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介紹自己三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-11 17:19:17 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的介紹自己三年級(jí)作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的介紹自己三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的介紹自己三年級(jí)作文合集6篇

介紹自己三年級(jí)作文 篇1

  教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)記人作文

  教學(xué)目標(biāo):

  1、激發(fā)興趣,愿意把自己介紹給別人,能主動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)作文。

  2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

  教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的興趣,打開(kāi)學(xué)生的思路,使學(xué)生主動(dòng)寫(xiě)作文。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入

  1、師:同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫(huà)片兒?jiǎn)幔坷蠋熃裉煺?qǐng)來(lái)了大家喜歡的動(dòng)畫(huà)明星,跟你們一塊學(xué)習(xí),高興嗎?

  2、師:來(lái),咱們猜猜他是誰(shuí)。

  (課件范文一):

  (1)學(xué)生邊聽(tīng)邊猜。

  (2)猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手,一起做口形說(shuō)說(shuō)他的名字。

  (3)指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。

  3、(課件出示圖片)同學(xué)們太棒了,看,海綿寶寶在表?yè)P(yáng)你們呢!

  4、師:想跟海綿寶寶做朋友嗎?那就趕快把自己介紹給他吧!

  5、(出示課題)介紹自己。

  二、學(xué)生作自我介紹。

  1、指名讓學(xué)生作自我介紹,教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

  2、小結(jié):剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛(ài)好等方面來(lái)介紹自己,一會(huì)兒寫(xiě)出來(lái)會(huì)不會(huì)都一樣呢?為什么?

  3、師:是的,每個(gè)人都是不一樣的,他們都有各自的特點(diǎn),不信,咱們請(qǐng)出第二位小明星。

  (課件范文二):

  (1)讀一讀,猜一猜。

  (2)猜到第二位動(dòng)畫(huà)明星是誰(shuí)了嗎?指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。

  4、小結(jié):海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方,也就是特點(diǎn)告訴了大家,我們才會(huì)這么容易就猜出來(lái)。所以,我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來(lái),才會(huì)讓朋友們更了解我們。

  三、拓寬思路。

  過(guò)渡:怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn),把自己介紹得與眾不同呢?老師來(lái)幫幫你。

  1、(出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……)

  2、師:這里面有你影子的請(qǐng)舉手!祝賀你們!這里沒(méi)有你影子的請(qǐng)舉手!更要祝賀你們!因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的,這里只是很少的一部分。那么,現(xiàn)在,請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜地想一想,你想怎樣介紹與眾不同的自己呢?

  3、小組內(nèi)交流,向別人介紹自己。

  交流時(shí)要注意:

  A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說(shuō)。

  B可以說(shuō)外貌,可以說(shuō)衣著,也可以說(shuō)愛(ài)好。可以說(shuō)一個(gè)方面,也可以說(shuō)幾個(gè)方面。

  四、抽生在全班交流,師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)

  1、過(guò)渡:看同學(xué)們交流得這么熱鬧,我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。

  2、(課件出示范文三):

  (1)找一找、猜一猜這是誰(shuí)?

  (2)為什么我們不敢肯定是誰(shuí)呢?

  3、師:我們?cè)賮?lái)看看(課件出示范文四):

  (1)這下猜出來(lái)了嗎?

  (2)師:現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了,喜歡我嗎?趕快把自己介紹出來(lái),讓更多的人了解你、欣賞你,好嗎?

  4、抽生說(shuō),師、生評(píng)價(jià)。

  五、寫(xiě)作文。

  師:老師真喜歡與眾不同的你們。現(xiàn)在,拿起筆來(lái),把自己寫(xiě)下來(lái),別忘了加一個(gè)可愛(ài)的標(biāo)題。

  六、玩游戲——猜猜我是誰(shuí)。

  教師讀學(xué)生習(xí)作,請(qǐng)大家猜猜是誰(shuí)?(感悟抓住特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的.重要性。)

介紹自己三年級(jí)作文 篇2

  一:介紹我自己

  一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。

  我有一個(gè)特點(diǎn),一快一慢。

  我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣,還沒(méi)嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn),我只好服從老媽的命令。你還別說(shuō),這招真管用!

