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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-12 09:36:17 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】難忘的三年級(jí)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】難忘的三年級(jí)作文9篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

  令我最難忘的一件事,就是在上周六,我們?nèi)覅⒓影职謫挝唤M織的登山比賽。比賽地點(diǎn)設(shè)在風(fēng)景秀麗的北宮國(guó)家森林公園,共36個(gè)代表隊(duì)參加,每個(gè)代表隊(duì)由一個(gè)家庭組成。評(píng)委介紹了比賽規(guī)則:比賽取前十名,但必須是參賽家庭中三名成員同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。

  我們?nèi)覞M(mǎn)懷信心地來(lái)到公園。下車(chē)一看,其它家庭中都是男孩兒參加,就我一個(gè)女孩兒。而且還有幾個(gè)個(gè)兒特別高的男孩子,我一下子就像泄了氣的皮球,完全沒(méi)有了信心。爸爸一個(gè)勁的安慰我說(shuō):“小歡,我們一定能超過(guò)他們,你要對(duì)自己有信心!”“對(duì)呀!誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我們一定行。”媽媽也在一旁鼓勵(lì)我。由于比賽路線前期是平坦的公路,后期是陡峭的臺(tái)階,于是我們制定了比賽計(jì)劃,我們必須在平路上先超越其他家庭。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,我和爸爸、媽媽牽著手,飛快地跑了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就超越了大多數(shù)人,只有十幾個(gè)家庭跑在了我們的前面,這時(shí)我的腿感到很累,怎么也快不起來(lái)了,一滴滴汗珠從我的臉頰上滾落下來(lái)。爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,說(shuō):“小歡,堅(jiān)持,我們一定要超過(guò)去。”我咬著牙使勁往前跑,一家又一家讓我們超過(guò)去了。到了臺(tái)階,我已是汗流浹背,實(shí)在跑不動(dòng)了,只感覺(jué)到胸口特別悶,嗓子辣辣的,兩條腿也像灌了鉛一樣,抬都抬不起來(lái)。爸爸趕緊鼓勵(lì)我說(shuō):“小歡,我們現(xiàn)在是排在第五,你一定要堅(jiān)持!”說(shuō)著緊緊地拽著我的手。媽媽跑在我們的前面說(shuō):“加油,就快到了!”我們?nèi)司瓦@樣互相鼓勵(lì)著。終于,到了終點(diǎn),只聽(tīng)見(jiàn)工作人員說(shuō):“恭喜你們獲得了第三名!”我氣喘吁吁地說(shuō):“叔叔,我們應(yīng)該是第五名呀!我記得前面有四個(gè)小孩已經(jīng)到了。”叔叔笑著說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但是有兩個(gè)小孩的媽媽沒(méi)有到,所以不能算成績(jī)。”

  比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品,我心里無(wú)比的高興,差點(diǎn)要蹦起來(lái)。我們之所以取得了勝利,是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次比賽中,不怕困難,堅(jiān)持不懈,手牽著手、互相攙扶著一起到達(dá)山頂,這不僅是一次體力、耐力、毅力的考驗(yàn),更是一次愉快的踏青活動(dòng),這就是團(tuán)結(jié)的力量,它令我終身難忘。

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  每一個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的童年中,捉蝗蟲(chóng)這件事使我難忘。

  那天下午,調(diào)皮搗蛋的我和哥哥拿了兩個(gè)瓶子,往一片荒田跑去。這時(shí)你應(yīng)該知道我們要去干什么了吧,沒(méi)錯(cuò),我們正是要去捉蝗蟲(chóng)。我慢慢地走在這片荒田中,小心翼翼地觀察著四周,尋找著我們的目標(biāo)--蝗蟲(chóng)。這時(shí),一只身長(zhǎng)5厘米的大蝗蟲(chóng)從我身邊跳了過(guò)去。我像一匹餓狼,“窮追不舍。”只見(jiàn),我立刻打開(kāi)了瓶子,把瓶蓋放入了口袋,開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。我握住瓶子,沖到它那兒,迅速一拍,本以為可以“一擊致命”,可誰(shuí)知它后腿一縮,以敏捷地身手躲了過(guò)去。這時(shí),我小小的心不甘心地想:可惡的小蝗是,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊!我一定要把你給捉住!我立刻“燃燒”起來(lái),撲、抓、打等我都用了上去,終于功夫不負(fù)有心人,這只蝗蟲(chóng)正在我精心準(zhǔn)備的“監(jiān)獄”中休息呢!我望著它,心想:小蝗蟲(chóng),遇到我你是倒了八輩子霉了!

