實用的未來的學校三年級作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的未來的學校三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
未來的學校三年級作文 篇1
我坐著時空穿梭機，來到了未來的學校。一踏進校門，我便被眼前的景象驚呆了。教學樓是用七彩玻璃做成的，更讓我驚訝的是很多同學漂浮在空中！原來老師模仿太空失重，造了一塊太空失重地，更有利于同學加深太空知識。在空中想下來時，就得讀一句當天學的英文。在玩中學習，真帶勁。
走進教室，這里的情形讓我莫名其妙：每張桌子上都有一個遙控器。走近一看，原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下，問旁邊的同學：“幾點上課呀？”“我們不分上下課，只要通過了門口測試就行�！薄拔磥淼膶W校真好。”我高興的說。第2節上美術課，美術老師送給同學們每人一支馬良的神筆，同學們畫出了一幅又一幅的佳作，老師看了贊不絕口。對不好的也不貶低，只是教他們畫畫的要領，讓他們接著畫，還講起了馬良的故事。嘿！這樣做真好，既節約時間，又把美術和語文兩樣知識全拿下了。
奇怪，怎么電腦上有個活動語文鍵？我輕輕一按，一幅色彩柔和的畫面展現在電腦上，我正看得入神，一條帶子將我卷入屏幕，親身感受了課文，更加深了我對課文的了解。說到這，那些愛好體育的同學又要問了“體育課怎么上呀？”別急，學校為了節省空間，把體育器材藏在操場下面，要上體育課，就用遙控操場，讓它提出什么，放下什么，它都能照辦。要是下雨了，也不用怕，只要指揮操場長出參天大樹手拉著手擋住雨，同學們就可以繼續玩了。
怎么樣，未來的學校不錯吧！
未來的學校三年級作文 篇2
今天是20xx年的5月31日，當我來到學校，大門確是鎖著的，原來大門前安裝了一個攝像頭，只要你站在門口，攝像頭就會對著你，進行檢查。不一會，門就打開了，由于攝像頭找到了我的頭像資料，經過確定門打開了，如果你不是學校的學生，門是決對不會打開的。走到了教學樓前你肯定會很奇怪，由于找不到了樓梯，只有幾個按鍵，別怕，由于你只要輸入你的年級班級，幾秒鐘就能到你的班級的門口。
來到了班級門口眼前的情景一定會讓你大吃一驚。原來課桌都變成了玻璃做的，這種課桌不但外表漂亮，而且還會隨著天氣的變化改變溫度，夏天涼快，冬天溫暖，這種課桌不但能改變溫度，而且當你感到疲勞時還能按一下右上角的紅鍵，有一個溫暖的手幫你按摩，消除你一天的疲勞。
我想信不久的將來我們的理想一定會變成事實，讓我們攜起雙手來發明、創造吧！
未來的學校三年級作文 篇3
一進校門，有一架機器人。只要上學帶零食和玩具，就會通通沒收，到放學才給我們。
到了教室，什么東西都沒有。上課了，老師只要打響板，桌子和椅子就會出來，老師說打開課本，天花板上就會下來課本，沒有帶鋼筆的同學，后面有一扇門，可以從后面拿鋼筆，不能拿玩具。下課了，我們去操場就會有所有的健身器材，只要有人摘花花草草，立馬就會被發現。該上計算機課了，會有電腦，我們可高興了，因為可以玩兒電腦，我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦，老師就會一眼看見了。上完計算機課了，該上科學課了。老師給我們準備了化學物品，老師給我們演示，我們看完了老師的演示，我們就開始跟老師一樣一步一步完成。
我們去校園，校園的墻壁五顏六色，有藍色和粉色等等。這就是我們未來的校園，我們的未來的校園。
未來的學校三年級作文 篇4
同學們你們的學校是什么樣的？你一定會回答有綠樹紅花高大的教室和辦公室等。這些都太普通了，我們想一下未來的學校是什么樣子的？
我嘛，會想，未來的學校的大門是樹圍起來的，教室是壞了的電車，一共有七輛。第一到六輛是1~6年級，讓我們看一看把。
走進電車教室，你會“呀！”的一聲叫起來桌子是圓的、方的和三角形的。上面擺著一臺電腦。圓的桌子上的電腦是專門玩游戲的；方的桌子上的電腦是做題的，里面有語數外三門課的練習題。這時你會想：哪不會的怎么辦？不著急這下三角形上的電腦就派上用場了。里面也能做題不會的你只要一點右鍵就會有名家來為你講課。神奇吧！
第七輛電車是兩層一層是圖書館另外一層是游樂場，你又想：那么小的面積放不下。我告訴你游樂場是迷你的，旁邊有一瓶藥水是變小的這樣你就可以進去了，你要出來只要走出游樂場的大門就變大了。
這樣的學校好不好？
未來的學校三年級作文 篇5
新的學期開始了，這學期我們的學校遷到了太空之中，學校改名為“近星小學”。我駕駛著自己的太空飛船，來到了學校。
走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色的，墻壁是透明可變色的，空調里吹來令人心曠神怡的.茉莉花清香，每張桌子上都閃動著一個同學的名字。我來到有我名字的桌子面前，發現桌子比我矮了半截。我正想去請老師更換，突然，桌子長高了，我十分驚奇。原來，這桌子是智能的，它不僅能根據小朋友的身高自動調節高度，還能自動提醒小朋友養成良好的坐姿和用眼習慣呢！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。門開了，一位和藹可親的機器人老師走了進來。她在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字，然后講起課來。機器人老師的課講得十分精彩，運用了多媒體教學，形象生動，她還和同學們一起做游戲，同學們學得入了迷，竟然忘記了時間。
這就是我未來的學校，多么神奇，多么有趣�。∥蚁嘈�，未來的科學家會把我們的掘港小學建造得更加新奇、美觀、實用！
未來的學校三年級作文 篇6
新學期開始了，同學們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會兒，一位機器人老師走進了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺電腦。機器人老師講課十分動聽，他還教我們如何駕駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補充電源。“同學們，今天我們來學習如何使用‘萬能桌椅’”。機器人老師說，“每個同學都有一個控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽完機器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補充飛船能量；還有的在復習如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來的學校。
未來的學校三年級作文 篇7
未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。
學校的門衛室內的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數據盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學校，并報警，這樣一來，學生和老師在學校內也會很安全。
教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉換環境。語言課上，如果上到戰斗的課文，教室的墻就會自動地轉換到那個場面，仿佛讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。
將來，我國科技發達的時候，一定會有這們的學校的。
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