  我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時(shí)候,我總想著國(guó)際象棋的棋譜,結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè),我多希望我的一快一慢能顛倒過(guò)來(lái)呀。

  別看我有這么多缺點(diǎn),其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書(shū)。早上起來(lái)也會(huì)偷偷地看課外書(shū)。我最喜歡在廁所里看書(shū),任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書(shū)里面。

  怎么樣,我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書(shū)迷吧?

  二:介紹我自己

  我叫李乾通,今年八歲了,在太原市公園路小學(xué)三年級(jí)四班上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的嘴巴,認(rèn)識(shí)我的親朋好友都說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話懂事的漂亮小姑娘。

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動(dòng),經(jīng)常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長(zhǎng)得瘦,但是我身體非常棒,所以小朋友們都要像我一樣經(jīng)常鍛煉身體,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。我還喜歡唱歌、彈電子琴,我尤其還善長(zhǎng)吹笛子,每當(dāng)我高興或是不高興的時(shí)候,我都喜歡吹一曲。

  我也有很多缺點(diǎn),愛(ài)使小性子,做起事來(lái)慢騰騰的。今后,我會(huì)努力改掉我的壞毛病的。

  看了我的介紹,你們喜歡我嗎?讓我們做個(gè)好朋友吧!

  三:介紹我自己

  我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,在校園中尊敬老師,愛(ài)護(hù)集體公物,熱愛(ài)集體勞動(dòng),在班里總是樂(lè)于幫助同學(xué),班級(jí)中人緣很好,同學(xué)們都很喜歡我,班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,有些同學(xué)不愿意互相幫助,我能主動(dòng)幫助他們,盡管講了一次還不懂,我還是會(huì)講第二遍給他們聽(tīng),直到同學(xué)理解為止,雖然這樣子很累,但我還是很開(kāi)心。盡努力和同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  在家中,能及時(shí)完成老師和家長(zhǎng)所交待的任務(wù),我樂(lè)意幫助家長(zhǎng)做家務(wù),對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌、有孝心,對(duì)小伙伴們也很有愛(ài)心。

  在老師的關(guān)心下,我努力爭(zhēng)取,終于在學(xué)校舉行的星級(jí)隊(duì)員評(píng)比中,獲得“品德高尚星”。希望其他同學(xué)個(gè)個(gè)和我一樣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

介紹自己三年級(jí)作文 篇3

  大家好,我叫申夢(mèng)然,我是解放路小學(xué)的學(xué)生,我今年十歲,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙黑亮亮的眼睛,頭發(fā)黑黑的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),我的身材勻稱,喜歡穿黑白相間的衣服。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),下課的時(shí)候,我拿出畫(huà)板大筆一揮,一副漂亮的畫(huà)就完成了,別的同學(xué)都夸我畫(huà)的好,在家里,我會(huì)拿起我的顏料,在石頭上“畫(huà)畫(huà)”,后來(lái)媽媽知道了我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我還獲了很多獎(jiǎng)呢!

  我的性格很外向,我喜歡和朋友們一起玩耍,但是媽媽對(duì)我有意見(jiàn),她說(shuō)我太開(kāi)朗不好,但是我覺(jué)得很好,這樣我才能認(rèn)識(shí)更多好朋友。

  我很節(jié)約,無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為是優(yōu)秀的傳統(tǒng)和好習(xí)慣。有一次我的同學(xué)來(lái)我家,洗手的時(shí)候,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,我就嚴(yán)肅的高訴她:“你一定要節(jié)約用水!”她聽(tīng)了我的話,我很高興,很有成就感。

  我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大想要當(dāng)美術(shù)老師,你想要和我交朋友嗎?

介紹自己三年級(jí)作文 篇4

  大家好!我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,今年九歲了,我喜歡做家務(wù)、跑步、上網(wǎng)、看電視、轉(zhuǎn)呼啦圈和做一些具有冒險(xiǎn)的事情,當(dāng)然,學(xué)習(xí)和看課外書(shū)我也一樣不賴喲!

  喜歡的課程也有許多,比如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、電腦等。

  我在日常生活中也有一些小小的毛病,雖然它很小,但我卻老是改不了,我覺(jué)得很失落,經(jīng)常讓爸媽傷腦筋,拿我一直沒(méi)有辦法;老師有時(shí)也不知該如何是好,因?yàn)槲矣洃浟?shí)在是有點(diǎn)差,老師交代給我的事情也常常忘記,更何況急事呢?