  這時(shí),我回過(guò)頭去找哥哥,從而看見(jiàn)了這樣一幕,哥哥全神貫注地盯著一只蝗蟲(chóng),還時(shí)不時(shí)向前跨上一小步,手停在了半空中,只見(jiàn)哥哥覺(jué)得時(shí)機(jī)到,便向一匹餓狼一樣撲了上去。盡管如此,蝗蟲(chóng)還是逃過(guò)了他的手掌心。哥哥十分不甘心,撲倒后,又立刻站起來(lái)追了上去捕抓,就這樣反復(fù)幾次追趕,一只蝗蟲(chóng)落網(wǎng)了!

  直到現(xiàn)在,捉蝗是這件事我還記得清清楚楚。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動(dòng)娃娃狂歡夜》。

  早上我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們?cè)诳盏厣吓啪毩艘幌隆R磺袦?zhǔn)備就緒后,同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場(chǎng)上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個(gè)表演的,一個(gè)一個(gè)節(jié)目下來(lái),快到我們了,我們都非常緊張。老師說(shuō):“不用緊張,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作就行。”還再一次提醒同學(xué)們跳舞時(shí)要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭。”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話(huà),緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了。隨著熟悉的音樂(lè),我們跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。表演時(shí)看著臺(tái)下那么的老師與同學(xué),我們謹(jǐn)慎地做著每一個(gè)動(dòng)作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來(lái)。下來(lái)時(shí)老師還夸獎(jiǎng)我們表演的非常好,同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)了花。

  雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績(jī)!

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我是好朋友秀佳和我一起去玩。

  路上碰到了一位叔叔他問(wèn)我們塔下怎么走,我們沒(méi)理他。后來(lái)那個(gè)人問(wèn)別的小朋友那位小朋友告訴了他。我和秀佳擔(dān)心他是拐騙小孩的騙子。就隨了他去,只見(jiàn)他往塔下的工廠走去。突然路上有位老奶奶摔到了,我和秀佳本來(lái)要扶老奶奶起來(lái)的,只見(jiàn)那個(gè)打工的小伙子走過(guò)去給老奶奶扶了起來(lái)說(shuō):“大娘,你沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,小伙子,你人真好。”后來(lái)我和秀佳發(fā)現(xiàn)他不是騙小孩的人。我們剛要走,我就被路上的石頭絆倒了。那個(gè)連忙走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”他見(jiàn)我不理他,就說(shuō):“路上石頭多,以后要注意哦!”我剛想對(duì)他說(shuō)謝謝他就走了。這時(shí)那位打工的,不,那位叔叔他的形象在我面前高大了許多。

  以后,我也要像那位叔叔一樣做一個(gè)樂(lè)于助人的人!

難忘的三年級(jí)作文 篇5

  暑假里,我和媽媽一起到了上海。我們?nèi)チ恕叭碎g天堂”杭州和蘇州、中國(guó)第一水鄉(xiāng)——周莊、竹海浙江安吉,還有上海的一些著名的風(fēng)景點(diǎn)和游樂(lè)園。最使我難忘的是上海的熱帶風(fēng)暴水上樂(lè)園。

  這天,天氣很熱,我們吃過(guò)晚飯就去了熱帶風(fēng)暴水上樂(lè)園。我們玩了一個(gè)很大的大型玩具,里面有蘑菇水簾洞、超級(jí)大水桶、水上浮冰和蹺蹺板噴泉等…… 最好玩的要數(shù)水上浮冰了,它是有泡沫做成浮冰的樣子浮在水面上的。我一只腳剛踩穩(wěn),一個(gè)小孩跳過(guò)來(lái),浮冰一歪我被摔到了水里。我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易爬上去,可還沒(méi)站好,一個(gè)大人擠過(guò)來(lái),一下子又把我擠下水去。后來(lái),我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  隨后,我們又來(lái)到了風(fēng)暴灘——人工海浪。我們坐上了大大的游泳圈開(kāi)始沖浪。開(kāi)始浪還很小,后來(lái)越來(lái)越大,竟然把我們從“海”中心沖到了海岸上。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了。

