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青蛙三年級作文

時間:2022-05-11 10:02:21 三年級 我要投稿

【精華】青蛙三年級作文匯總十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的青蛙三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】青蛙三年級作文匯總十篇

青蛙三年級作文 篇1

  今天作文班上,老師故作神秘地對大家說:“我們今天來玩一個游戲。”同學們一聽,高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興,心想:“玩游戲我最在行了。”

  這時老師拿出幾把扇子,這讓同學們像丈二和尚摸不著頭腦,扇子?要玩什么新游戲呢?我饒有興致地伸長脖子拭目以待。這時老師又拿出幾只紙青蛙,同學們恍然大悟,原來今天要玩青蛙跳比賽。

  老師講了規則:“選手用扇子在30秒內把青蛙扇到終點,中間不能用手碰,否則淘汰出局。”

  第一輪開始了,老師請廖凡和繽影,他們雙手緊握扇子,半蹲著身子,時刻準備著老師一聲令下便開始有所動作。“開始!”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子,青蛙隨著風力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇著,青蛙均速前進,繽影用力過猛,青蛙一興奮,竟卡在了桌縫里,無論她怎么扇,青蛙也一動不動。唉,我們也為他吹風鼓氣,但都無濟于事。也難怪,青蛙被桌縫夾得動彈不得又怎能有所動作呢?扇子把桌子打得噼啪響,也無能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了,當然這只有第一只順利到達終點。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡,都吵著要再玩一輪,于是刺激的第二輪開始了。

  開始第二輪,老師請了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著,我一急用力過猛,幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手,老師答應再加十秒進行加賽。我沉著應對,最終我7比5勝利。我能為我們組爭光,快樂得像一只小鳥。

  有趣的游戲還在進行著……希望下課鈴聲來得遲一些。

青蛙三年級作文 篇2

  不知道為什么,我對青蛙有獨特的感情。夏天的時候,我就經常跑到池塘邊看青蛙。

  青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

  青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。

  青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。

  青蛙是我們人類的朋友,而且是個捉蟲的能手,請大家放下手中的筷子,一起保護它們吧。

青蛙三年級作文 篇3

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護神,還是大自然的歌唱家。可每逢夏季,我都看到菜市場有人賣青蛙,飯館里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿。”這使數不勝數的青蛙死于非命,人類這樣的行為在生活中似乎已經司空見慣了,但我卻感到十分的難過和擔憂。

  青蛙是最出色的“小小捕蟲專家,”農民伯伯親切的稱它們為“田園衛士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只,按這樣推算,一只青蛙一年可以吃掉一萬多只害蟲,為人類做了多大的功勞啊!每當人類捕殺一只青蛙,地球上就少了一位“田園衛士”,讓幾萬只害蟲逃之夭夭,莊稼就受到更大面積的危害。

  假如青蛙有一天真的在世界上消失了,誰來保護糧食與人類的田地呢?我曾在書上看到一篇文章,青蛙身體有一種寄生蟲,而且有些寄生蟲是耐高溫的,靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進入人的腦袋是很危險的,甚至可以引起癱瘓;如果幼蟲寄生在人的眼睛里,嚴重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護神”,還危害人類的生命健康,多可怕呀!

  世界上不能沒有動物,保護動物就是在保護人類自己。讓我們一起保護被譽為“捕蟲專家”的青蛙吧!

青蛙三年級作文 篇4

  青蛙和松鼠終于到達了山頂。

  他們眼前是一片深藍。

  青蛙說:“小松鼠,你覺得大海美不美呢?”松鼠說:“當然美了。大海的水清澈得可以看見水里的魚兒,海風吹在身上,舒服極了。”想了想,松鼠又補充說:“唯一不好的就是,如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂的話,就會被刮到海里去。”青蛙說:“小松鼠真有愛心。我要向你學習。”兩人說完就高高興興地回家了。

青蛙三年級作文 篇5

  星期天,我和媽媽一起去菜市場買菜,不遠處傳來賣青蛙的聲音,我連忙拉著媽媽走了過去。只見幾只青蛙在小販的手里,四條腿在不斷地抖動著,還在做著垂死掙扎,嘴巴里凄慘地叫著,仿佛在說:“放開我,放開我。”小販身旁的竹簍里還有幾只青蛙,它們已經奄奄一息了。看著這些可憐的青蛙,我感到非常憤怒。

  青蛙是歌唱家,它的歌聲不僅能使人心情舒暢,還可以向大家預報天氣呢!往往大青蛙叫得歡的夜晚,第二天或者后幾天不會下雨。若是小青蛙雜亂地叫,叫得急,大青蛙偶爾叫幾聲的夜晚,當晚或者第二天準會下雨。諺語中也這樣說:“雨后青蛙叫,大雨即到、”“八月青蛙叫,旱得犁頭翹”,唐詩中也有“水旱卜蛙聲”的詩句。有經驗的農民知道往往青蛙叫得歡的年份,還預示著一個好的豐收年呢!詩句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”就是佐證。

