三年級作文

時間：2022-05-10 08:59:32 三年級我要投稿

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關于三年級作文匯編8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于三年級作文匯編8篇

三年級作文篇1

　　霸王龍先生：

　　你好！我是來自21世紀的一名小學生，給你寫這封信是想向你了解一下你們恐龍家族生存環(huán)境和滅絕的原因？因為科學家們研究發(fā)現(xiàn)，說你們是生存于白堊紀末期的馬斯特里赫特階，距離我們這個時代約6850萬年到6550萬年的白堊紀最末期，是最后滅絕的非鳥類恐龍之一，所以我認為你是最有發(fā)言權的一位恐龍先生吧。

　　地球現(xiàn)在一年四季分明，美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。你們那時生活的地球是否也和現(xiàn)在一樣，有美麗的江河湖海，密密麻麻的樹林。現(xiàn)在我們?nèi)祟愔荒芡ㄟ^研究化石來推測你們的生存環(huán)境。我特別想和大雄一樣，擁有一只機器貓，這樣我就可以讓他幫我制造一臺時光機，可以帶我去你們那個時代，親眼看看你們的家園。看看你們因為什么從地球上消失了。

　　科學家們研究出很多種你們滅亡的原因，你能告訴我哪種說法是正確的，還是有多種原因共同造成的。我真想坐著時光機去看看，是不是突然有一天地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災害同時“造訪”你們家園，你們面對這么多突發(fā)災難，應對不急，沒有準備避難場所和食物，所以你們慢慢地從地球上消失了。

　　是不是這樣啊？霸王龍先生。如果是的話，我一定用時光機把你們救出來，帶到我們的時代，和我們一起共享這個美麗的地球，一起來保護我共同的家園。

三年級作文篇2

　　從小到大，在我的腦海里，聽戲曲是爺爺奶奶姥姥姥爺，最喜歡喜愛的娛樂活動。每一次爺爺奶奶帶著我去我家附近的濱河公園玩，到處都是看到三五成群的人，有的吹，有的拉，有的唱，很多人都是在聽戲的，唱戲的人唱的很投入，圍觀聽戲的人也如癡如醉，聚精會神，聽到特別動情的時候，大家都會情不自禁地為他們鼓掌，叫好。

　　我的`姥爺，姥姥是鐵桿戲迷，給我印象最深的是參加我姥爺組織的一次戲曲演唱會，當時參加演唱會的人特別多，有一位梨園春小明星擂主，聽說是侯寨某小學的學生，表演了《轅門外三聲炮》和《誰說女子不如男》，她吐字清楚，字正腔圓，聲情并貌的表演，頓時吸引了我，沒想到歌好聽，戲曲也這么好聽啊！

　　演唱會結束后，姥爺又給我講了好多關于戲曲方面的知識，使我知道了中國不但有我們家鄉(xiāng)的豫劇，而且還有京劇內(nèi)，黃梅戲，越劇，評劇等等。讓我對戲曲有了近一步的了解。

　　戲曲也是我們中華民族的一種傳統(tǒng)文化，我們應該從小關注，了解和學習，并將它傳丞下去。

三年級作文篇3

　　親愛的爸爸他長著國字臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁，魁梧的身材，帥極了。他就是我的好爸爸。爸爸有那魁梧的身材是因為他每天都運動，而游泳和打籃球是他的愛好，幾乎每天下午爸爸都要打籃球。記得在一個星期天的下午，我懷著興奮和喜悅跑到籃球場和爸爸打籃球，只見爸爸左右手都能帶球，有時籃球還在他的腳邊胯下穿過，而且每次投籃都能入籃，令我刮目相看。我很累了也依依不舍地離開了籃球場。每年夏天，爸爸一有空就帶我去游泳。爸爸手把手的教我游泳的每一個動作，爸爸在水里像魚兒上下竄動，還能游各種各樣的泳姿，我相信經(jīng)過我的刻苦練習，我也能夠達到爸爸的水平。爸爸每天晚上都很細心地輔導我的功課。

　　我每次作業(yè)都會全對，受到老師的表揚，也有爸爸的一份功勞。在做作業(yè)的時候，我會專心致志，老師表揚我的時候，我心里樂滋滋的，因為我曾記著爸爸的一句話：有付出才有收獲。爸爸在家里也表揚過我。我的爸爸非常關心我，我永遠都忘不了爸爸送給我的那一句話。長大后我會報答爸爸對我的關愛。