難忘的三年級(jí)作文 篇6

  每逢過(guò)年,我們都要吃年夜飯、放鞭炮、拜年。等等一系列好玩的事情發(fā)生,今年也不例外哦!

  “餃子怎么包啊?”這是誰(shuí)包的?“哇!我會(huì)包餃子啦!”一陣陣稚嫩的童音響徹廚房,進(jìn)去仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手里拿著餃子皮,在教她的孫子們包餃子。

  只見(jiàn)奶奶把餃子皮展開(kāi),用小勺子挖一點(diǎn)餃子餡放在餃子皮上,再把兩邊用手捏牢,一個(gè)餃子就完成了。我學(xué)著奶奶的樣子,挖了餃子餡,放在餃子皮上,用手捏牢。不知道怎么了,我包的餃子一個(gè)個(gè)都瘦骨嶙峋,無(wú)精打采。再看看奶奶的餃子,一個(gè)個(gè)都很飽滿(mǎn),十分好看。弟弟妹妹則是胡亂包了,看看他們的案板上,放的都是一些“無(wú)與倫比”的餃子。其實(shí),我的餃子和他們的比起來(lái),真的很好看。就這樣,我們耐心的把餃子包完了。

  “吃餃子了!”奶奶對(duì)我們說(shuō)道。我們一個(gè)個(gè)都想撲上去,一探餃子的究竟。看到了我們包的餃子,有的完好無(wú)損,有的破了一個(gè)大洞,餃子餡都露了出來(lái),但是我們還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。通過(guò)這件事,我還明白了:什么事都要耐心的去做。

難忘的三年級(jí)作文 篇7

  正月十五這天,是我國(guó)傳統(tǒng)的'節(jié)日——元宵節(jié)。早晨,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)節(jié),爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃的,還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀,我吃的好香啊!

  晚飯后,我和爸爸媽媽去三中看焰火,天氣好冷,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖鉃槭裁催@么冷啊?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在正是冬天,就是這樣的啊。”天氣雖然很冷,但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火樹(shù)銀花、金猴鉆天,還有菊花怒放,真是百花齊放、千姿百媚、萬(wàn)紫千紅啊!天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛,像白天一樣。

  看到有好多人在放許愿燈,爸爸也為我買(mǎi)了一個(gè),媽媽在許愿燈上寫(xiě)下了她為我們?nèi)以S的愿,望著許愿燈慢慢地升上高高的天空,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍S什么愿了,能告訴我嗎?”媽媽說(shuō):“許的愿是不能說(shuō)的,只有裝在心里才能實(shí)現(xiàn)”。其實(shí),媽媽不說(shuō) 我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好,讓我們?nèi)倚腋?鞓?lè)。我一定努力,讓媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)。

  今年的元宵節(jié)真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)啊!

難忘的三年級(jí)作文 篇8

  今天是一個(gè)美好的日子,因?yàn)槲乙ヂ糜瘟耍睦锖芗?dòng)。

  故事是從這里開(kāi)始的,早晨,媽媽把我洗漱用的東西和衣服放進(jìn)了行李箱。我大吃一驚地問(wèn)媽媽∶“您為什么把我的衣服放進(jìn)行李箱?”媽媽回答:“你忘了嗎?今天是你要參加新少年的第一天。一個(gè)星期都不能回來(lái),所以我?guī)湍銕狭闶澈褪謾C(jī)。這樣你又不會(huì)餓,還可以給我打電話(huà)。而且你和順子要一起去。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),心想:可能這一個(gè)星期會(huì)艱苦、可能會(huì)開(kāi)心。誰(shuí)會(huì)知道這一個(gè)星期會(huì)發(fā)生什么呢?

