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家小學三年級作文

時間:2022-05-12 12:48:52 三年級 我要投稿

【熱門】家小學三年級作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的家小學三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】家小學三年級作文合集9篇

家小學三年級作文 篇1

  家鄉的橋是我夢中的橋。

  家鄉村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架著一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。

  每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那時鄉親們為了追求多棱的希望,兌現美好的遐想。彎彎小橋,不時蕩過輕吟低唱,不時露出舒心的笑容。

  因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔,挑起了彩色的明天!哦,小橋走進我的夢中。

  我住在汕頭的歲月,心中總涌動著故鄉的`河水,夢中總見到弓樣的小橋。當我去深圳時,眼簾闖進座座雄偉的長橋,我的夢變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍紫。

  彎彎的小橋,是我夢中的橋嗎?

  三年過去了,當我再次回到故鄉時,最緊要的便是去看望小橋。

  嗯?小橋呢?小橋躲起來了?河中一道長虹,浴著朝霞熠熠閃光。哦,雄渾的大橋敞開胸懷,汽車的呼嘯,摩托車的笛音,自行車的丁零,合奏著進行交響樂;南來的鋼筋、花布,北往的柑橙、三鳥,繪出交流歡躍圖……

  我心中涌動的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天,心底輕聲呼喊:家鄉的橋啊,我夢中的橋!

家小學三年級作文 篇2

  “哇,好美啊!”“簡直賽西湖!”一大早,湖旁就人聲鼎沸。

  我馬上叫上了妹妹,來到了湖邊。只見旁邊圍了不少人,正贊嘆湖美呢!我和妹妹因為人小,輕而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看,哇,好美的湖啊!旁邊的妹妹也情不自禁地贊嘆。

  不對吧,幾年前的一幕在我腦中浮現。那時,這個湖臭氣熏天,簡直就是一個垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面,可樂瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的,沒有一點兒生機。就連四周的房屋,都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人,走過時都要捂住鼻子,加快步伐。

  這和眼前這個湖可真對不上號啊!可旁邊的房屋非常肯定地告訴我地方并沒有變。現在的這個湖波光粼粼,好似人間仙境。湖里的水清澈見底,可以清清楚楚地看見湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的,有黑的,有五彩繽紛的,也有黑白相間的。因為水質良好,湖里隨處可見一條條生機勃勃的小魚兒。看著它們,你會感到賞心悅目,心情也會格外舒暢。它們一會兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡,一會兒在水草間捉迷藏。沒風的'時候,湖就像一面大鏡子,湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。

  為什么會發生這么大的變化呢?經過觀察,湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問,這是什么呢?書上面說,這是一種有清潔功能的植物。知道了這個,“湖為什么變得干凈”這個問題就不言而喻了。“為什么會有這種植物呢?”我迷惑不解地問妹妹。妹妹想了想回答:“大概是五水共治政策。”對啊,就是因為五水共治。五水共治就是治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水這五個大目標。

  五水共治可真好啊!美麗了家鄉,清潔了水源。不僅是我的家鄉水變得干凈了,別的地方也是一樣。在五水共治下,水流媽媽擁有了許許多多的小魚寶貝。讓我們積極響應五水共治,保護環境!

家小學三年級作文 篇3

  雖然,汗水濕透了我的衣衫,但是我的心仍然輕松、愉快。

  ——題記。

  今天,我總算可以回老回家看看了。

  早晨起來我拿了20元錢就下了樓,出了小區的大門我那沉重的`心忽然變得輕松、愉快起來。我背著書包坐環城公交車來到車站,到了車站我買了一張車票就到候車室里等車,候車室里人真多啊,雖然開著風扇但我還是熱得滿頭大汗。啊,終于來車了,好不容易擠上一輛車,本以為上了車就可以涼快一些,但是,沒想到的是車上的人有的都沒有座位站在車的走廊里,那車里甭提多熱了,唉,沒法只能忍著吧。啊,終于快到了,但是,離我家鄉的車站越進我的心跳的越厲害。近了,近了,更近了,啊,終于到了。車停了我下車一看我的衣衫已經被汗水濕透了,雖然我的衣衫被汗水濕透了,但是我的心仍然輕松、愉快。我在車站稍做休息后我就想家徒步走去。不一會家門就映入我的眼簾,突然,幾聲狗叫傳入我的耳朵,我家的小狗從一旁跑出來,我們一起跑向家。

