【熱門】描寫春天三年級(jí)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫春天三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫春天三年級(jí)作文 篇1
春,猶如一位神奇而有魔力的姑娘。她帶著柔和的春風(fēng);帶著滋潤(rùn)大地萬(wàn)物的雨露,悄悄地、輕輕地飛到了美麗的田野里。
她像一陣風(fēng),掠過(guò)麥田里,小麥娃娃們都爭(zhēng)先恐后地鉆出媽媽的懷抱,他睜開(kāi)眼睛,伸著懶腰,此時(shí)此刻,麥田里一片翠綠,好像在和同伴比身高呢!她飄過(guò)小溪邊,來(lái)到桃花林。雖然桃葉還寥寥無(wú)幾,可是桃花已經(jīng)從花苞變成美麗、可愛(ài)的花朵了,粉嫩粉嫩的桃花,十分可愛(ài),好像在和朋友們比誰(shuí)最漂亮呢!
韭菜們穿著嫩綠的新衣,就像警察叔叔一樣,排著整齊的隊(duì)列,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著自己的家園!油菜花在陽(yáng)光的照耀下,閃著金光,散發(fā)出迷人的香味,吸引了無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂。它們圍著花叢,高聲歌唱,歡快地跳起了好看的舞蹈。
春天的田野真迷人。像一幅多姿多彩的畫(huà)卷,它總是那么吸引人,那么討人喜歡!
描寫春天三年級(jí)作文 篇2
春在哪里?看不見(jiàn)雪花漫天,聽(tīng)不見(jiàn)北風(fēng)瑟瑟,冬天早已過(guò)去,春姑娘她已來(lái)到我們的身邊,可她藏在哪兒呢?
“在這里嗎?”我呼吸著新鮮的空氣,瞧腳下的山野鄉(xiāng)間,此時(shí)的山野已褪去了冬天的外套,曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了,周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎,連大樹(shù)的“禿頭”早已不見(jiàn)蹤影,取而代之是一樹(shù)的郁郁蔥蔥,多么時(shí)尚,多么生氣!
陽(yáng)光從樹(shù)葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束,組成一幅壯觀的星空?qǐng)D畫(huà),又似一條綿延不絕的銀河,把春的氣息帶向遠(yuǎn)方,將春的消息傳遍整個(gè)宇宙。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡,就像望不到邊的綠色海洋,在這海洋中,有一片明如美玉的絲帶——溪!溪水高唱著歌謠自東向西流去,冬天,她奔騰的欲望被深深凍結(jié),而現(xiàn)在,她終于能隨著叮咚叮咚的奏響,與路上的一切,宣揚(yáng)春的美妙,春的曼舞……
然而,尋春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在那里嗎?我望向公園無(wú)限的花海,望著遼闊的架勢(shì),一看就不禁讓人心曠神怡,并且總是一群一群,金黃金黃的,火紅火紅的,絕不交織在一起,不會(huì)讓人看得頭昏,細(xì)看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花總是先行開(kāi)放。
但她并不張揚(yáng),她只是充當(dāng)信使的角色,讓她顯得格外可愛(ài),油菜花一開(kāi),定是金黃的一片,大膽地展示著自己的美,楚楚動(dòng)人。郁金香則似乎不染灰塵,高傲地開(kāi)著,散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場(chǎng)。春,是花是草,是生命的起始點(diǎn)。
不僅在田園,在山野,在綿延不絕的清河,在無(wú)邊無(wú)涯的花海,春就潛藏其中。她散著花香,綠如碧玉,美勝天堂,讓我們一起尋春,感受春的魅力吧!
描寫春天三年級(jí)作文 篇3
三年級(jí)描寫春天的作文一:美麗的春天
隨著日歷的翻動(dòng),冬天不知不覺(jué)地過(guò)去了,春天悄無(wú)聲息地來(lái)了。路邊小草破土而出,一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。湖邊的柳條上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠的細(xì)葉,彎彎曲曲的垂下來(lái),如飄曳的頭發(fā),微風(fēng)一吹,他們便盡情地舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對(duì)他們的鐘愛(ài)。這時(shí),我不禁想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔茄!溫柔的春風(fēng)把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀!
春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫柔、清新而又充滿活力。我愛(ài)你――春天。
三年級(jí)描寫春天的作文二:美麗的春天
春天來(lái)了,窗外傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。
我起床后,看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開(kāi)窗戶,哇!外面的景色真美。
柳樹(shù)的樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像春天的.眉毛。
還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見(jiàn)了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來(lái)呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎(tīng)到了也“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)去,那熱鬧的聲音似乎在說(shuō):“這次采的一定比上次采的多!”