  媽媽把東西放進(jìn)行李箱后,帶著我和順子上車(chē)去新少年那個(gè)夏令營(yíng)的地方。到了那里,有一個(gè)女輔導(dǎo)員,叫馮雪霜,她告訴我們:“我是你們的輔導(dǎo)老師,你們可以叫我馮老師。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今天帶我們的是一個(gè)女的。等全部人到齊之后,我們就要上車(chē)去前往湘西鳳凰了。

  在車(chē)上,我還想原來(lái)這次夏令營(yíng)有四個(gè)小組,每一組有一個(gè)不同的老師。馮老師對(duì)我們一組說(shuō):“記住,我們是團(tuán)結(jié)組。這一次四天三夜我們住在鄉(xiāng)下,第四天的上午我們住在賓館。最后一天家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們,然后我們就要和你們告別了。所以這幾天,你們要好好聽(tīng)我的話(huà),做一個(gè)不調(diào)皮的好孩子。”

  我們到了鄉(xiāng)下,有一個(gè)小妹妹帶我們?nèi)ニ遥@一個(gè)小妹妹的家竟然是一棟豪宅。我們走進(jìn)去放好行李之后,出來(lái)和三組的胖子老師玩游戲。我們組的一個(gè)男生把胖子老師的鞋踢到下面的花草叢中。他立馬跑下去找,一個(gè)奶奶往下面撒農(nóng)藥,撒到了鞋子上。那個(gè)男生把鞋子又丟上去了,正好丟到洗手池中。我們哭笑不得。

  真是一次難忘的旅程!

難忘的三年級(jí)作文 篇9

  小時(shí)候,我的性格有些內(nèi)向和軟弱,一旦有什么想法都藏在心里,從不表露出來(lái),有時(shí)候還怕出頭露面,甘愿人云亦云。不過(guò)現(xiàn)在好了,因?yàn)椴痪们暗囊惶秒y忘的數(shù)學(xué)課改變了我,讓我找到了自信。

  記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,李老師照常左手推著椅子,右手抱著書(shū),來(lái)到教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)值日生報(bào)告完畢后,李老師便講起課來(lái),這節(jié)課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個(gè)書(shū)上沒(méi)有的判斷題:“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形,同意我這個(gè)說(shuō)法的同學(xué)請(qǐng)舉舉手。”我經(jīng)過(guò)片刻思考后,立即舉起手來(lái)。同時(shí)我又左右環(huán)視了一下課堂,驚訝地發(fā)現(xiàn)舉手的人寥寥無(wú)幾,稍后,他們又對(duì)這一問(wèn)題產(chǎn)生了懷疑并紛紛放下手來(lái)。我又瞟了一眼周?chē)耐瑢W(xué)也不再舉手,于是心里忐忑不安,臉也頓時(shí)熱了起來(lái),手也不由自主的往回縮。突然,有股不知從何而來(lái)的力量,使我定了定神,再次把老師的話(huà)思考一遍之后,便堅(jiān)定不移地把手舉得更高些。這時(shí),我仿佛覺(jué)得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”,也好像是在肯定我的答案“必錯(cuò)”。

  就在這時(shí),李老師終于讀懂了我臉上的表情,滿(mǎn)有把握地叫道:“張行云,你說(shuō)說(shuō)你的理由。”我立即站起身來(lái),信心百倍地說(shuō):“我認(rèn)為等邊三角形的三邊相等,那其中兩條邊也一定相等,這個(gè)條件符合等腰三角形的定律。”同學(xué)們聽(tīng)了我的回答后,恍然大悟,紛紛向我投來(lái)贊許的目光。

  這件事情都已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是卻深深地印在我的腦海里,它使我從此明白了一個(gè)道理:做什么事情本身的成敗并不重要,重要的是要敢于去嘗試。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做。”凡事,我們都要有充分的自信心,我學(xué)會(huì)了用自己的頭腦去思考問(wèn)題。同時(shí)也使我體會(huì)到:學(xué)習(xí)科學(xué)文化只有勇于質(zhì)疑答疑,才能使自己積累更多的知識(shí)。

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