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想象未來(lái)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-15 17:45:43 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯總九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯總九篇

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

  今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

  路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?

  帶著滿(mǎn)心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個(gè)人,但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。

  老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)非常多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你一說(shuō),錯(cuò)誤的地方就消失了。

  音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

  未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

  世界進(jìn)入了22世紀(jì),我們每家都有了機(jī)器人。我家的機(jī)器人是來(lái)自機(jī)器人大學(xué)大三的一位女生――婷莉。

  她長(zhǎng)得非常可愛(ài)。有一雙“心”形的眼睛。眼睛邊有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。鼻子的下方是一個(gè)可以吐出時(shí)鐘的嘴巴。嘴巴里面有一個(gè)可以當(dāng)蒼蠅拍的“鐵”舌頭。身穿一套粉色的連衣裙,再配一雙小巧玲瓏的紅鞋。整體像干凈的小豬。

  你看!機(jī)器人還能當(dāng)保姆呢!眼睛可以當(dāng)作是望遠(yuǎn)鏡,看清楚幾十米外的東西。靈敏的鼻子可以檢查煤氣有沒(méi)有關(guān)好。如果你想知道現(xiàn)在是幾點(diǎn),就跟機(jī)器人說(shuō)一聲:“現(xiàn)在是幾點(diǎn)了?”她就會(huì)從嘴巴里吐出一個(gè)時(shí)鐘來(lái)。嘴里的“鐵”舌頭最有趣,像一個(gè)百發(fā)百中的蒼蠅拍。只要你發(fā)現(xiàn)了蚊子,跟她說(shuō)一聲,她就會(huì)幫你除去這討人厭的蚊子。對(duì)了,你想要什么,只要寫(xiě)在紙上,插進(jìn)她的手臂上一個(gè)小孔里,她一定會(huì)完成任務(wù)。爸爸媽媽出去旅游,就可以把孩子放心地交給機(jī)器人。

  大家放心,通過(guò)科學(xué)家的研究,機(jī)器人一定會(huì)來(lái)到我們身邊的。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

  未來(lái)的汽車(chē),將會(huì)是不同凡響的,與現(xiàn)在的汽車(chē)有著天壤之別。當(dāng)然了,是更好。

  未來(lái)的汽車(chē)不論哪一方面都更優(yōu)越更先進(jìn)。先看它的外表:雪白锃亮的車(chē)身,莊重大方的車(chē)形,讓你第一眼看見(jiàn)就被吸引。如果你不喜歡,還可以調(diào)換。車(chē)身上有幾個(gè)按鈕,一按,馬上改成你喜歡的顏色與車(chē)形。讓你看得的眼花繚亂,不知選那種。

  未來(lái)的汽車(chē)內(nèi)部設(shè)置更先進(jìn)。外面看,汽車(chē)車(chē)身非常小,而進(jìn)了車(chē)你才發(fā)現(xiàn),車(chē)?yán)锞褪嵌嗝础皩挸ā薄T瓉?lái),車(chē)的內(nèi)部安裝了“空間”設(shè)置,除了駕駛室,還有好多個(gè)房間,休息室、餐廳、游戲室……行使過(guò)程中,如果你累了可以改成自動(dòng)駕駛,你便可以悠閑地來(lái)到休息室,躺在舒適的床上睡上一覺(jué);或者來(lái)到游戲室,玩會(huì)兒反恐精英,以便驅(qū)趕疲勞;還可以看會(huì)兒電視,吃點(diǎn)點(diǎn)心,以保持充沛精力……不必?fù)?dān)心汽車(chē)的自動(dòng)駕駛技能,它會(huì)提前發(fā)出警報(bào),然后自身解決。也許你還在睡大覺(jué)呢,就遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。

  未來(lái)的汽車(chē)更加環(huán)保。車(chē)內(nèi)的垃圾不需扔到窗外,只有丟進(jìn)一個(gè)“真空”處理的鋁箱里,它便自動(dòng)處理了!未來(lái)的汽車(chē)排放的不是灰塵,燃料不是汽油,而是被處理的垃圾!垃圾經(jīng)過(guò)車(chē)內(nèi)加工處理,溶解成一種環(huán)保氣體,作為燃料。排放的自然不是污染空氣,而是無(wú)色的一種香味氣體。它不僅好聞,還環(huán)保呢!

  我相信,將來(lái)一定會(huì)有這種汽車(chē)的!