  雖然,汗水濕透了我的衣衫,但是我的心仍然輕松、愉快。

家小學三年級作文 篇4

  我的家鄉在大別山腳下,在安徽一個偏僻的山村,那兒有山有水,空氣清新,風景優美。在我們的黨九十歲生日來臨之際,讓我來說說,我美麗的家鄉在黨的`陽光下,發生的變化。

  改革開放以來,我的家鄉發生了巨大的變化,特別是新農村建設后,更是舊貌換新顏。記得小時候,我經常跟爸爸媽媽一起回去,探望爺爺奶奶。那時村子里,人們的生活水平還是較低,用木柴燒的爐灶做飯炒菜,穿著大部分都是在村里裁縫店定做、顏色單調的衣裳。老舊房屋還是比較多,電視電話還是唯數不多,汽車電腦更是沒有。還有那彎彎曲曲、又陡又窄的泥濘小路,雨天一身泥,晴天一身土,行走十分不便。

  有兩年沒回去的我,在今年清明節回家時,發現家鄉變化可大了。那泥濘小路變成了四通八達的水泥路,路兩邊還種上了樹木。那一座座樓房整齊排列在村口,家家戶戶都通上了電話,購買彩色電視機,用電飯煲、電磁爐來做飯,還裝太陽能熱水器。人們穿著比較時尚時髦,好多家庭也買了電腦,與城里人一樣,享受著信息時代帶來的方便,寬裕的家庭還買起了小汽車。去親戚家做客,也能看了香蕉、蘋果、桔子、梨子,城里能買得到,村里也能買到。在前些年,人們想都不敢想,這就是改革開放的好春風,給我們農村帶來了新發展。

  我的家鄉在變化,我們的祖國也在變化。希望家鄉會變得更加富裕,祖國能變得更加富強!

家小學三年級作文 篇5

  我家養的烏龜已經有好幾年了。起初它很小,只有一個掌心那么大。它的殼很堅固,當遇到危險時,它就會縮起身子,躲進“避難所”進行防衛。我看得高興極了,連忙拿一個臉盆,倒上一點兒水當作它的家。

  剛安居的第一天就讓我有點擔心,因為它一直一動不動地悶在殼里,好像不敢出來的樣子。于是,我上網查資料,哦,原來任何事物都要一段時間適應周圍的環境,再等一等吧!果然過了好幾個小時,它悄悄地鉆出了腦袋,好奇地打量著這個世界,漸漸地,它的膽子越來越大了。我試著喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強壯起來了。

  現在,小烏龜已經變成了大烏龜,有一個手掌那么大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然后用前肢將肉撕裂,這個過程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多么喜歡肉了。最后,就可以獨自享受自己的美味大餐啦!

  它也很堅強。有一次,我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來,但不知烏龜的四肢的力氣到底有多大。于是,烏龜使勁蹬我的'手,最后竟然掙脫了我的手,摔了個大跟頭。盡管如此,它還是頑強地爬了起來。

  我家的烏龜可愛吧?

家小學三年級作文 篇6

  昨晚我做了一個夢,夢見了我的家鄉隆昌未來的樣子。想知道到底是什么樣子嗎?請大家和我一起來欣賞吧。

  先來看看北街。一幢幢高樓大廈佇立在寬敞的道路兩旁,陽臺上長滿了爬山虎;街道兩邊挺立著一棵棵樹木,它們是那么的高,那么的綠,非常美麗。綠化帶中,青青的小草好像為北街佩戴了一條綠絲帶,小鳥兒在其間歡快的歌唱,多么美妙啊!

  再看看公路,都是用橡膠做的`,沒有灰塵,十分整潔。擁堵的東街也不再擁擠了,因為大家都開的是太陽能小轎車,這種汽車利用太陽能可以噴出一股強大的氣流,推動汽車飛馳,它既可以在地上跑,還可以在天上飛,這種汽車最大的優點就是不會排出有毒的尾氣。

