【推薦】秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
夏姐姐漸漸地離去了。秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，同時(shí).也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一支神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦!她用那神奇的畫(huà)筆在柳樹(shù)、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披卜了金黃色的外衣.穿上一件金燦燦的愷甲。她為楓樹(shù)葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè)得它們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。有些淘氣的樹(shù)葉，不愿待在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠地飄落在大地上。它們飄落的樣子，美麗動(dòng)人，千姿百態(tài):有的像俊俏的傘兵.有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。
你看，村后的那棵古老的銀杏樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)秋姑娘的裝扮，折扇形的金黃色小葉子在微風(fēng)中搖曳，好似漂亮的小姑娘正在對(duì)鏡梳妝。再看，那路邊的楊樹(shù)葉子多迷人啊!有深揭色的，有金黃色的，還有黃色中帶淺色褐斑的。一片片小葉子都像心的形狀，如一顆顆愛(ài)心在空中飛動(dòng)，正把愛(ài)的種子撒滿(mǎn)人間。
咦!地上怎么會(huì)有一頂頂黃冠呢？哦！原來(lái)是梧桐樹(shù)葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩，在秋天里特意送來(lái)的禮物。
啊！秋葉真美，美在多姿，美在無(wú)私，更美在知恩圖報(bào)。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋葉！
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
一年中有四個(gè)季節(jié)———春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。
那些樹(shù)葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………，這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同———有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……數(shù)不勝數(shù)……
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來(lái)?yè)u去。
其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹(shù)的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來(lái)很厚，從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來(lái)毛絨絨的，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手；楓樹(shù)的葉子也是非常漂亮，形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣，近看，是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌，遠(yuǎn)看，是一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著大地。
秋天的樹(shù)葉真美呀！
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，美麗的秋姑娘讓樹(shù)葉帶來(lái)新的變化。有些樹(shù)葉慢慢地飄落到了地上，想一只只黃蝴蝶在空中飛舞。有的樹(shù)葉四季常青比如竹子，松樹(shù)，冬青······。還有的樹(shù)葉雖然變了色但是沒(méi)有飄落就像楓葉，月季······。
大家一聽(tīng)到楓葉我相信你一定會(huì)想“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩(shī)。在秋天里楓葉脫了身上的綠衣服穿上了紅色的新衣。楓葉想一只伸開(kāi)的手掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一顆顆楓樹(shù)就像一片紅火焰。楓葉為秋天增加了一份美麗的色彩。 竹子是四季常青的植物，在秋季雖是綠色但比夏天要濃郁一些，不像夏天的那么碧綠。竹葉又細(xì)又長(zhǎng)，好像一位女孩子的眉毛一樣精致。如果你一次摘下三片竹葉，把它們放 在一起就好像一只小雞在雪中走過(guò)落下來(lái)的腳印一樣。 秋天樹(shù)葉的變化還有許多，只要你用心的去觀察，無(wú)論是什么都會(huì)有自己的特點(diǎn)。就像巴甫洛夫說(shuō)的`“觀察，觀察，再觀察”。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
一葉知秋，當(dāng)樹(shù)上飄下一片葉子，綠中帶黃。我知道，這是大自然給我們的訊號(hào)——秋天來(lái)了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了植物園。我們首先看到的是一兩棵火紅火紅的楓樹(shù)。有的楓葉像孩子一樣，依依不舍地離開(kāi)了母親，投入大地的懷抱；有的楓葉像小鳥(niǎo)一樣，在空中展翅飛翔；有的楓葉像舞蹈演員一樣，翩翩起舞。枯萎的楓葉落到了地上，一片又一片，一層又一層，踏上去軟綿綿的。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，它的邊緣鋸齒一樣排列整齊。我原以為很銳利，但用手一摸，便覺(jué)得很柔軟。
再向前看，銀杏樹(shù)高大挺拔，直插云霄。原本翠綠色的銀杏樹(shù)葉，已經(jīng)換上了金黃色的秋裝。一陣微風(fēng)吹來(lái)，，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。我情不自禁地?fù)炱饎偮湓谖疑磉叺你y杏葉端詳起來(lái)：它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩穿的裙子呢。
秋天的樹(shù)葉，真是千姿百態(tài)啊！
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
秋天的樹(shù)葉，挺好看的。
從第一片樹(shù)葉飄落至地開(kāi)始，秋天來(lái)了。
在五彩繽紛的校園里，還能有多少樹(shù)木傲霜挺立于秋色中呀！突然，我眼前一亮，一片蔥綠，一點(diǎn)火紅從肅殺的枯黃中脫穎而出。啊！樟樹(shù)，楓樹(shù)，我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)默默無(wú)聞的它們，竟然是那樣奪目，讓我不得不欣賞。
樟樹(shù)的葉子稠密得發(fā)亮。在陽(yáng)光的照耀下，好似無(wú)瑕的翡翠一般透亮。樟樹(shù)的葉子呈橢圓形，葉邊沒(méi)有鋸齒，微微有點(diǎn)打卷，好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡(luò)分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的絡(luò)。葉子的背面觸感粗糙，能清楚地看見(jiàn)經(jīng)脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來(lái)有一種淡淡的清香。風(fēng)起，它的葉子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，幾片調(diào)皮的葉子在空中打著旋兒，時(shí)起幾落。飄落下來(lái)。
遠(yuǎn)望楓樹(shù)，仿佛隱約看見(jiàn)一團(tuán)燃燒的烈焰，使我在瑟瑟秋風(fēng)中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子，像極了手掌，帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉美麗的外輪廓。楓葉的鮮紅中夾雜著一點(diǎn)兒翠綠，色彩斑斕，我想再有名望的畫(huà)家也勾畫(huà)不出如此絢麗的色彩。
在秋霜嚴(yán)寒中，許多樹(shù)葉都已經(jīng)枯萎凋謝了，只有少數(shù)樹(shù)葉能常青，更可貴的是，樟樹(shù)和楓樹(shù)還把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)。望著它們，我思緒萬(wàn)千
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
天氣涼了，秋姑娘給許多樹(shù)披上了金裝，調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹了一口氣，落葉把大地鋪上了一層厚厚的地毯。
廣玉蘭是學(xué)校里常見(jiàn)的數(shù)，它的樹(shù)葉大大的，好像一把大大的扇子。廣玉蘭的葉子與其它的葉大不相同，因?yàn)闃?shù)葉正面是銀光閃閃的，而反面那卻是毛毛的，摸上去就像一個(gè)絨球一樣軟綿綿。我喜歡它就是因?yàn)閺V玉蘭是樹(shù)葉中最有特點(diǎn)的。
銀杏葉又稱(chēng)為白果葉，銀杏葉在初秋的時(shí)候已經(jīng)是金燦燦的，葉子倒過(guò)來(lái)就像小姑娘穿的裙子。葉子正過(guò)來(lái)像一把小巧玲瓏的扇子，很可愛(ài)。葉子正面是深金黃的，可是反面卻像失去了水分一樣，葉子上有許多很難發(fā)現(xiàn)的一些小細(xì)線(xiàn)。我也很喜歡銀杏葉。
秋天有一種樹(shù)葉經(jīng)常見(jiàn)到，它就是楓葉。楓葉堆在一起就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，單個(gè)來(lái)看就像一個(gè)個(gè)小巴掌，真可愛(ài)。你們大家要記住楓葉可是秋天的一大特點(diǎn)。
秋天的樹(shù)葉不僅美麗，而且千變?nèi)f化，秋天真美啊！
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