【必備】三年級作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
老師讓我們在一個周末寫三篇日記，我覺得太多，可又有什么辦法呢？
唯一的辦法就是寫，我也始終相信，我能行！以前參節過十天的隊形訓練，天天喊，天天喊，嗓子都喊啞了；天天踏步，天天踏步，腳都踏疼了，但是，我從來沒有放棄過，因為我堅信——我能行！
還參加過夏令營，過了離開父母的自理生活，每天都有計劃；每天都對明天充滿了憧憬……記得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我們一宿舍的人堅持住在這里，從來沒有回家，因為我們堅信——我能行！
所以我堅信，我一定能完成老師給予的任務，不辜負老師的希望，時時刻刻，我都堅信——我一定能行！
三年級作文 篇2
大家見過郵票嗎？這一寸見方的紙片，雖然看起來小，但蘊含的寓意可大了。郵票的圖案多種多樣，有的是一只小猴子再給一只大猴捶背的畫面，它告訴我們要有孝心；有的是一群鴿子正圍繞著地球飛翔，它們一定是希望世界永遠和平；有的是唐代詩人杜甫坐在茅屋前準備提筆作詩，偉大的詩作《茅屋為秋風所破歌》由此誕生……但是，這些并不是我最喜歡的郵票，我的最愛長著這么一副“模樣”：
郵票上畫著一朵玫瑰，一半是紅色的，一半是黑色的。仔細端詳，紅色的玫瑰后方有一片嫩綠的草坪，一方藍藍的天空，一朵朵似棉花糖般柔軟的白云，在那遠方，我仿佛隱約看到了幾個漂亮的風箏，高高低低，錯落有致，肯定有不少小朋友正在搶著放風箏呢，我耳畔傳來了他們的`歡聲笑語！再看看那一半黑色的玫瑰背景卻不是藍天白云，而是一家家工廠，一排排棕色的煙囪里不斷冒出黑煙，迅速彌漫了整個城市。生活在這兒的人一定很難受吧！
看著這張郵票，我的心情變得有些沉悶、擔憂，試想，我們的家鄉本是鳥語花香，每天一抬頭就可以看見藍天白云。如果何時，清澈的小河變成了骯臟的“垃圾河”，蔚藍色的天空變成灰蒙蒙的，一大團一大團的白云變成了稀稀疏疏的殘云，連新鮮的空氣也越來越污濁了……想著這樣可怕的畫面，我的心在顫抖，眼前一片昏暗。是啊，保護環境，人人有責，咱們要讓地球媽媽天天穿著郁郁蔥蔥的衣裳，河水清清，人們安居樂業。
沒想到吧，一張小小的郵票的寓意竟然這么大！讓我們都來做集郵愛好者，好好愛護它，認真觀察它，仔細體會這郵票背后真真正正的寓意吧！
三年級作文 篇3
今天是星期天，中午，小明在窗前做作業，忽然，看見媽媽提著一些易拉罐、塑料空瓶從屋里走了出來，他連忙叫住媽媽問道：“媽媽，你要把這些東西提到哪兒去呀?”， “這些都是廢品，留著也沒什么用處，我打算把它們扔掉，怎么啦?”媽媽反問道。“別扔，別扔，留著我還有用。” 小明說著連忙從媽媽手里搶過東西，轉身進了屋里。
小明從屋里出來，告訴媽媽他出去有點事，跑著出了家。一會兒，小明約來了班里手工小組的兩個同學，他們找來剪刀、 膠水、錐子、針線等工具，開始制作手工。他們根據材料，準備先做一個花籃，再做一個筆筒，剩余的材料做些小裝飾品。
不一會工夫，一個用塑料空瓶制成的精致、美觀的小花籃做好了;接著，另一個用易拉罐制成的小巧玲瓏的筆筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等裝飾品。他們把自己制作的手工制品擺放在小明的房間里，房間里多了這些美麗的景物，仿佛增添了許多朝氣和活力。看著自己親手制作的作品，孩子們歡快地笑了。
媽媽看到他們做的這些裝飾品，心里真高興，夸道：“孩子們，真不錯，沒想到，這些廢品還能夠做成怎么漂亮的裝飾品，你們這真會變廢為寶啊。”
三年級作文 篇4
端午節的前兩天，媽媽從集市上買回來幾把葦葉和馬蓮，放到鍋里煮起來。我問媽媽：”葦葉為什么要先煮一煮呢？“媽媽告訴我，葦葉一煮，就有香味了，也變軟了，包粽子時不易折斷。第二天，媽 媽把準備好的葦葉、馬蓮、紅棗、糯米拿出來，開始包粽子了。
不一會兒，媽媽就包出了一個又一個好看的粽子。媽媽的動作熟練，包出的粽子既美觀又結實，我在一旁看得心里直癢癢。我對媽媽說：”媽媽，讓我包一個吧！“”不行，你哪里會包！還是去一邊玩 吧！“”媽媽，我就只包一個嘛！“”好吧。“媽媽終于答應了。
我選了幾片葦葉，學著媽媽的樣子包了起來。包呀包，包呀包，總也包不好。唉，畢竟是第一次學著包粽子，看起來容易，做起來可真難。最后，我一步一步跟著媽媽學，終于學會了包粽子。首先，將 幾片葦葉展平，左手四個指頭放在葦葉一端的下面托平，大拇指放在葦葉上面壓住；右手抓住另一端向左邊旋轉一周，呈漏斗形，同時左手由托壓變成合攏，握住”漏斗“下部，抽出右手，往”漏斗“ 里裝棗，裝米。裝滿后，右手再把多余的葦葉折回來呈三角形，最后，用一根馬蓮一扎，一個粽子就包好了。
