有關(guān)三年級作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
媽媽的愛是無私的。是偉大的，媽媽的愛常常表現(xiàn)在日常生活中。
這時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，天寒地凍，連路邊的小樹都在寒冷的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我冒著風(fēng)雪走到家，一進(jìn)門就喊：“媽媽！”可是沒有反應(yīng)，我找遍了每個(gè)房間，都沒有找到。咦？爸爸沒有下班，那媽媽呢？也沒在家。我氣急敗壞，甩下書包，想：這么冷的天，本來想到家吃個(gè)熱飯，結(jié)果都沒在家，真氣人！唉，沒辦法，可能一會兒就回來了吧，去陽臺上換雙棉鞋吧。
我透著玻璃窗，無意中看見了外面馬路上，媽媽穿著一個(gè)紅色的棉襖，抱著一個(gè)保溫的飯盒，一步一滑地往家走，我想：這么冷的天，媽媽去外面干什么呀，這時(shí)，一陣大風(fēng)夾著雪花刮了過來，媽媽腳下一滑，一下摔倒了，保溫飯盒一下子摔了很遠(yuǎn)，還沒等媽媽站起來，一輛車飛快的開了過來，我嚇得心砰砰直跳，腿都軟了，張大了嘴巴，眼睛瞪得大大的：如果媽媽出車禍了怎么辦？我一邊迅速地捂著嘴一邊緊緊盯著，那輛車從媽媽跟前過去了，幸好沒事，媽媽站了起來，顧不得打身上的雪，就撿起保溫飯盒，擦了擦，重新抱在了懷里。
開門后，媽媽笑瞇瞇地對我說：“對不起，天太冷了知道你最喜歡喝羊肉湯，我買回來了，回來的有點(diǎn)晚。”我高興地說：“啊，羊肉湯，我的最愛！”說著我眼眶里閃動(dòng)著淚花，大口大口地喝了起來，媽媽看著我，欣慰地笑了。
這一碗小小的羊肉湯，包含著媽媽對我的愛，媽媽不僅愛我，我也愛媽媽。
三年級作文 篇2
今天，媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個(gè)畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時(shí)，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨保ㄟ^看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！
接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。
然后，我們來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……
科技館里的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多知識，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識。
三年級作文 篇3
我有一個(gè)小車文具盒，是我過8歲生日，媽媽送給我的.，文具盒的整體是一輛小車，前面坐著一位小女孩和她的小狗，后面坐著雞和兔子。打開文具盒，你就會看見里面架著三層“樓房”，第一層有一個(gè)桔紅色的“窗戶”和“窗簾”，它可以當(dāng)書的靠背，來放置課本，方便我抄寫課文，每當(dāng)我不知下節(jié)課是什么課時(shí)候，文具盒里面的課程表會悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個(gè)小按扭，一按按扭，一張“小床”就會彈出來，“小床”里面的橡皮正在睡大覺呢！如果想讓“小床”縮回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個(gè)架書的架子，只要把塑料鉤和第一層窗簾打開，就可以架書了，不僅方便而且少占空間。
三年級作文 篇4
俗話說“洛陽牡丹甲天下。”記得幾年前，我和爺爺、奶奶來到河南洛陽。清早，我們來到國家牡丹園，一進(jìn)門聞到一陣清香。我連忙向近處的牡丹花跑去。
園中的牡丹各種各樣、千姿百態(tài)，早已綻開了笑臉，微笑著迎接我們。牡丹花的顏色可多了，名字也很奇怪。我先說顏色吧，有大紅色、粉紅色、白色、白加綠色、紫紅色等等，最獨(dú)特的是黑色，人們叫它黑牡丹。牡丹的名字也有很多。有的是根據(jù)顏色命名的，比如狀元紅、綠香球，有的是根據(jù)形狀命名的，比如粉藍(lán)珠，還有黑天鵝等等。我家有一本牡丹花郵冊，我算了一下，里面共有152種牡丹花呢。
這么多的牡丹花，一朵有一朵的姿勢。看了看這一朵，很美；看了看那一朵，也很美。正如一首歌中所唱的“啊，牡丹，百花叢中最鮮艷。啊，牡丹，眾香國里最壯觀。”如果把眼前一大片牡丹花看成一大幅活畫，那畫家要多少月才能畫好呢。
想著想著，我忽然覺得自己仿佛是一朵最惹眼牡丹花，一陣微風(fēng)吹過，我綻開了笑臉，不光是我一朵，這一片的牡丹花都綻開了笑臉。蜜蜂飛到我頭上，對我說：“謝謝你牡丹，我采到花粉有可以讓人們吃蜂蜜了。”人們走過來對我說：“這朵牡丹真漂亮……”
我已經(jīng)陶醉在人們的贊美聲中。過了一會兒，才恍然大悟，我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。
三年級作文 篇5
如果有一天，爸爸媽媽回來了，那樣我寫作業(yè)的時(shí)候就不孤單了，在同學(xué)家看到他們寫作業(yè)時(shí)都有爸爸媽媽陪伴，我的心里就有說不出來的痛！
如果有一天，爸爸媽媽回來了，奶奶就不用一個(gè)人這么辛苦地在葡萄地里干活了。爸爸媽媽，你們知道嗎？在這個(gè)空蕩蕩的家里，我和奶奶相依為命，奶奶既要忙農(nóng)田里的活，又要照顧我的衣食起居，還要操心我的學(xué)習(xí)。我不敢想象，如果有一天，奶奶不在了，丟下我一個(gè)人，我該怎么辦？爸爸媽媽，你們快回來吧！我和奶奶需要你們！
如果有一天，爸爸媽媽回來了，開家長會時(shí)我就可以昂首挺胸地領(lǐng)著爸爸媽媽進(jìn)教室了，再也不用擔(dān)心被別的同學(xué)看不起。我要讓所有的人都知道，我是有爸爸媽媽的孩子！
如果有一天，爸爸媽媽回來了，就可以在周末領(lǐng)著我去城里逛街了，我會驕傲地牽著爸爸媽媽的手，向見到我們的每一個(gè)人打招呼“這是我的爸爸媽媽！”
親愛的爸爸媽媽，在這個(gè)通訊發(fā)達(dá)的時(shí)代，雖然在電話中可以聽到你們溫暖的聲音，在視頻中可以看到你們親切的笑臉，可是我的手卻怎么都觸不到你們的臉龐！爸爸媽媽，你們過的好嗎？有沒有按時(shí)吃飯？工作再忙再累都要照顧好自己，遠(yuǎn)方的女兒一直在等你們回來！
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