  青蛙是捕蟲能手。青蛙頭的兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺很敏銳,能迅速發現飛來的蟲子。青蛙的嘴巴里有一根靈活的舌頭,舌根生在下顎的前段,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速反射出口外,粘住小蟲,卷入口中,常常是百發百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾、稻飛虱等農業害蟲。一只青蛙一小時要吃2-3只害蟲,多的時候能吃10只害蟲。一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只,年消滅害蟲四萬多只,一般一年要吃五萬多只。

  青蛙是我們人類的好幫手,讓我們放下手里的刀叉,讓它們重新返回大自然吧!

青蛙三年級作文 篇6

  小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷葉上,放聲歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它準備去旅行。于是,它告別了池塘里其他的青蛙,哼著小曲兒,順著羊腸小道旅行去了。

  它走啊走,一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時,小青蛙感到非常累了。于是,它躺著草地上,呼呼大睡。這時,有一條蛇從這里走過,看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的運氣真好,這么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。

  路上,小青蛙做了一個夢。它夢見自己在蕩秋千,搖來搖去,真好玩!小青蛙笑了,它感覺非常快樂。不過,它總是覺得背上非常癢。小青蛙睜開雙眼,看了一下四周,“咦?這是什么地方呀?”這里草兒茂密,花兒穿著連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識到自己正被一條蛇叼著。它忍不住問蛇:“蛇先生,這是哪里呀?”蛇一邊趕路,一邊說:“這里快到我家了。”“那你家漂不漂亮?”小青蛙又問。“當然漂亮,舒適又整潔!”蛇回答到。“那去您家干什么呢?”小青蛙打破砂鍋問到底。“哈哈,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇說完流出了口水。小青蛙嚇壞了!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反應過來時,小青蛙已經無影無蹤了。

  小青蛙來到了一個陌生的地方,坐了下來。它喘了一口氣,自言自語地說:“還好跑得快,不然就變成青蛙料理了。”接著,它在不遠處的森林里,吃了幾只倒霉的蚊子。它摸著圓溜溜的肚子,好像肚子里裝了幾個湯圓一樣。接著,它又走啊走,走到一條小溪旁。小溪里的水是綠色的,把小青蛙那裝著許多悄悄話的眼睛也染綠了。小青蛙看著小溪,想起了它的家。

  小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜愛的那首兒歌,等它唱完最后一個音符時,一不小心掉進了小溪里。

  小青蛙順著溪流游著。它和小魚說著話,聽著小溪彈著琴。忽然,它踩到了一片枯樹葉,玩起了沖浪。小青蛙玩累了就躺在樹葉上睡大覺。小蜘蛛在網上吐出了一條細線,做成了一件暖和的毛衣。藍天抱著白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉著小提琴,為小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹葉上,感覺十分快樂。

  突然,前面的溪水越來越臟,水面上到處都是垃圾;工廠中的煙霧也染黑了白云,讓人們看不見對方了。大樹被一棵棵地砍下,許多動物無家可歸。小青蛙捂著鼻子,大聲喊道:“這是什么地方,怎么這么臭!”它想:這里太臟了,一點也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。

  小青蛙繼續旅行。

  它來到了一個空地上面,那里什么也沒有。小青蛙有點失望,剛想走,這時,一群螞蟻走過來對它說:“怎么了,迷路了嗎?來我們家休息一下吧。”于是,把它帶進了蟻窩,小螞蟻們運著事物,把它們放進自己的倉庫。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶,再給了它許多好吃的.,小青蛙狼吞虎咽地吃起了東西,看著這美麗的房間,小青蛙想起了自己原來的家,那是多么美好呀!于是,它準備明天就回家。

  第二天,小青蛙背上一些吃的東西,告別了小螞蟻,踏上了回家的旅程。走著走著,終于,功夫不負有心蛙,它找到了家,同伴們問小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一臉神秘地說:“我去了一個有愛的地方,我知道了我們一生中最忘不了的地方。”“是什么?”同伴們好奇地問。“就是家!”小青蛙高興地說。

  從此以后,它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因為它知道,家是溫暖和幸福的。

青蛙三年級作文 篇7

  早晨,我和媽媽來的了農貿市場買菜,走著走著,我突然看見一位老爺爺在賣青蛙,吆喝聲傳遍了整個菜市場———賣青蛙嘍,賣青蛙嘍…,活生生的青蛙快來買呀。看到青蛙死于非命,我感到非常的痛心。

  青蛙的外表非常可愛,它的眼睛圓圓的,白色的大肚皮,總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套,和小草的顏色差不多,所以人們有時很難發現它。

  青蛙的本領可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過的小蟲子,它都能看見,科學家還因此發明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲子的方法很特別,全靠它那有長又寬的大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲在它的眼前飛過,它就猛的一跳,張開大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲就成了它的美食了。

  青蛙的食量很大,一只青蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲7個月計算的話,它大約要吃掉1。5萬只左右的害蟲,這還不算,一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲,一年消滅害蟲4萬只左右呢,你們說青蛙的食量大不大呢?!

