的說：“是真的嗎？”那我們快點出發吧！你知道我為什么這么激動嗎？因為這是我第一次和媽媽去遠處旅游。
第二天，我一大早起來幫媽媽收拾好行李就一起出發了，到達目的地，我們下車來到海邊看日出，這是我第一次看到大海，大海可真美呀！
中午，導游帶我們去海邊沖浪，我站在海岸上，()望著一望無際的大海，海水一浪接一浪拍打著海岸，這時導游說：“誰敢下水？”周圍鴉雀無聲，突然導游說：“你們都不敢下水，那我先下水吧！”只聽撲通一聲導游跳下水了，但是沒有被海水沖走，這時，大家發現導游抓住了一條繩子，他的舉動讓大家有了自信心，大家都爭先恐后的跳下水，當然了，“大家”里面也有我，浪花濺到我的臉上，像是輕輕吻我，感覺妙極了！沖浪結束了，我戀戀不舍離開了。
旅期結束了，回到家，我把旅途開心的事講給爺爺奶奶聽，跟他們一起分享，直到現在回想起來還是那么令人難忘！
難忘的三年級作文 篇2
大家一定都見過一些為我們默默勞動的人吧。我也見過，就給你們說說吧！
一個陽光燦爛的早晨，我和媽媽上山鍛煉身體，下來的的時候我看見玩碰碰車的，我飛快的去玩了。玩得可真盡興啊。
我們高高興興的'下山了。走在回家的路上，我看見一個大哥哥喝完飲料后隨手把瓶子一扔，扔到了馬路上。我剛想過去撿起那個瓶子，一個小朋友卻搶先一步，飛快的跑了過去，彎下腰把瓶子撿了起來，并扔進了路旁的垃圾箱里。我好奇的問：“小朋友，你上幾年級了？”那個小朋友說：“我在實驗小學上一年級。”“你為什么會把瓶子撿起來扔到垃圾桶里？”我又問。那個小朋友說：“老師說過，見到垃圾就要主動把它扔到垃圾桶里，如果我們每個人都能主動愛護環境，那么我們生活的環境才能更舒適！”
我大吃一驚，感到羞愧萬分，一個一年級的小朋友都知道主動保護環境，而我已經三年級有時還做不到！
我正準備夸夸那個小朋友時，卻發現他已經默默的走開了。那個小朋友真是一位值得學習的文明使者！這位文明使者真是讓我難忘啊！
難忘的三年級作文 篇3
穿著印有“兒科醫院”紅字的白大褂，我在復旦大學附屬兒科醫院的自助掛號臺前，幫助一位抱著孩子的叔叔掛上了眼科的號。叔叔有點驚訝地問我：“小朋友，你幾歲了？”
告訴你，我今年7歲，才上小學一年級，我怎么就成了一名小醫生呢？原來這都源于復旦大學附屬兒科醫院舉辦的兒童觀察團活動。
20xx年5月13日，我在“小小踐行家”活動部子瑤老師的帶領下，來到了兒科醫院。一進門，等候多時的志愿者姐姐就給了我一件白大褂，套上之后，我感覺自己“秒變”為了一名醫生。之后姐姐教了我做醫生的第一步——“七步洗手法”，后來醫院社工部的麗麗老師、倩倩姐姐等又向我們18位兒童觀察團成員介紹了活動的緣起、發展。當得知自己是從一百多位報名的小朋友中挑選出來時，我心里那個高興勁、榮譽感就別提了，我一定得在接下來的活動中好好表現啊。
老師介紹情況后，我們兒童團兵分兩路，開始了觀察活動。考慮到醫生人聲嘈雜，姐姐還給我們每個小朋友配備了耳麥，我感到她們真是為這次活動“操碎了心”。
在問診臺、掛號窗口、內科診室，志愿者姐姐向我們介紹了情況，并示范了掛號、打印報告等操作。雖然我也經常去醫院看病，但這次經歷讓我換了個角度看醫院，我發現原來醫院為讓小朋友更舒適地就診，消除他們對醫院的恐懼感，真是花了不少心思，比如3樓大廳里的鋼琴以及各處能看到的卡通畫像、貼紙等。
活動結束，當我正準備脫下白大褂還給志愿者姐姐時，竟然聽到了一個好消息：這件衣服我們可以帶回家！我一時興奮地不知說什么好，太意外了。這樣的話，我就能經常回想起這次有意義的活動，而且對醫院、看病、醫生也不會再有恐懼感了。
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