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三年級作文

時間:2022-05-15 10:07:52 三年級 我要投稿

實用的三年級作文匯總6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的三年級作文匯總6篇

三年級作文 篇1

  我非常喜歡練鋼琴,我每天下午放學都要去我的鋼琴學校練40分鐘的鋼琴。

  嘿嘿!棕色的琴體,雪白的琴鍵,優美動聽的音樂,三個變音踏板,使我高興不已。今天下午放學我也要去我的鋼琴學校練習40分鐘的鋼琴哦!

  今天我要練習的曲子是:《小丑》、《練習曲》《車爾尼》的第65條和鋼琴考級書上四級的前三個大調和小調。我要首先練習《小丑》,我跟著節拍器92,一拍兩個音的速度。開始練習的時候,我非常興奮,可漸漸的,在練習鋼琴的時候手型撐好,手指尖立起來,手指頭不能翹起來!練鋼琴的時間越來越長,手指很痛。就覺得鋼琴枯燥了,不想練了。這時,想起“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”這句古詩,我又開始練習了。自練鋼琴三年來,現在我會彈許多曲子了。我彈出來的曲子優美極了。鋼琴也成了我最好最好的好朋友。

  我接下來要練習《練習曲》了,這首曲子雖然我沒有跟節拍器,但是,我都要保持一個速度——中速。只要彈上這首曲子,我會忘掉一切煩惱。低沉的調子表現出人們的傷感,清脆高昂的旋律奏出人們歡樂的場景,雄厚的樂聲呈現出波濤洶涌的大海,連綿起伏的琴聲顯示出重重疊疊的山峰......優美婉轉的聲音把我帶入另一個世界,在河邊,波浪一會兒大,一會兒小。第一段的聲音優美動人,第二段輕快活波,第三段洪亮渾厚,我彈得忘記了時間。就這樣來回的循環著,40分鐘就過去啦!

  這,便是我對“享受其過程”的最好的詮釋。鋼琴之樂,樂在付出。

三年級作文 篇2

  星期一輪到我開教室門,星期天我在家里興奮極了,一興奮卻把老師給我保管的鑰匙拿出來玩了……

  星期一,我早早就起來了。刷牙洗臉后,我就開始吃早飯,媽媽走過來問我鑰匙在哪?我說在書包的最外層。媽媽找來找去,沒找到,生氣地一會兒翻我的褲袋,一會兒摸我的衣袋,還是沒找到鑰匙。爸爸更是著急,一會兒桌子上翻翻,一會兒被子里翻翻,怎么也找不到。特別是媽媽生氣的不得了,一臉的烏云。批評我不會辦事,我嚇得一聲不敢響。沒辦法只能打電話向老師求助。老師說:“劉爺爺那里有備用鑰匙!甭犃诉@句話,我的心情舒展開來。

  通過這件事我知道了:“不管做什么事都要認真對待,認真做好老師和父母交待的事情。

三年級作文 篇3

  秋天的夜晚,天空又高又藍,像藍色的寶石般晶瑩剔透,閃爍著耀眼的光芒。那銀白色的月光,靜靜潑灑在茫茫的大地之上。

  仰望星空,銀河像一條巨大的白紗帶,在天際中飛舞;又像一位美麗純潔的仙女在夜空中翩翩起舞……一望無際的夜空中,還有數不清的金黃色星星,密密麻麻的,像一盞盞明燈,照亮著回家的路。晚歸的人,借著星光,慢慢的踱回家了。

  月亮如同銀子,無處不可照及,持續發出鮮艷美麗的光芒。它有兩種顏色——剛升起的時候像披著金黃紗的仙女,掛在高空時又像披著白色紗裙的仙女。它也有無數種形狀,像小船、像玉盤、像香蕉、像鏡子、像鐮刀……

  夜空中的云彩變化多端,顏色有的紅得像火,有的白得像雪,也有的黑得像頭發;形狀有一片一片的,有一團一團的,也有一條一條的,像是一個喜歡打扮的.姑娘,穿著各種不同的衣服在夜空中穿梭著。

  秋天的夜晚真是美麗極了!