  青蛙是我們農民伯伯的好朋友,也是我們人類的好朋友,讓我們大家一起來保護它們吧!你們捕殺青蛙只會害人害已,聰明反被聰明誤!!!

青蛙三年級作文 篇8

  一對大雁和一只青蛙同住在湖邊,他們關系非常要好。一天,天旱了,湖干了。大雁想飛到有水的地方去找水喝,可是又舍不得青蛙。這可怎么辦呢?這時,青蛙想呀想呀,終于想出了一個好辦法。他高興得對大雁說:“有了!有了!”“快說說,你想到了什么辦法。”大雁著急得說。青蛙對大雁說:“你們去找一根樹枝來,你們咬著一頭,我咬著另一頭,你們往上飛,把我抬上去不就得了嗎?”“對呀!我怎么沒想到呢?”大雁高興的說。說動身就動身,他們立刻找來一根樹枝,照青蛙說的做了。

  一路上他們的心情都很高興,但是在過了一個村莊后,青蛙的心情就變了,是這樣的:他們在路過那個村莊的時候,那些村民都贊不絕口的說:你們看,那對大雁真聰明,能想出這么好的辦法。青蛙聽了,憋了一肚子的氣。他想說:那個好辦法是我想出來的,而不是大雁想出來的。他剛要開口,看到自己在這么高的天空上,掉下去必死無疑,于是就忍住了。

  當他們又路過一個村莊的時候,青蛙想要聽見贊美他的聲音,但聽到的不是贊美他的,而是贊美大雁的聲音。這時青蛙再也忍不住了,可是,他一張開嘴,就掉了下去,摔死在一塊石頭上,連白眼都來不及翻,更不用提為自己伸冤了。

  人們想:好好的一只青蛙,要是不張嘴該多好哇,唉……

青蛙三年級作文 篇9

  在一片水稻田里,有一只漂亮的小青蛙。它的全身幾乎都是綠色的,只有肚皮是白色的。

  這只小青蛙非常勤勞。它每天白天出去散步,晚上就到水稻田里捉害蟲。因為跳躍時可達1米多高,所以這只青蛙長得很強壯。

  有一天,在這片水稻田里舉行了一場捉蟲比賽。要求在這片水稻田里生活的青蛙都來參加。當然,這只青蛙也被拉去參加比賽了。當天,這只青蛙就被安排開始捉蟲了,后面還有一只青蛙裁判跟著,捉一只蟲記一下。結果,這只青蛙捉的蟲子最多。

  就這樣,這只青蛙在稻田里出了名,每天不用捉蟲,只吃粉絲送來的蟲子。它白天在家看電視,晚上就睡大覺。幾個月后,這只青蛙長成了一只肥豬一樣的胖青蛙。

  因為這只青蛙不再捉害蟲,害蟲把水稻吃了個精光。所以,主人看見這只青蛙就想打它。唉,今年的水稻沒收成了。

  以后,這只青蛙再也不敢驕傲了。

青蛙三年級作文 篇10

  天還沒亮,小青蛙起來在田里幫農民伯伯捉蟲。

  漸漸的,漸漸的,太陽掛在天空了,有的小動物起床了,孔雀也連忙起來,說:“我要展示我這美麗的羽毛。”來到馬路上,邊走邊用瞧不起的眼神看著周圍的動物,別的小動物看見了孔雀,理都不理他,各自擦前而過,嘴里還說:“哼!”

  孔雀走到田邊,看見小青蛙在吃蟲,嘲笑它說:“看你那丑陋的樣子,你看我多漂亮啊!你的臭味誰聞了都會暈倒,還吃那么多蟲子,多惡心。”青蛙聽了說:“你長得是很漂亮,可是你能做些什么呢?”孔雀驕傲地說:“外表美不好嗎?”“外表美是需要的,但是千萬要注意,如果你的心靈不美,那你是一個被別人看不起的人,如果你外表美再加上心靈美,那人們會更加喜歡你……”

  還沒等青蛙說完,孔雀展開美麗的翅膀昂著頭,踮著腳邊走邊說:“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢。”青蛙自信地說:“為人民服務是我們的美德。”孔雀聽了憤憤地走了,最后它走在路上,誰都不愿理它,它后悔莫及。

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