  最后是我們家所在的西街。和其他人家一樣,我們家也用上了手指識別防盜門。我的手指往上輕輕一放,門就會自動打開。走進屋內,坐到舒適的調溫沙發上,這時電視已經自動打開;再按一下沙發上的遙控按鈕,我就可以選擇自己喜歡的節目;如果我渴了,只要按一下沙發上的飲水按鈕,茶幾上就會自動升起一杯純凈水和一杯我喜歡的果汁;如果我餓了,機器人管家會捧上川菜味的法國料理;如果我的眼睛疲勞了,按開窗簾按鈕,金鵝江邊上的垂柳就呈現在了眼前。當我閉上眼睛,感受著古宇湖吹來的絲絲涼風時,忽然被媽媽叫醒了,原來,起床上學的時間到了,我的夢也就醒了。

  我希望未來的家鄉能更加美好,讓我在夢中的想象變成現實。

家小學三年級作文 篇7

  20xx年,人類科技的一個創新時代。家庭多功能機器人成功研發出來,對人們帶來了極大的便利。

  這種機器人可以打電話、查百科、播放電影、做美食、購物、診病……

  如果那個時代你還在用手機打電話,那就太不方便了。這個機器人可以幫你解決這個難題,你只要說要給誰打電話,它就會自動撥打電話號碼。

  “主人,你想查什么?”如果你要查百科,有了這個機器人就不再,像以前那樣用打字來查詢,可以用語音查詢百科了。

  這個機器人還可以播放電影。只要你說一聲電影,它的頭部就會變成一個白色的投影機,然后便會問:“主人你要看什么?”最后把你要看的電影說出來,就可以看到電影了。

  說到美食,有些人就只知道在外面吃。可這個機器人可以做美食,你只需要說出你要吃的菜,再把食材放入機器中,不到10分鐘菜就做好了。

  很多人喜歡網購商品,可是傳統的運送方式非常慢。這個機器人在收到主人的購物指令后,快速將指令發送到未來的'機器人物流配送中心,然后憑借自己超快的駕駛技術去物流機器人那里取回商品。

  這個機器人還是全家人的私人醫生。他可以通過傳感掃描功能為家人看病,還可以開出藥方。

  二十一世紀的科技帶給我們不曾預料的驚喜,帶給人類美好的生活。

家小學三年級作文 篇8

  我的童年有許多趣事,其中有一件至今沖洗不掉。八歲那年,我和媽媽一起到公園游玩。一進公園大門,我就聽到許多鳥的叫聲,仿佛是在舉行一場鳥兒音樂會。我順著這美妙的聲音去尋找鳥兒,發現一家小鳥表演場,那里圍著許多觀眾。我擠進去一看,一只小鳥推著小車,用嘴叼垃圾呢,那模樣真象一位講衛生的小衛士,我情不自禁地為它鼓掌。接著,另一只小鳥爬上欄桿,然后在一根細絲上騎單輪自行車,啊,真是太棒了。

  這時,主持人阿姨介紹說小鳥還能辨認出錢的大小,我聽了半信半疑地走上臺,左手拿著十元錢,右手拿著一元錢,一只鳥兒先飛到我的右手上,啄啄我的手,好象在和我握手,我癢酥酥的',我剛準備開口說:“哈哈,你并不認識錢。”它忽然又飛到我的左手上很利索地把十元錢叼走了,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,我簡直驚呆了,阿姨說的沒錯,這鳥太神了,我開始佩服起小鳥來……

  觀看完小鳥的精彩表演,我和媽媽依依不舍地離開了公園。

家小學三年級作文 篇9

  我的老家在湖北麻城,那里有一座很著名的山,叫龜山。遠遠看去它就像一只龐大的烏龜,因此取名叫龜山。

  龜山又高又大,因為那里空氣清新,風景優美,吸引了很多游客常常去那里登山旅游。山上有很多茂密的樹木,每天夏天,那密密叢叢的枝葉帶給游客十分涼爽的感覺。山上還經常會出現一些不知名的紅果子,遠遠看去,真像是萬綠叢中一點紅啊!還有那高大的迎客松,不斷向游客點頭致敬,好象是在歡迎游客的到來。

  最特別的是,山上還有很多奇形怪狀的石頭。兩塊大大的.石頭中間有一條又細又長的縫,像是練劍人想試試劍的鋒利程度,將石頭劈開了一樣,因此叫試劍石;有的像一張大大的床,叫龍床;有的像以前裝鹽的罐子,叫油鹽罐;也有的石頭像一只大大的腳,那就是仙人腳了。還有很多很奇特的石頭,和綠樹紅果一起,形成了一道美麗的風景線。

  龜山的風景真美啊!我愛我的家鄉,更愛家鄉的山!

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