【精選】小金魚三年級作文300字3篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小金魚三年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小金魚三年級作文300字 篇1
今天是星期日，天下著蒙蒙細雨。下午，我們一家人從教堂里回來經過玉海樓，爸爸說要到玉海樓里玩一下，我們就進了玉海樓。一進去，發現里面有個大水池，水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的，有小的，還有一條金魚，不知怎么回事，游到巖石上面去了。
我一靠到水池邊，很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包里的面包拿出來，撕一小塊扔下去，只見他們爭先恐后的搶起食物來。這里的金魚可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍紅相間的……美麗極了！只見他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊面包，金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。
一碰到面包，他們就機靈地轉身，張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的，像一個個U形緊貼著。尾巴舒展開，像M形，游泳時就是靠它的擺動來前進的，看上去真惹人喜愛。
金魚太可愛了，我非常喜歡它們。
小金魚三年級作文300字 篇2
以前我家里養了兩條可愛的金魚，一條叫“王子”非常英俊，一條叫“公主”很優雅。
“王子”的尾巴像把小扇子，“公主”的'尾巴一條長裙，眼睛圓圓的，像一顆黑珍珠，美麗極了
，嘴巴像三角形，“公主”是黃色的，“王子”是橙色的。
“王子”總是悠閑地圍著“公主”轉圈，“公主”卻慢慢游著，輕輕地擺動著它的長裙，像個美麗的少女。當“王子”和“公主”餓的時候，它們就會游出水面，像在對我說：“我餓！我餓！”我看見了就會給它們投一些魚食，“公主”飛快地游過去吃魚食，“王子”卻擺動著它的小扇子，好像在說：“你先吃吧！”“公主”總會先聞一聞再吃，“王子”非常頑皮，吃幾口吐幾下泡泡，然后游幾圈。吃飽了它們就會互相說：“睡個好覺吧”
這就是我的金魚，“王子”和“公主”它們快樂地生活在它們說王國—魚缸里，自由自在地游著，有時你追我趕，有時碰碰尾巴，像是在提醒對方，主人來了。
你看，“王子”和“公主”，過得多么幸福，多么快樂啊！
可是，有一天，我、弟弟和媽媽不在家，金魚讓爸爸照顧，可是粗心的爸爸沒把它們照顧好，金魚死掉了，我非常地傷心。
從那以后，我再也不買金魚了，因為我不想再傷心一次。
小金魚三年級作文300字 篇3
我家養了六條小金魚，我可喜歡它們了。
這六條小金魚生活在漂亮的玻璃魚缸中，里面有很多假山、貝殼、鵝卵石，還有很多紅色的、綠色的水草，美麗極了！
瞧，這些小金魚全身通紅，像涂了紅油漆似的，頭上有一對烏黑色綠豆般大小的眼睛，周圍有一層白色的圈，像涂上了白色眼影，羞羞答答的。
最有趣的是喂它們吃食了。我端了一個小板凳，站在板凳上，往魚缸里灑了幾粒魚食，敲敲魚缸幾條小魚便一溜煙地從水草中“冒”了出來，狼吞虎咽地吃起來。吃飽后它們開始玩“捉迷藏”的游戲，四條魚像閃電一般“竄”到了石頭后面，其它兩條魚在水草翻來翻去，都找遍了，也沒有找到，急得抓耳撓腮，而那四條魚卻幸災樂禍，得意洋洋地搖搖頭，擺擺尾，好像在說“：大笨蛋！”其它兩條魚看水草里沒有，便用眼睛瞥了一下石頭后面，果然，它們躍出水面，好像在說“：我們勝利了，我們勝利了！”
我喜歡我家有趣的六條小金魚。
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