  平常我也會(huì)犯一些十分低級(jí)的小錯(cuò)誤,父母便會(huì)從不嚴(yán)肅變得十分嚴(yán)肅,并問(wèn)我以后再犯這種錯(cuò)誤怎么辦?該如何處置?把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,這時(shí)讓我覺(jué)得他們十分地?zé)┤耍睦锟偸窃谙耄喊Γ≌鏌《颊f(shuō)幾十遍了,好討厭吶!!!干嗎呀?

  可每當(dāng)我靜下心來(lái),仔細(xì)地想一想,我們的老師為了每一位同學(xué)能學(xué)到有用的知識(shí),每天講得口干舌燥,從早到晚的工作,沒(méi)有自己輕松的休息空閑,我們不用心讀書(shū)實(shí)在是無(wú)法回應(yīng)老師的辛苦付出。我的爸媽為了讓我健康成長(zhǎng),能安心的學(xué)習(xí),他們不辭辛勞,給予我無(wú)限的關(guān)懷和無(wú)窮的愛(ài),我在慢慢長(zhǎng)大,也明白要好好的聽(tīng)他們的話,做一個(gè)讓爸媽、老師和同學(xué)都喜歡的好孩子!

介紹自己三年級(jí)作文 篇5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我和大多數(shù)同齡人一樣,也是個(gè)小書(shū)迷。一天中午,我正在津津有味地讀書(shū)。媽媽說(shuō):“兒子,你幫我看著鍋,鍋里在炒著菜,媽媽有點(diǎn)急事。”我說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不抬地回答,又沉浸在書(shū)的世界里。過(guò)了一會(huì)兒,呀,怎么那么難聞?我抽抽鼻子,猛然想起了媽媽出門(mén)之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了,菜糊啦!這時(shí)候,門(mén)鈴響啦,媽媽回來(lái)啦,媽媽看看菜,又看看我,無(wú)奈的搖搖頭,說(shuō):你“真是個(gè)小書(shū)迷”。

  這就是我,一個(gè)非常喜歡看書(shū)的我,怎么樣,我很棒吧!

  去回頭看看,你身后的人;我想是肯定的,只是曾經(jīng)的美好已被歲月的滄桑所替代了。介紹我自己250字作文摩爾,在她的介紹中,早餐只食一杯燕麥粥,半根香蕉。沒(méi)有不爭(zhēng)嘴的夫妻,吵就吵一回;” “那你為什么又去穿耳洞呢。從那以后,公司任命韋文軍正式上崗做設(shè)計(jì)師,每月底薪1000元,時(shí)間一長(zhǎng),羅老扳發(fā)現(xiàn)韋文軍的3D裝修效果圖畫(huà)得好,中標(biāo)率非常之高,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,他發(fā)現(xiàn)韋文軍色彩感覺(jué)特別好,馬上提拔韋史軍做設(shè)計(jì)總管,月薪加到6000元,并放手分給韋文軍一些大項(xiàng)目做。

介紹自己三年級(jí)作文 篇6

  我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,在校園中尊敬老師,愛(ài)護(hù)集體公物,熱愛(ài)集體勞動(dòng),在班里總是樂(lè)于幫助同學(xué),班級(jí)中人緣很好,同學(xué)們都很喜歡我。

  班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,有些同學(xué)不愿意互相幫助,我能主動(dòng)幫助他們,盡管講了一次還不懂,我還是會(huì)講第二遍給他們聽(tīng),直到同學(xué)理解為止,雖然這樣子很累,但我還是很開(kāi)心。盡努力和同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在家中,能及時(shí)完成老師和家長(zhǎng)所交待的任務(wù),我樂(lè)意幫助家長(zhǎng)做家務(wù),對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌、有孝心,對(duì)小伙伴們也很有愛(ài)心。在老師的關(guān)心下,我努力爭(zhēng)取,終于在學(xué)校舉行的星級(jí)隊(duì)員評(píng)比中,獲得“品德高尚星”。

  希望其他同學(xué)個(gè)個(gè)和我一樣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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