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關(guān)于神奇的三年級作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的神奇的三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級作文 篇1
教室,是我們每個人都去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的地方。但是,我多么希望有一間神奇的教室啊!
你想知道我心中的神奇教室是什么樣子的嗎?下面就讓我來告訴你吧。首先教室一定是寬敞明亮的,它的神奇之處是會根據(jù)季節(jié)的變化自動調(diào)節(jié)溫度,窗臺上還會有自動生長的'鮮花,每天都會變換不同的顏色,散發(fā)出不同的香味。再說上課的時候吧,老師的手中會有一根神奇的魔法棒,只要對著黑板一指,要傳授給我們的知識就會顯現(xiàn)在黑板上,這樣既節(jié)約了時間又減輕了老師的負擔。最后來說說教室的桌椅吧,教室的桌椅都會隱形,因為有一個神奇的遙控器在掌控著它們。同學(xué)們每人都有一個密碼,上課的時候只要在遙控器上輸入密碼,桌椅就會現(xiàn)形,課間玩耍的時候,再輸入一次密碼,桌椅就會隱形,看也看不到,摸也摸不著,我們課間活動的時候就不怕被碰到或摔倒了。
這就是我心中的神奇教室,這樣的教室是不是很神奇?你是不是也想有一個這樣的神奇教室呢?
神奇的三年級作文 篇2
上周五梁老師給我們布置了一項任務(wù),讓我們回家發(fā)豆芽,然后寫觀察日記。
放學(xué)回家后,我抓了一把綠豆放到碗里浸泡。經(jīng)過一個晚上的浸泡,第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆喝飽水后脹大了,有原來的兩倍大,就像一個個胖娃娃。接下來,我讓這些胖娃娃躺在有紗布的籃子里,再給他們蓋上一層“濕被子”。最后,我把籃子放在沒有陽光的地方,耐心地等待它們發(fā)芽。
到了傍晚,我去澆水,我掀開紗布一看,發(fā)現(xiàn)全部綠豆的“綠衣裳”都裂開了一條中縫,露出了白白的肚皮,里面鉆出一點尖尖的白芽,大約有五毫米長,它們就像一條條小蝌蚪,我繼續(xù)耐心等待它們長高。
星期日早上,我急急忙忙吃過早飯去澆水,發(fā)現(xiàn)綠豆芽長得更長了,大約有兩到三厘米長。到了中午,我又發(fā)現(xiàn)尖尖的'白芽頂端有一點淡黃色。
又過了一天,我放學(xué)回家給豆芽澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆芽的“綠衣裳”快脫落了,里面白肚皮變成了黃肚皮,它的莖大約長到四到五厘米。我還發(fā)現(xiàn)有幾顆還長出了兩片像剪刀一樣的嫩嫩的淡黃色的小葉子。
又過了兩天,我掀開布,發(fā)現(xiàn)一根根又細又長的豆芽立在籃子里,就像一叢淡黃的小樹林,它們已經(jīng)有八厘米長了,媽媽說可以炒著吃了,我開心極了,心想:一定很美味!
原來綠豆芽生長過程是多么神奇啊!我們只要細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好的事物。
神奇的三年級作文 篇3
汽車過多,導(dǎo)致空氣污染嚴重,交通堵塞,給人們帶來很多不便,生活中交通事故時有發(fā)生,這些問題我都看在眼里。如今,二十年過去了,我成了一名發(fā)明家,發(fā)明了一款神奇的汽車,
這款汽車的顏色可以變換,你按司機臺前的C鍵,顯示屏上就會出現(xiàn)一個顏色控制面板,你可以根據(jù)自己的喜好進行選擇。
這款汽車不僅顏色可以變換,而且功能十分強大。它靠吸收光能運行,并且可以儲存光能,不用燒汽油,十分環(huán)保;如果在行使的過程中,遇到危險或交通堵塞,車子會自動開啟飛行模式,這時,汽車兩側(cè)就會伸出一對機翼,立即變形成飛機,越過障礙。你到沙灘上游玩,按汽車折疊鍵,它可變形成一張大桌子。不僅如此,這款汽車還可以切換成一艘潛水艇,帶你去探索海底的奧妙哦!有人一定會為沒有停車位的'事發(fā)愁吧!不用擔心,這款汽車可以伸縮,當沒有停車位時,按伸縮鍵,車子可以縮成一口皮箱那么大,提在手里。這款車子還具有自動識別系統(tǒng),只有主人才能打開車門,小偷一碰,車子就會發(fā)出警報聲。
這就是我發(fā)明的一款神奇的汽車,你喜歡嗎?