我愛(ài)美麗的春天。
三年級(jí)描寫春天的作文三:尋找春天
清晨,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,忽然覺(jué)得手和臉不再那么冰涼。噢!原來(lái)是春天姑娘翩翩走來(lái),冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂,我找到春天了!
你看!校園里和煦的春風(fēng)吹在小草上,草綠了,綠油油的。吹在花朵上,花紅了,笑得更加燦爛,萬(wàn)紫千紅的。柳樹(shù)姐姐也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得生機(jī)勃勃!
來(lái)到河提邊,我放眼望去,金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點(diǎn)頭致意。微風(fēng)吹過(guò),一股花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。田埂上偶爾看見(jiàn)農(nóng)民伯伯忙碌的身影。心想:農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始春耕了。這時(shí),一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來(lái)到了人間。接著,春雨就爭(zhēng)先恐后來(lái)人間報(bào)道了!
春天來(lái)了,我們找到了她,我們看到了她,她披著萬(wàn)紫千紅的花褂,我們觸到了她,她伸著溫暖的雙臂,我們聽(tīng)到了她,她一路歡歌,丁丁冬冬。
。 耙荒曛(jì)在于春”,我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)光,像農(nóng)民伯伯一樣,爭(zhēng)取一個(gè)好的收成。
三年級(jí)描寫春天的作文四:春天來(lái)了
春姑娘來(lái)到美麗的人間,一邊走,一邊播撒著希望的種子。
小燕子從南方飛回來(lái)了,它們一邊嘰嘰喳喳的叫著,一邊用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一個(gè)又一個(gè)美麗的“春”字。
柳樹(shù)抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風(fēng)越梳越綠,越梳越長(zhǎng)。白蠟樹(shù)開(kāi)出了綠色的小花,漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋,向大家問(wèn)好。
老師帶著我們來(lái)到了茫茫的大自然中,那里開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,美麗極了。
成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,在花間嗡嗡的飛來(lái)飛去,辛勤的采花粉,為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對(duì)的彩蝶,在花叢中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。
我愛(ài)春天,希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。
三年級(jí)描寫春天的作文五:春天
春天來(lái)了,柳樹(shù)的枝條又長(zhǎng)了。一陣春風(fēng)吹來(lái),涼快極了。溪水被春風(fēng)一吹,流通了。玉蘭花開(kāi)了,開(kāi)得多美。蝴蝶飛來(lái)了,正在采蜜。喇叭花開(kāi)了,伸了個(gè)懶腰,一爬一爬,向正在做操的柳樹(shù)爬去。它看見(jiàn)柳樹(shù)在做操,就豎起高音喇叭,播放做操的音樂(lè);▋、草兒們跟著音樂(lè)做起操來(lái)。一只小鳥(niǎo)停在柳樹(shù)上,另一只飛到它面前跟它說(shuō)話。難道,一只女,一只男,在談戀愛(ài)?哈哈!小鳥(niǎo)也會(huì)談戀愛(ài)!旁邊一棵桃樹(shù)上正開(kāi)著桃花,好象在和柳樹(shù)比誰(shuí)最美麗!又好象在對(duì)柳樹(shù)說(shuō):“我最美,小鳥(niǎo)應(yīng)該飛到我的樹(shù)桿上!”
小草長(zhǎng)高了,在和小花比高;▋赫f(shuō):“我比你高。”小草說(shuō)“我比你高多了!薄安,我高!”。。。。。。這場(chǎng)爭(zhēng)論賽可真激烈!不好,花兒長(zhǎng)得很高,把小草壓了小去!喇叭花說(shuō):“停,宣布結(jié)果,花兒勝!”這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了。
三年級(jí)描寫春天的作文六:春天來(lái)了
暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,細(xì)細(xì)的春雨沐浴著我,燕子嘰嘰喳喳地叫著,我才感覺(jué)到春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。
從公園里,已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花,小草把頭探出土外,好象在說(shuō):“春天來(lái)了!”,小迎春花聽(tīng)了,也開(kāi)出了淡黃色的小花,說(shuō):“春天來(lái)了!,春天來(lái)了!”,小鳥(niǎo)聽(tīng)了,告訴柳樹(shù),柳樹(shù)露出了綠綠的小結(jié),好象梳成了早春的辮子。就這樣,像接力賽似的,春天傳出了草地,傳出了公園。春天又傳進(jìn)了校園,傳到了路邊……
經(jīng)過(guò)春雨的沐浴,更多小草鉆出土地,更多小花爭(zhēng)相開(kāi)放,更多大樹(shù)梳成了春天的辮子……春雨細(xì)細(xì)地,沙沙地,有魔力的……
春光伴隨著春風(fēng),伴隨著春雨一起送去了春天的魔法,春天的顏色,春天的形態(tài)……,讓我們用喜悅的心情迎接春天吧,享受春天賦予的花香。
三年級(jí)描寫春天的作文七:春天在哪里
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我出門去尋找春天。
我來(lái)到田野,田地里潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開(kāi)了,大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹(shù)搖動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,好象媽媽的長(zhǎng)發(fā)。地上的小草也由黃變綠,星星點(diǎn)點(diǎn)的魯冰花,象藍(lán)色的寶石鑲嵌在草地上。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī),桃?shù)的枝頭掛滿淡粉色的花苞,火紅的茶花綻開(kāi)了笑臉,好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。
