精選觀察三年級作文300字十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的觀察三年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察三年級作文300字 篇1
我家客廳的一角有個魚缸，里面住著一條“鸚鵡大王”。
他紅通通的身體，大大的眼睛，小小的、細細的嘴巴，特別威風。
這“大王”的生活過得逍遙自在，悠閑得很。要是有別的魚弄出了大動靜，他連頭都不抬一下，俗話說：君子動口不動手。要是有別的魚咬了他一下，他二話不說，立馬還咬一口，你說這是君子還是暴君？
說來說去，大王就是大王，吃起東西來，“那是相當的有才”呀！只見他往后倒幾步，“唰”地一聲，真是迅雷不及掩耳之勢呀！他忽而躍出水面，又忽而叼住食物，潛入水底。這一連串的動作讓人驚嘆不已。他吃食的特點、要點就是三個字：快、猛、兇。
雖然他吃東西和打架挺兇猛，可他睡覺時最可愛。他首先找個好地方橫著躺下，眼睛大睜，不一會兒兩分鐘過去了，他就再也沒有動靜。他的魚尾輕微地擺動著，走近它，仿佛可以聽到輕微的鼻鼾聲。
多么可愛又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀！
觀察三年級作文300字 篇2
螞蟻雖小，卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧，它們穿著黑衣服，頭頂長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，可愛極了。
小螞蟻很勇敢。有一次，我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗，它死死地咬住大蟲子，那大蟲子疼得翻來覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來覆去。可它總是不松口，最后，竟然把蟲子咬死了，你說稀奇不稀奇?
小螞蟻可團結啦!一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始，它想用頭頂，頂來頂去頂不動。它又想轉過身來拖著走，可是仍然拖不動。我看著也有點發愁。誰知它想起了一個主意：回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前，只見螞蟻們有的咬著頭，有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蟲子搬回了洞。
看著看著，小螞蟻在我眼中變得越來越大!
觀察三年級作文300字 篇3
我奶奶家前的村子有一片花海，每年國慶節去觀賞的游客人山人海。今年國慶節，爸爸媽媽帶著我和姐姐也去了花海。
首先映入眼簾的是美麗的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌艷。接著，我們看到一片綠油油的。走進一看，原來是玉米和秋葵！它們的果實掛在枝頭上，好像在對我們說豐收的季節到了。
繼續往前走，一片黃色的花海呈現在我們面前。哇，是向日葵，是我最喜歡的花！它的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，里面有一排一排的淺黃色小花朵�；ūP外圍還抱著一圈金黃色的，長長的花瓣，碧綠葉子，插在根莖上，保衛著美麗的花朵。
我媽媽說向日葵又叫太陽花。它的葵花籽可以吃，還可以炸油，可以藥用，可以泡茶喝，還可以做成花束。向日葵的作用可真多。我愛向日葵。
觀察三年級作文300字 篇4
在我的鄰居劉姥姥家里，有一只非常可愛的小白兔。長長的耳朵，紅紅的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，一身雪白的絨毛，便成了一只活潑可愛的小白兔。
小白兔吃食的時候，警惕的不得了，它先在食物的周圍走來走去，并且目不轉睛的盯著食物，走了大約一分鐘，然后慢慢靠近，用腳觸一下食物，然后立馬跑開，確定安全了，再回來吃﹗
有時候，小白兔也和我親熱得不得了。我把手靠近，起初它非常害怕，立馬跑開了，一動不動的，然后，慢慢靠近，用頭使勁蹭我的手，我也輕輕的撫摸它，它樂得在地上直打滾，淘氣極了。如果小白兔想睡覺的話，就會趴在一旁，一動不動的，一會兒就睡著了。小白兔睡覺的時候可愛極了﹗它的身子橫躺著，四條腿伸直，有時，它睡著了腿還在動呢﹗
可能在做夢吧﹗小朋友們，這只小白兔非�？蓯郯桑�
觀察三年級作文300字 篇5
今天，我捉了兩只蝸牛，我發現一只蝸牛勇敢，另一只蝸牛卻很膽小。
居住在草地上的蝸牛，差不多和其他昆蟲一樣。
蝸牛有著許多牙齒，要知道，世界上牙齒最多的動物就是蝸牛和鯊魚了，蝸牛咬著其實只有一點兒痛，不像鯊魚，一咬就死了，多危險��！
蝸牛一般是在下雨天出來，因為它們喜歡潮濕的土地，天晴時，陽光非常大，曬得土地都是干的，蝸牛們覺得太熱，用一個透明的東西封住了“家門口”，讓自己舒舒服服的睡一覺。
蝸牛為何喜歡住在濕潤的地方？因為蝸牛喜歡陰暗濕潤、疏松多腐殖質的環境中生活，晝伏夜出沒，最怕陽光直射，對環境反應敏感，最合適環境：溫度16~30攝氏度（23~30攝氏度時，生長發育最快）；空氣溫度60%~90%；飼養土濕度40%左右；PH為5~7。當溫度低于5攝氏度或高于40攝氏度，則可能被凍死或熱死……
大家可不要被蝸牛的表面而欺負它哦！它們也是世界上百分之一的生命。
觀察三年級作文300字 篇6
10月31日 星期五 睛
我家養了一條小狗，品種是貴賓，它的名這叫寶寶。寶寶的毛是咖啡色的、頭圓圓的非常可愛！它很調皮，如果你批評它，它會罵你，還會故意把大、小便隨便拉在地上。它一天吃兩餐，早、晚各吃一餐。寶寶非常貪吃，今天我喂它，食物剛放進盤子，轉眼就被它吃光了。
11月1日 星期六 晴
今天，我帶小狗去公園玩，它高興極了。去到公園，它拼命地挖土，泥土弄得它滿身都是�；氐郊椅規退丛�，我用沐浴露幫它洗得干干凈凈，它卻把水甩得滿身都是。
11月2日 星期日 晴
今天，我給了一根骨頭寶寶吃，我發現它是用前面的牙齒咬的。吃完骨頭，我給了一杯水它喝，小狗喝水不像人喝哦，它是用舌頭舔的。
11月3日 星期一 陰
今天放學我回到家，一開門，寶寶就高興地向我撲來，我表揚它做得真好，它聽了高興得搖起尾巴來。
原來小狗和我一樣，都是喜歡聽到表揚的。
11月4日 星期二 陰
今天媽媽買了幾盆花放在陽臺，引了來幾只小蜜蜂來采花蜜，寶寶看見了，連忙從客廳跑過去，用前爪子去捉蜜蜂，一下子，蜜蜂全被它嚇走了，可是花也被它摧殘了。媽媽很生氣，把它罵了一頓。
觀察三年級作文300字 篇7
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢?我帶著疑問躺上了床。
過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的時候，阿姨放了點東西嗎?可是，她沒放過呀!