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

  未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>

  教師的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。

  教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

  我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的`電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣的教室。

  我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來(lái)越使人覺(jué)得方便。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

  鋼筆對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來(lái)了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫(xiě)不出……

  于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設(shè)計(jì)出一種能聲控感應(yīng)的筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固,即使五噸重的東西,也不會(huì)把它壓壞的。

  它的功能變化多端,能根據(jù)我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術(shù)課時(shí),你想用鉛筆,那就對(duì)準(zhǔn)聲控感應(yīng)器,說(shuō)出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時(shí),我們的水彩筆里沒(méi)有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來(lái)幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……

  如果鋼筆沒(méi)有墨了怎么辦?不用擔(dān)心,你把鋼筆放置在有陽(yáng)光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個(gè)語(yǔ)音提示,比如:在你慌張的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字,它就會(huì)提示你改正錯(cuò)誤;你的握筆的姿勢(shì)不對(duì),它還會(huì)教你怎樣握筆是正確的。

  它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長(zhǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,我們一定會(huì)發(fā)明這種未來(lái)的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動(dòng)的城堡。

  學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面,周?chē)杂性S多的鮮花和果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,結(jié)滿(mǎn)了各種不同的果實(shí),水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾,大家把垃圾分類(lèi),有用的東西還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓,圖書(shū)館,體育館,餐廳,商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

  你一定會(huì)問(wèn),這座流動(dòng)的城市是使用什么做動(dòng)力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染,也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游,休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線(xiàn),不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有書(shū)本,每名同學(xué)都有一臺(tái)智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè),再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺(tái)電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分,有哪些題錯(cuò)了,你改正沒(méi)有,改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诨▓@里、果園里去學(xué)習(xí),偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)叫,它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

  我醒來(lái)一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng),大家一起努力吧!

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8

  未來(lái)的城市,汽車(chē)排出來(lái)的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。未來(lái)的城市,街道上隨處可見(jiàn)的不再是垃圾,而是一個(gè)個(gè)“垃圾食客”。未來(lái)的城市,人類(lèi)居住的房屋不再是四四方方的,而是奇形怪狀的。

  未來(lái)的城市里,自行車(chē)已成為“古董”,人們只有在博物館才能見(jiàn)到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上,一輛輛外形炫酷的高級(jí)轎車(chē),外表看上去很小,其實(shí)里面可大了。不僅有駕駛室,還有客廳,臥室,廚房。這些汽車(chē)很環(huán)保排出的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。另外,車(chē)的底部還安裝了一個(gè)小型刷子隨時(shí)清理馬路上的灰塵然后送往車(chē)?yán)锏睦洹=值郎希S處都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)懸在空中的“垃圾食客”。人們都會(huì)把垃圾扔向“食客”的口袋里,只要垃圾在里面,它就會(huì)跑到垃圾處理廠,將垃圾分類(lèi)處理,然后轉(zhuǎn)化為空氣消化掉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人類(lèi)居住的房屋不再是矗立在地面上,而是懸掛在空中。房屋形態(tài)各異。有的像倒立的圓錐體又堅(jiān)固又輕便,有的像一棵圣誕樹(shù),有的像一片浮在空中的楓葉。未來(lái)的城市不僅可以在陸地上建設(shè),還可以在月球上,火星上,甚至在宇宙里。在各個(gè)人類(lèi)居住的地方,都有一個(gè)神奇的大門(mén)可以傳送到人類(lèi)居住的任何一個(gè)城市。

  未來(lái)的城市就是這么的神奇!

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇9

  在20世紀(jì),人類(lèi)的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們也展開(kāi)想象的翅膀,暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展,暢談各自的奇思妙想。

  在新的世紀(jì)有一款未來(lái)地板,它很與眾不同,也有神奇之處。未來(lái)的地板內(nèi)裝了兩個(gè)腳型按鈕,樣子是正方形,顏色是棕色的,按一下它還會(huì)自動(dòng)伸縮呢!

  接下來(lái)就由我來(lái)介紹這些按鈕的功能。腳型按鈕1:自動(dòng)掃地,擦地。你如果覺(jué)得地板很臟,就按下按鈕,內(nèi)存感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)迅速地打掃擦地,沒(méi)一會(huì)兒功夫地板就檫的一塵不染。你檢查滿(mǎn)意,只要跟這個(gè) 鈕說(shuō)一聲贊美的話(huà),那下一次的服務(wù)就會(huì)更周到。而且它還會(huì)自動(dòng)充電呢!腳型按鈕2:自動(dòng)調(diào)節(jié)冷熱溫度。它會(huì)隨著季節(jié)的變化,地板的溫度也會(huì)隨著變化,不用拖鞋踩在地板上冬暖夏涼的溫度一定會(huì)讓你滿(mǎn) 意。腳型按鈕3:自動(dòng)變軟硬。當(dāng)你下班感覺(jué)累的時(shí)候,只要按下這個(gè)按鈕,踩在這個(gè)地板上就會(huì)軟綿綿的,而且還會(huì)放出優(yōu)美的歌曲,讓你放松,你也會(huì)不禁地跳起舞來(lái),簡(jiǎn)直就是一種享受。 這種理想以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn),只要我們用心讀書(shū),長(zhǎng)大必將會(huì)創(chuàng)造這種地板。

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