我來(lái)到小河邊,水面波光粼粼,小河唱著歡快的歌兒向前流淌,魚(yú)兒在水中跳著快樂(lè)的舞蹈。
我又回到大路上,微風(fēng)迎面吹來(lái),暖暖的、輕輕的,象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道,我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春風(fēng)里,在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里,在我的耳中,也在我的心里。
三年級(jí)描寫春天的作文八:光彩奪目的春天
春天來(lái)了,春風(fēng)吹到溪澗,溪澗的冰化了;春風(fēng)吹到原野,原野的雪消了......風(fēng)不論吹到哪里,哪里就煥然一新。
華夏九州到處是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿生機(jī),小草彎腰曲背,小樹(shù)新芽含笑,百花盛開(kāi),交織成了光彩奪目的春天盛景。
春風(fēng)中柳樹(shù)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像在翩翩起舞,清澈的流水倒映著它那多姿多彩的身軀,岸上的綠草和鮮花倒映在水中,水底呈現(xiàn)出奇妙的大千世界。
我抬頭仰望,呢喃的燕子從南方趕來(lái),為春天增添了生機(jī)和光彩。一群群大雁也從南方趕來(lái),他們時(shí)而排成“人”字形,時(shí)而排成“一”字形,在藍(lán)藍(lán)的天空上增添了和諧的氣氛。
春天,象征著一片生機(jī)勃勃的景象;▋洪_(kāi)了,花香引來(lái)了小蜜蜂,花間傳來(lái)小蜜蜂嗡嗡的采花小曲,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,自由招搖。
春天,美麗的春天,迷人的春天,和諧的春天,幸福的春天,光彩奪目的春天。
描寫春天三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)人們五彩的春裝還在箱底沉睡時(shí),春的腳步已悄悄走近。當(dāng)人們抱怨這天雨不晴時(shí),春已慢慢展現(xiàn)它生命的外衣。
正是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)節(jié),只有有心人才能領(lǐng)會(huì)春的心意,路邊的水杉枝上,向環(huán)繞著一團(tuán)翠霧。園中的常青樹(shù)濃綠的老葉間,展出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星。忽然樂(lè)譜一天,清早出門,頓覺(jué)滿木新綠,那層薄薄綠紗已如織就的綠毯。一處報(bào)春花,剛剛挺起矯黃的花冠,在一片新綠中一枝獨(dú)秀。
在這美麗的春天之際,如最喜歡的是春雨。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”。“沙沙、沙沙”它流進(jìn)麥田里,田里的麥苗綠了、油菜花黃了小草綠了;雷公公前者春雨來(lái)了,它們從天上跳下來(lái),匯成一曲優(yōu)美的文章。
春天啊,你來(lái)到了人間,大地就充滿了生機(jī),充滿了朝氣,充滿了活力!
描寫春天三年級(jí)作文 篇5
溫暖的春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫(huà)卷一樣美麗。
春姑娘吹綠了柳樹(shù),小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開(kāi)出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對(duì)著花叢該是一件多么快樂(lè)的事啊!
溫暖的春天,一陣風(fēng)吹過(guò),小動(dòng)物們都從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái),燕子也飛回來(lái)了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列著的,小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂(lè)章。我站在電線下,聆聽(tīng)著這美妙的歌,心里不由得引起共鳴。
我常常在想:溫暖的春天被當(dāng)做生命與希望的象征,而我們又被稱為祖國(guó)的溫暖的春天。我覺(jué)得,在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)給予我們的厚望,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望!
描寫春天三年級(jí)作文 篇6
春,一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)就感到溫暖,親切的季節(jié),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人想親近她的季節(jié)。
聽(tīng)著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽(tīng)這雨聲,仿佛這世界都與我無(wú)關(guān),只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細(xì)心的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂(lè)縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié),一個(gè)只是樹(shù)兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛(ài)的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴!薄白钍且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托,我怎能不愛(ài)這繽紛的春呢?
在我看來(lái),春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍(lán)的,淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠,白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶?怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢?要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫(huà)在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫下來(lái),也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
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