我的`問題一個一個冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問�！跋胫罏槭裁磫�?”爸爸說。“想!
”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學。
觀察三年級作文300字 篇8
小蝸牛的眼睛很小，如果你不仔細看，看不見。嘴巴也看不見。它的殼是圓的，硬硬的，這有可能就是它的房子。
一天，我在園子里抓了一些蝸牛，把它放進瓶子里，仔細地觀察它的頭。它那兩個長長的觸角，真像兩根天線，輕輕地觸摸一下，它的身子就會很快地縮進殼里，真有趣！我們又觀察它吃草，輕輕地把它放在葉子上，我們用放大鏡看清楚了，它是大口大口地吃起來……
我睡了一會，剛醒來，就向放蝸牛的地方跑去。一看，啊！怎么蝸牛不見了？我東張西望，一看，它已經爬到墻上睡大覺了。我生氣地說：“你快點給我起來！否則，我就把你踩扁！起不起來？”突然，蝸牛慢慢地伸出了頭，好像是說：“聽見了，我馬上就起來�！闭嬗幸馑�。
還有一次，我在家外捉了一些蝸牛。我一踩，是空的，我又拿了一個蝸牛，還是空的；我又拿了一個，又是空的……我生氣了，把土里的蝸牛都踩了一遍，竟然都是空的。我又把水澆在了土里，等了一會兒，所有的蝸牛才慢慢地爬出來，它們爬過的地方還有一道粘液，我一把就抓住了蝸牛。原來，蝸牛喜歡潮濕的地方�。�
這就是我經常觀察的蝸牛，雖然它是害蟲，但我也喜歡蝸牛！
觀察三年級作文300字 篇9
小時候，我在姥姥家里住，姥姥家門口有一塊草坪，我常常在草坪上躺著。
昨天，我像往常一樣躺在草坪上，突然，我看見一條小蟲子在動，我大叫了一聲，因為我怕它們�？墒沁@條蟲子好像沒有聽見似的，繼續往前走，它突然停了下來，我以為它要咬我，卻發現它在找食物，我對他產生了興趣，它繼續往前走，從一個細小的洞里出來了一條更小的蟲子，我覺得這只更小的蟲子是他的孩子。我想：我要是給他們一點吃的，它們就不用這么辛苦了，它們看起來是那么弱小。
我回家找了一些面包渣，回到原地喂蟲子，我把面包渣撒在洞旁，好久不見它們出來，我便睡覺里。當我醒來的時候竟然發現面包渣不見了，我又撒了些下去蟲子聞到味道后爬了出來。
其實，我們平時只要認真觀察生活中的一切，便會有所收獲，還有，我們一定要保護好大自然里的一切生命，它們和我們是朋友。
觀察三年級作文300字 篇10
活動指導：杭州是個風景秀麗的地方，俗話說：上有天堂，下有蘇杭，特別是杭州的陽春三月，西湖邊柳樹發芽，蘭花開放，各種各樣植物開花結果，我們組小朋友來一次實踐活動觀察花花草草。
星期天，我們小隊一起去貼沙河，冒著大雨去觀察植物，我在河邊觀察到了：羽衣甘藍、十大功勞，野迎春桃花。
羽衣甘藍：查找資料：這種植物叫羽衣甘藍，可以吃，可以觀賞是卷心菜的朋友。
十大功勞：查找資料：這種植物叫十大功勞，它的花、果、枝、葉都可觀賞，一年四季都很美。
桃花：查找資料：這種花叫紅葉碧桃，是桃花的其中一種，這種植物叫紅葉碧桃，可以盆栽置于室內，既美觀又可以凈化空氣等等用途，而且它是先開花的再長葉子。
野迎春：查找資料：這種植物叫野迎春，也可以叫迎春花，迎春花的開放，告訴我們寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。
總結：我們認識了許多花朵，它們的用途不同，有的用來觀賞，有的用來吃，我們知道時間，有的可以用來凈化空氣等等。
活動收獲與成果：
我們通過這次實踐活動，認識很多的植物，了解了關于植物的牲征和作用，這次實踐活動一場愛護花草樹木，保護環境，美化校園的思想教育，保護花草樹木，人人有責。
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