在端午節里，能吃到自己包的粽子，我很高興。
三年級作文 篇5
生活中，沒有人可以一帆風順，每個人都會經歷重重困難，這些困難如同路上的絆腳石，如同天上的烏云，如同大海里的礁石，每個人遇到的困難都是不同的。
有人覺得滑冰難，有人說游泳難，有人說舉手難......可在我心中，對別人說“不”是真的很難。每一次，別人跟我要東西，我都會給別人，可我內心是不同意的，但我不敢說。
我覺得一直這樣也不好，所以我要改一下，我坐在椅子上，心里想著，下次有人要東西，我要對這個人說：“不給！”但我緊張，心一直在加速跳動，仿佛一不留神，心臟就會飛出去。
這時，一個蠻不講理的走到我的身旁，看到了一本書，就說:“把這本書給我看吧。”我緊張地說：“不......不給。”“你說什么？”我一臉淡定，深呼吸了一下。
“既然你偏要看，那我就給你告訴老師。”我怯生生地說。他惡狠狠地說：“我敢肯定你不敢告訴老師。”還真被說中了，我膽小確實不敢告，這該怎么辦，我用力掐自己一下，壯壯膽。
我小心翼翼地說：“來石頭剪刀布，你贏了給你，輸了還我。”“我才不要呢。”說完，他拿起書，迅速離開了，看著他的背影揚長而去，我心里難過極了。真想打他一頓，可我打不過他呀，我也真是的，連拒絕都不會，真是太軟弱了。
不知怎么了，眼淚在我眼眶里打轉兒，可我不能哭，一哭就會被別人笑話，我下次一定不能再這樣軟弱了，下次我會強大起來，奪回我的東西。
指導老師點評：小作者是一個文靜內秀的男孩，膽子小，怕惹事。本文生動寫出了他面對強者的想反抗而又不敢反抗的微妙情感，惹人憐愛。文字樸實，情感真實。
三年級作文 篇6
我的媽媽是個不愛閑下來的人，她總是變著法子讓自己的生活變的充實，這不，今年她把自己的愛好——穿美美的衣服，不但變成了現實，還弄了個超大衣柜，等著大家去挑選哦。對了，我的媽媽呀，開了一家美衣鋪，上面掛滿了女生們穿的漂亮衣服，漂亮的女生可以來看看我媽媽的美院衣鋪呢。
雙休日的時候，我總是喜歡帶著作業去媽媽的鋪子里，邊做作業，邊看著媽媽忙碌，有時，看著媽媽忙碌疲憊的身影，我真是心疼媽媽，心想：“要是我也能巧舌如簧，替媽媽多賣點衣服，那該多好啊，媽媽就不用那么辛苦了，也不會顧不得吃飯了。”上周六，我終于鼓起勇氣和媽媽說：“媽媽，今天我來幫你賣衣服吧。”媽媽聽了我的話，吃驚的看著我說：“你行嗎？”我拍拍胸脯說，“媽媽，我一定行的，我長的多帥啊，哈哈哈。”媽媽看著我一副小大人的樣子，哈哈大笑，我也不好意思地笑了。
到了鋪子，我趕忙準備著等會的說辭，想著待會可以和姐姐阿姨好好對話，我的手心都有點出汗了，可是等了好久卻沒有一個人來買衣服，我實在忍不住了，便在門口東張西望起來，可是路人都神色匆匆，沒有停下的意思。哎，我多么希望有人進來啊，就算不買衣服，來看看也可以，那么我就可以當小店主了，我可以幫她們拿衣服，可以替媽媽招呼客人，讓媽媽輕松一點。正懊惱著，這時進來了幾個姐姐，我很熱情地迎接她們，但她們看見是個小孩子，都沒有理我，我很傷心。看著媽媽忙著給她們介紹，搭配，講評，那么忙碌，心想：是不是我不夠熱情呢？我感到很失望。
通過這件事，讓我知道了一個道理，做任何事都要認真，要有耐心，這樣才能做好事情，也真正感受到了媽媽的不容易，媽媽的執著。從現在開始，我要做一個懂事的孩子，因為，我是男子漢。
三年級作文 篇7
厚厚的賀年片，
是媽媽送給我的。
那是一本本精美的圖書。
媽媽告訴我，
把書當作最好的朋友，
去攀登知識的高峰。
神秘的賀年片，
是老師送給我的。
那是一門門豐富的知識。
老師教導我，
把求知當作一生的追求，
去實現遠大的理想。
五彩的賀年片，
是大自然送給我的。
那是一幅幅迷人的景觀。
大自然提醒我，
像愛護母親一樣的愛護環境，
我們的家園才會永遠和諧、美麗！
三年級作文 篇8
現在科技發達了，生活水平也提高了，幾乎每個家庭都有了電腦，電腦對我們有好處也有壞處哦！在我們有難題的時候，電腦就派上了用場。
比如說生活中在做某件事時不小心把手割破了，但是想讓傷口快速愈合，怎么辦呢？點擊百度就知道了。還有在寫作業的時候有很難解答的題目，也可以讓電腦來幫忙。還比如其他等方面都可以通過網絡來解決，所以說有了網絡好處很多哦！可是網絡對我們也有壞處哦！有些同學經常會去網吧，上網，玩游戲，沉迷于網絡之中，不把精力放在學習上，網絡游戲會讓人越來越著迷，因為受到網絡游戲的影響，所以會讓一個人的成績慢慢下滑，甚至于厭倦學習。但我提議，某種網絡游戲偶爾玩一玩是可以開發智力，但不能沉迷于游戲。這樣的話就玷污了網絡優越的一面。
我希望我們能夠正確看待網絡利用網絡，它既可以幫你也可以害你。看你如何去應用哦！
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