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跳繩三年級作文300字

時間:2022-05-10 17:18:51 三年級 我要投稿

【精華】跳繩三年級作文300字合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的跳繩三年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】跳繩三年級作文300字合集7篇

跳繩三年級作文300字 篇1

  下午做完操以后,我和同學們快速的飛奔到操場一角開始練習跳繩。

  只見吳悠同學找了一片空地,在那兒跳雙腳繩。她雙腳并攏,踮起腳尖,雙手握緊繩子輕輕的一甩繩,“嗒嗒嗒”的聲音響了起來,她的辮子也上下舞動,真像個辮子蝴蝶在上下飛舞。她的眼睛盯著前方一眨也不眨。

  現在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計劃開始了。我先和他并排站在一起,我搭著他的肩,他來甩繩,“一二三…”我們一起喊口號跳。可是只跳了幾個我就被繩子勾住了。于是他就讓我來甩繩子再開始跳。我甩了幾下又被勾住了,真是不走運呀!我本來想跳90個的,可是只跳了20個,我心里好失望呀!

  呀呤呤…。。上課鈴聲響了,我和同學們收拾好繩子飛快地跑回了教室。

  課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀!而且多跳繩還會長高噢!小朋友們你們的課間十分鐘在干什么呢?

跳繩三年級作文300字 篇2

  大課間,我們在操場上跳繩。有的單腳跳,有的單搖,還有的在跳長繩……

  我的同桌沈佳羽正在雙腳跳,跳了一下便開始嘗試著單腳跳,可能覺得雙腳跳太無聊了,沒有挑戰性。只見她興致勃勃地找了塊空地,握緊兩根繩頭,手迅速地一抬,繩子便飛到了她的頭頂上,快落地的時候,她一只腳輕輕一跳,繩子便又跑到她的身后。沈佳羽加快了跳繩的速度,手腕轉動得像個飛快運轉的輪子,可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見她愁眉苦臉好像很失望的樣子,但是它萬萬沒想到,她的同桌正在暗地里為她加油呢:“沈佳羽,你已經進步很快了!你跳繩的技術比一年級的時候好很多了。”

  另一邊,楊弘毅和劉靖海在玩“跳繩抓人”的游戲。一個人在前面邊跳邊跑,另個人在后面邊跳邊追趕。眼看著楊弘毅就要跑遠了,可是他那不聽話的繩子“飛”出了他的“五指封印”,這時,劉靖海就像個“泄了氣的獅子又發現了獵物”一樣朝楊弘毅跑去。經過激烈的角逐,最后楊弘毅被劉靖海抓住了。

  同學們在操場上跳著不同的花樣,讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離,這么有趣的跳繩游戲讓我們樂在其中,也強健了我們的身體。

跳繩三年級作文300字 篇3

  記得一年級的時候,體育課學習跳繩,許多同學已經會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學會跳繩。

  回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的'樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆著我的腳,一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協調,只要勤加練習,總能學會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領,一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進步,我很受鼓舞,又繼續練起來。經過一天又一天的練習,我跳繩跳得越來越熟練,終于我學會了跳繩。

  通過這次學跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。

跳繩三年級作文300字 篇4

  大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。

  看!沈佳羽找了一片空地正在那里嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,抬起左腳,繩子落地的時候,她的手腕轉動著,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺著眉頭,非常失望,同學們都為沈佳羽加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳著,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157個,太厲害啦!

  蔡馨樂正在嘗試雙腳往后跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往后甩著繩子,雙腳有節奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟著越跳越快,還發出了“塔塔塔”“嘩嘩嘩”的聲音。她的辮子、裙子也跟著她一起跳了起來,就像一只“蝴蝶”,在翩翩起舞著。蔡馨樂跳得這么帶勁,同學們看得入了神,都忘記數數了呢!

跳繩三年級作文300字 篇5

  大課間,同學們做完操留在了操場上運動,他們有的打籃球,有的跑步,還有的跳繩。其中,我最喜歡的就是跳繩。

  瞧蔡馨樂雙手握緊繩子的兩端,踮起腳尖,她覺得繩子太長了,就卷了卷,然后往后甩,她飛快地一跳,繩子“嗖”的一下從前面溜到了后面。蔡馨樂越跳越快,越跳越快,眼睛一直看著前方,地上發出“噠噠噠”的聲音,她的繩子發出“嘩嘩嘩”的聲音,就像在大合奏。蔡馨樂的辮子和裙子都搖了起來,就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。她

  的表情很嚴肅,看樣子很累。跳好了,蔡馨樂深深的嘆了口氣,我心想:往后跳不簡單啊!

  輪到我跳了,我找了塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子的兩端,手腕轉動,用力地開始甩,我“砰”的一聲往上跳,繩子一下子溜了過去。跳的時候我的眼睛一直看著前方,我一邊跳一邊自言自語地說“加油,一分鐘就快到了!”我心里數著:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判說。我竟然跳了一百四十五個,我自己都大吃一驚。

  跳繩還有很多花樣:跳長繩、單搖、雙搖、單腳跳……

  跳繩不僅能鍛煉我們的體力,還是一項很好的運動!我們喜歡跳繩,你呢?

跳繩三年級作文300字 篇6

  今天,我們上課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心里暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。

  跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑瞇瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學們都說我跳得好。

  這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

跳繩三年級作文300字 篇7

  今天早上一到教室,老師就告訴我們今天有跳繩比賽,叫我們做好比賽準備,第一節課剛下課,老師就帶著我們去室內操場參加跳繩比賽,因為我們是第一次參加比賽,所以我和同學們都很緊張,老師看出了我們的表情,就微笑著告訴我們,叫我們別緊張,和平時是一樣的跳就可以了,你們都是最棒的,有了老師的鼓勵我們都不怎么緊張了,接著老師又給我們講了跳繩的過則,就是一分鐘能跳多少個。

  比賽馬上開始了,一聲口哨聲吹響,我和同學們都在拼自己最快的速度跳,有的同學受了傷都還在繼續認真地跳,我們一邊跳一邊數著個數,一分鐘很快就過去了,比賽也結束了,我們都知道自己跳了多少個,跳的個數最多的是我們班的黃敏同學,她跳了一百九十多個,而我只跳了一百三十九個,但我并不會感到灰心,以后我要堅持天天練習跳繩,爭取下次超過同學。

  今天的跳繩比賽很有意思,也讓我很開心!

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