三年級作文篇4

　　今天中午，我迫不及待地奔向多媒體教室，等待期盼已久的自己制作肥皂。

　　和藹的水晶老師給我們發(fā)模具。有各種各樣的模具：玫瑰、愛心、五角星、郁金香……我幸運地得到了我最喜歡的HelloKitty模具。我得意地摸著它，把它仔仔細細地檢查了一遍又一遍。

　　第一個步驟是加香精和顏料。老師分好小助手，讓我們到小助手那邊去加想要的香精和顏料。還沒等水晶老師說完，我就托著我的“寶盒”排好了隊，小心翼翼地往里面加了兩滴“露珠”。

　　接下來是最難也是最重要的環(huán)節(jié)。水晶老師給我們一個一個加添了皂基和橄欖油的透明液體，說：“攪拌到一定程度就別攪了，它會起一層膜，如果你碰了膜，你的肥皂就會皺巴巴的了。”輪到我時，還叮囑我：“你一定要抓緊攪拌，否則會變成花臉的！”我驚了一下，趕忙抓起攪拌棒就開始攪。攪啊攪，突然，水晶老師提醒說：“第一排小朋友不要攪了。”我又慌忙停下，慢慢提出攪拌棒。

　　過了一會兒，我見它沒動靜，輕輕碰了一下它，糟糕，膜被驚動了，果真變得皺巴巴了。我擔心地看著它，有點難過，也有點害怕。

　　水晶老師把我們的“汗水”捧到窗臺邊，讓它晾干。我一邊惴惴不安地看了一眼我的肥皂，一邊警惕地看了一眼窗邊的小女孩，示意她不要亂碰。

　　終于熬到了最后，水晶老師把我們的肥皂“歸還”到我們手中。我們掀掉模具，哇，多么晶瑩剔透、香氣撲鼻的肥皂啊！我湊到鼻子邊聞了又聞，把它輕輕地塞進袋子里，一直護著它，不讓它受到傷害。

　　回到教室的我們顯擺著自己親手制作的肥皂，看著同學們羨慕的眼神，我開心地笑了。

三年級作文篇5

　　遠看像小島，近看像飛碟。它是什么動物？哈哈，沒錯！這只小可愛就是我們家的小烏龜——大寶。大寶身穿綠盔甲，頭像一顆子彈，四肢像潛水鞋一樣扁，爪子像一個個小錐子，小眼睛像一粒粒黑珍珠。我家的大寶不但是遠近聞名，眾所周知的貪吃鬼，還很狡猾哩！有一次，我把一塊香肉放在它身旁逗它，它一開始一動不動，我以為它睡著了，可誰知我一轉(zhuǎn)頭它就以迅雷般的速度頭一伸，便把牛肉吞入腹中。

　　我頓時恍然大悟，憤怒地說：“你這只騙人龜，我罰你三天不準吃東西！”大寶聽了，立刻變臉了，頭一縮，躲進了龜殼，便再也不理我了。大寶也有善良的一面，我一次考試考了一個不理想的成績，媽媽把我關在房間里，叫我好好反省，我傷心極了。這時爬在我桌子上的大寶給我跳了一段優(yōu)美的舞蹈。他先把前爪抬起來，用后腿撐著桌面，結果沒有站穩(wěn)，摔倒在桌上，它沒有放棄，重新用足了力氣，一個鯉魚打挺，用力一翻，終于起來了，它的舞蹈把我逗得破涕為笑。

　　我愛我的大寶，我從書上看到烏龜老壽星，壽命很長。我打算長大后，繼續(xù)養(yǎng)它，和它一起生活。

三年級作文篇6

　　站在鏡子前，望著里面那個人。短短的頭發(fā)，黑葡萄似的眼睛，一對招風耳，黑黑的臉，平凡中又有些特別。這就是我，一名不太出眾的中學生。

　　有點調(diào)皮的我

　　記得在小學時，我在教室里玩。一會無影腿，一會寒冰掌，一會凌波微步。我在桌子上跑，突然腳下一滑，差一點摔下去，幸好同學拉住了我。可我死性不改，過一會就把那位同學的忠告忘了。正當我手足舞蹈時踩上了有水的桌子，腳下又一滑，摔在了水泥地上，頭上立即起了一個雞蛋似的大包，似乎在象征著這倒霉的事情；鼻子的大堤也壞了，里面的水傾瀉而出；大門牙也想下崗了。不爭氣的淚水流了下來。同學立刻送我去醫(yī)務室，路上我記住了這次慘痛的教訓。這就是我，有點調(diào)皮的我。