神奇的三年級作文 篇4
當我們每天背著沉重的書包來到學(xué)校,當我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起頭,當老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定發(fā)明一個未來的教室。
我想讓我的教室變成一個既方便、神奇,又充滿魔幻的教室,教室里的黑板可以飛起來,隨著老師的步伐可以游動到教室的任何地方,同時可以根據(jù)不同的需要變大和小,老師講完一個知識點之后,黑板會根據(jù)老師的指揮自動清零然后縮小;教室的桌子是會變形的,同學(xué)們來學(xué)校的上課的時候不用每天背著沉甸甸的書包,每次上課前按下桌子上的按鈕,桌子會自動的根據(jù)課程表擺出當節(jié)科目所需要的文具,桌子前方有塊顯示屏,它會顯示每節(jié)課的課本內(nèi)容,旁邊會有幾個不同顏色的按鈕,每個按鈕都會發(fā)出不同的指令,當我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時可以按下這些按鈕尋找?guī)椭唤淌业腵門是自動感應(yīng)的,每當有人通過的時候都會自動打開然后再自動關(guān)上;每天放學(xué)的時候老師可以遙控教室里面的所有桌椅,老師一按下遙控指令,教室里所有的桌椅都可以變形,并且自動整理。
怎么樣,我發(fā)明的這種教室很好吧?你想在這種教室里學(xué)習(xí)嗎?那就要好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),我相信夢想一定能實現(xiàn)!加油!
神奇的三年級作文 篇5
不知道在同學(xué)們的心中,未來的教室會是什么樣的呢?我想,未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室,你們想不想去那上課啊!
那時的教室是會變色的,他能隨著顏色的變化調(diào)溫度,根據(jù)不同的季節(jié),不同的時間,墻上的顏色會來回變化,變成清爽的藍色,靚麗的粉色,,還有綠色等,變成藍色時,教室就不會熱了,冬天,會變成溫暖的陽光。未來的教室黑板很神奇,它有自動清洗功能,比如老師在黑板上寫完字后,說一個擦字,黑板上就出現(xiàn)了一只手把字擦掉。還能幫助我們復(fù)習(xí)沒有掌握的知識。教師的課桌上分別有四個按鈕,加法按鈕是幫助你們整理課桌,減法按鈕是幫助整理書包,文具的,乘法按鈕可以幫我們檢查作業(yè),除法可以告訴我們需要掌握的難點題。椅子它能通過你的身體感應(yīng)到你是否在開小差,你要是上課不認真,它會提醒你坐好,認真聽講,如果你幾次不聽話,就會對你發(fā)出攻擊。
未來的教室是自動化的,它有自動拖地,清潔的`功能,給我們節(jié)約了時間當你亂扔垃圾時,會提醒你不能亂扔垃圾,要保持干凈。教師的圖書角,就像是自動取款機,當你想借書時,只要你把手往上一放,說出你要借的書,就會從它的大嘴巴里吐出來你要借的書。
這就是神奇的教室。我們學(xué)習(xí)知識的地方。
神奇的三年級作文 篇6
星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的.綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因為很隱蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!
神奇的三年級作文 篇7
今天,郭老師在語文課上帶來了一個橄欖一樣的東西,郭老師說這是胖大海。
胖大海身子鼓鼓的,兩頭尖尖的`,穿著棕色的外衣。它的表面非常粗糙,像老爺爺布滿皺紋的臉;它的外殼非常堅硬,好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞,我頓時感到有一股淡淡的中藥 味沖進了鼻孔。
接著,郭老師把胖大海放進杯子里,然后往杯子里加滿了水。一開始,胖大海沒什么變化。慢慢地,胖大海開始膨脹。它像沙漠里饑渴的游客,大口大口地吞著開水。它越脹越大,像英雄一樣,瀟灑地 掙脫掉了身上的鎧甲,最后變得像海里的水母一樣輕盈,在杯子里翩翩起舞。
最后,郭老師告訴我們:“胖大海其實一種藥,有清涼潤喉的作用”。胖大海真得很神奇呀!
神奇的三年級作文 篇8
時光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到了20xx年。這時候我創(chuàng)造了一個神奇的教室,里面有各種各樣、功能各異的教學(xué)用品,每個教學(xué)用品都各有神通。
首先,我發(fā)明的課桌,它是一臺智能平板電腦,同學(xué)們可以在上面學(xué)習(xí)、練習(xí)、互動答題。它的桌面是一種特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它還有一種特殊的重要功能,就是它可以迅速的把上課做小動作的.同學(xué)的一舉一動傳達給老師,這樣,老師就能及時提醒那些上課做小動作的同學(xué)了。
椅子是同學(xué)們的貼身護衛(wèi),同學(xué)們的坐姿如果不正確,他可以把同學(xué)們的坐姿糾正的端端正正,這樣同學(xué)們就不會弓腰駝背,眼睛近視了。
黑板的本領(lǐng)也了不起,它是老師的小助手,它可以把老師要講的知識內(nèi)容提前展示出來,然后老師再細講,老師講完了,它就可以迅速地把講過的內(nèi)容擦光。
垃圾桶是機器人衛(wèi)生員,它可以在同學(xué)們放學(xué)回家以后,自動把教室打掃的干干凈凈,把每個角落都打掃得一塵不染,這樣,同學(xué)們就可以在干凈整潔的教室里開心學(xué)習(xí)了。
怎么樣,我創(chuàng)造的教室厲害吧!
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