三年級作文 篇4

  今天爸爸媽媽帶我去姥姥家。到姥姥家門口時,舅舅妗妗帶著我的妹妹已經在門口迎接我們了。一進到姥姥家,妹妹就把她的餅干和糖都拿給我吃,而且還只讓我吃不讓別人吃。她自己玩的時候還非要拉著我,別人都不準靠近她。我妹妹真是太可愛了!

  不過有時候我也可能會和她發生些小矛盾。有一次她玩積木的時候,有一個積木弄錯了,我幫她弄對,她卻哇哇大哭起來,哭起來就是個沒頭,煩死了!還有一次我姥爺炒了雞蛋西紅柿給我們兩個吃,我還沒吃幾口呢,她就不讓我吃了。唉!真是個煩人蟲!

  我的妹妹還很容易受騙,有一次我拿了一個塑料蘋果說:“睛睛,你看這個蘋果,多紅,一定很甜的!蔽颐妹媚闷饋韽埧诰鸵,誰知道這個蘋果硬梆梆的。哈哈!

  怎么樣,我的妹妹可愛吧,我很喜歡我的妹妹!

三年級作文 篇5

  每年的春秋兩季,空中都會下起蒙蒙細雨,猶如一段段被剪斷的細棉線,飄落下來。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。

  剛開始,雨下的非常細。有的細如牛毛,就像數不勝數的銀針一樣往下落;有時,又像斷了線的珠子一樣;有時,又連成一線。她 還 非常輕,一絲兒一絲兒,密密麻麻的飛灑向大地,她落在了小花上,小花向她微笑;她落在了小草上,小草向她點頭;她落在了柳樹上,柳樹甩著長長的辮子,為她快樂舞蹈 ......雨,滋潤了世間萬物!

  又過了一會兒,又變得很美,她如紗如霧,如情似夢.雨滴像一只只可愛的精靈,在空中翩翩起舞,當落到地上的時候,會濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡,這些水泡泡有的聚集在一起,像一個可以戴在手上的手鐲;有的分散開來,像一顆顆散落在地的珍珠;還有的懶洋洋地“躺”在地上,突然,從天上飄落下來了一個細如針尖的雨滴,“啪”的一聲,就把泡泡給扎破了......

  后來,雨越下越大,豆大的雨滴縱橫交錯,織得密不透風,形成了一面水墻,一陣微風吹過,水墻又化成了水霧,在空中飄舞,雨淅淅瀝瀝的下個不停,房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上,以滴水穿石的神奇力量,在地上留下了一個一個的、濕漉漉的小水花。 雨撫 摸著大地,仿佛是慈祥的母親,輕撫著孩子的臉。

  雨文靜、清新、溫柔、羞澀。她是一個愛美的姑娘,又是一個極擅丹青的畫師。她手持神奇的畫筆,揮灑出一個美麗的天地!

三年級作文 篇6

  有一天,小鹿覺得無聊,就去河邊玩耍。

  小鹿到了河邊見到小鴨也到河邊玩耍。小鹿就說:“我們兩個比賽吧!如果你不比賽,就是你不敢,如果你比賽,那么誰贏了就聽誰的!薄氨染捅,誰怕誰,那比什么?”小鴨說!氨荣惻埽瑥倪@兒跑到那邊的大樹底下!毙÷拐f。小鴨說:“好的!

  比賽開始了,小鹿一下子就把小鴨甩在了后面。小鴨卻還在比賽的原點呢!過了一會兒小鹿感覺餓了,一看前面有一堆干草,小鹿飛快的跑了過去。這時小鴨的速度跟小鹿平常走路的速度一樣,小鴨就這樣一直堅持走下去,慢慢的超過了正在吃草的小鹿,此時的小鴨也是又餓又累,累的滿頭大汗,但是它一想到小鹿跑的比它快,所以小鴨不休息了。又過了一會兒,小鹿吃飽了,往回看小鴨跑到哪了,可一看找不到小鴨了,它又往前看,小鴨已經到了終點。小鹿只好認輸,并且聽小鴨的話。

  小鹿很后悔,意識到以后無論做什么事情絕對不能分心,要一心一意把一件事情做好再去做下一件事情。

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