　　喜歡創(chuàng)造的我

　　在剛上初中的時候，我有時候閑的沒事，會創(chuàng)造一些小玩意。夏天時蚊子多，我便心血來潮想制作一個殺蚊子的東西。我想起了我看過的一篇作文，便按照上面的方法做了一些改造，做出了超級殺蚊器。具體是這樣的：我用了一個廢棄的礦泉水瓶把蓋子去掉，在瓶底上安裝了一個馬達，再開兩個孔，用兩根電線穿過連在馬達上，再用一根電線連接那兩根電線中的一根，再連接上一個激光燈上的開關，最后把兩根電線連在電池上。然后在瓶口處也按照上面的方法裝一個小燈。再在里面的瓶身上抹上膠水。這樣一個超級殺蚊器就做好啦，晚上一按開關，燈就會招來蚊子，馬達一吸，蚊子就粘在瓶身上。不過我沒成功，馬達吸不成。不過我還是很高興。這就是我，喜歡創(chuàng)造的我。

　　比較好奇的我

　　在這學期的時候，我做了一件我覺得值得的事情。在周末時我把新買的鬧鐘拆了，因為我很好奇它怎么工作。結果里面有好多線路，把我弄暈了，最后沒還原，被我媽說了一頓，不過我認為值得，至少我動手操作了。這就是我，比較好奇的我。

　　這就是一個有點調(diào)皮的我，一個喜歡創(chuàng)造的我，一個比較好奇的我。這就是一個獨一無二的我。

三年級作文篇7

　　表弟才六歲，別看他小，可是個令大家頭痛的家伙兒。

　　上個星期天，我到外婆家玩。我一到那兒就見到了弟弟，他正在抓外婆家那只大狼狗，見到我來也不吭一聲。只見他拍拍自己的小屁屁，快速地跳上狗狗的背上，狗狗驚慌失措，到處亂跑，弟弟卻開心極了，緊緊地抓住狗狗的耳朵大聲炫耀，痛得狗狗汪汪大叫。

　　突然，弟弟一不小心落下“馬”來，但弟弟卻毫不灰心。他乘狗狗臥下的時候，以迅雷不及掩耳之勢便躍到了狗狗的背上。狗狗又了一陣驚慌，圍著院子不停地轉(zhuǎn)，嘴里不停地“汪……汪……”直叫，這次弟弟有了戒心，雙腿緊緊地夾住狗的肚子，雙手死死抱住狗的脖子，真像一個逃命的“騎士”。慢慢地，狗狗發(fā)現(xiàn)弟弟對它沒有危險，速度就慢了下來，最后索性就躺了下來。弟弟見狗狗不跑了，就跳下狗背，無論狗狗被弟弟怎樣拉、拽、扯，狗狗就是不動，這回弟弟生氣了，用力向狗狗一踢，可它還是不動，氣得弟弟只好灰心地走了。

　　唉！我搖了搖頭，嘆了一口氣道：“真是一個淘氣包呀！”

三年級作文篇8

　　“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲，打破了我甜美的夢。我抓起鬧鐘一看，不好，已經(jīng)八點半了，我遲到了。拿起書包，用盡地撞開門，我以八百米沖刺的速度，直朝學校奔去。

　　一口氣跑進了學校的走廊，聽到了老師領著同學們正在有感情地朗讀課文。我的腳步不由地慢了下來，心想：不知老師會怎么批評我呢？過了一小會兒，我鼓足勇氣走進教室，垂頭喪氣[注：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地叫了聲“報告”。剛剛還眉開眼笑[注：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]的老師，現(xiàn)在卻晴轉(zhuǎn)多云，火冒三丈[注：形容憤怒到極點。]地對我說：“你怎么啦！現(xiàn)在幾點啦，怎么遲到了這么久？”我悄悄地看了老師一眼，只見他雙手叉著腰，剛笑成一條縫的眼，現(xiàn)在卻瞪得溜圓，眼珠似乎要從眼眶里蹦出來了，還不停地咬著嘴唇，牙齒不時地發(fā)出咯嘣咯嘣的聲音。我想，老師真的生氣了，我該怎么辦？這時老師也發(fā)現(xiàn)同學們都盯著他看，他深呼吸了一下，笑瞇瞇地對我說：“好了，你上位吧！下次不能再遲到了，聽到?jīng)]有？我憋著一口氣，慢慢地走到座位上。

　　老師可真是變臉大王啊！

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