關(guān)于捉老鼠三年級作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的捉老鼠三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉老鼠三年級作文 篇1
星期六上午，小萬來我家玩，我跟他玩貓捉老鼠的游戲。
小萬做貓，我做老鼠。比賽開始了，我先跑。不一會，我就跑到前面了。我回頭一覺得很好笑，小萬虎頭虎腦的，長得胖乎乎的，跑起來慢騰騰的，離我還有好遠呢！我停了一會，他終于和我跑到一條線上了。他累得滿頭大汗，口里直喘氣，他終于投降了，我贏了。
貓捉老鼠真好玩，不信你就去試一試。
捉老鼠三年級作文 篇2
一只老貓在墻角邊發(fā)呆，突然，它看見不遠處有一只老鼠，它急忙溜過去，迅速叼起了老鼠，只聽見老鼠“嘰嘰”的慘叫聲。
然后，貓又繞過椅子下面的鐵柱，把老鼠甩到遠處，接著又跑過去含著老鼠跳上了凳子，急急忙忙又從凳子上跳下來。它把老鼠叼在凳后的小角落里，津津有味地吃起來。它撕咬老鼠時，頭時高時低，時偏時正，還不時地探望四周的動靜呢。很快就吃得只剩下了尾巴了，它這時很是放心的樣子，開開心心地搖搖尾巴，耳朵豎得更直了，等吃完后，它就大搖大擺地走了。
捉老鼠三年級作文 篇3
今天第一節(jié)課下課，我就和幾個好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開始，我們選出了一個同學(xué)當(dāng)貓，他跑來抓這個同學(xué)，跑去抓那個同學(xué)，轉(zhuǎn)得頭都暈了。
錢程不知在想著什么，沒有靠墻，一下子就被貓抓住了，他只好不耐煩地走到走廊中間，同學(xué)們這兒跑跑，那兒跑跑，突然，有一個細小的聲音說：“我也要玩。”錢程一聽到這聲音，立刻高興地眺了起來，原來是楊心蕊，于是他和楊心蕊包子、剪子、錘，“啊！楊心蕊當(dāng)貓！”錢程高興地叫了起來。
楊心蕊雖然很不情愿，但是她還是走到走廊中間，于是我們把傻乎乎的趙霖曦推了出去，他還沒明白是怎么回事，就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人，就假裝不抓了，張宇晗看了看他，他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣，其實腦子里全是小聰明。
這節(jié)課下課的十分鐘，我們在歡聲笑語中結(jié)束了。
捉老鼠三年級作文 篇4
今天傍晚，我到后花園玩耍，和一些小朋友玩“捉老鼠”的游戲。
“捉老鼠”游戲就是捉一個在空中飛行的長氣球。氣球是由一位叔叔負責(zé)吹氣的。叔叔先把一根透明的小管子插到一個橙色氣球的“鼻子”里；接著他用右手捏著小管子和氣球的“鼻子”，左手輕輕地抓住氣球的“身體”，鼓著腮幫子，使勁地對著含在嘴巴里的小管子吹氣。氣球漸漸地長長了，長胖了，像一條特大號的、胖乎乎的橙色毛蟲。當(dāng)叔叔吹完氣后，他會把吹好的氣球交給其中的一位小朋友。其他的小朋友就說“3，2，1發(fā)射！”氣球就像火箭一樣升上天空。它時左時右，時上時下，還不時地轉(zhuǎn)彎，像失控的飛機一樣在天空中飛行，而且一直發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。小朋友們緊緊地追著氣球跑來跑去。過了一會兒，氣球一頭栽到在草地上。當(dāng)氣球落在地上的時候，氣球還有余氣，它在地上像老鼠一樣竄來竄去，小朋友便緊跟著氣球不放。最后，捉到“老鼠”的小朋友將它交給叔叔，又開始新的一輪游戲。
不知不覺月亮出來了，叔叔把氣球收進袋子里，玩游戲的小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我也戀戀不舍地走了。
捉老鼠三年級作文 篇5
自從小貓——咪咪學(xué)會釣魚后，她家每天都吃魚了。
一天，咪咪吃魚吃膩了，想讓媽媽幫她捉老鼠吃。可是媽媽對咪咪說：“咪咪，你長大了，得學(xué)會自己照顧自己了，自個兒去捉捉看吧！”“不，媽媽，我還小，還需要您的保護呀！”“咪咪，你上次不也學(xué)會釣魚了嗎？相信自己，你一定能行的！”媽媽微笑地望著咪咪。在媽媽的鼓勵下，咪咪勉強答應(yīng)了。
咪咪走出家門，一想到老鼠那么好吃，口水直流，心想：“如果有誰愿意，就算讓我釣10條魚換一只老鼠我也愿意……”就在這時，咪咪聽見了“吱吱”的叫聲。呀！原來是五只老鼠在討論怎么分一塊大蛋糕呢！真是天助我也！她不由得笑出聲來。誰知她的笑聲被老鼠們聽見了，嚇得四處逃竄。咪咪不能看著到手的美食從自己的眼皮底下溜走，她使出渾身解數(shù)向前猛追，只聽“啪”的一聲，她重重地撞到了樹上。咪咪憤憤地嘰咕著：怎么別人能捉那么多老鼠，我就一只都捉不到呢？媽媽呀，太難了。嗚嗚……！等咪咪回過神來，老鼠早就逃得無影無蹤了。
咪咪垂頭喪氣地走在回家的路上，很不甘心。忽然她聽見路邊的池塘里傳來“嘩啦啦”的響聲，原來是三只小老鼠在戲水呢！這次可再也不能讓它們跑了。咪咪小心翼翼的走過去，小老鼠們一點兒也沒有察覺天敵正在向它們慢慢逼近著。等小老鼠們上岸的那一剎那，咪咪猛沖了上去，接二連三地就把三只老鼠捉住了。
咪咪開開心心地回家了，她把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸她：“咪咪，你真是個聰明的孩子！以后凡事都要自己先去嘗試，不要依賴別人，知道嗎？”咪咪有了這次捉鼠的經(jīng)驗，信心十足地點了點頭，對媽媽說：“嗯，我絕對不會讓你失望的！”
捉老鼠三年級作文 篇6
今天，我做完作業(yè)，覺得無事可做，便觀察起外婆家的.小貓來。平時，我不太喜歡它，可今天發(fā)生的事，讓我對它刮目相看。
小貓安詳?shù)嘏吭诘厣纤瘧杏X。不知從哪冒出一只可惡的老鼠，它輕輕的走進了外婆的廚房，偷吃了很多很多的白米飯，弄得盆碗叮叮咚咚的響。美夢被響聲打斷，小貓輕腳輕手地走進廚房，躲在黑暗的角落等待著。老鼠吃飽了，從碗柜里跳下來，沒走幾步，小貓就猛撲過去，把它踩在了腳下。我在一旁定睛觀察：小貓先用爪子將老鼠輕輕的拍來拍去，老鼠嚇得驚慌失措，到處亂竄。不一會兒，小貓玩夠了，就叼著老鼠躲在墻角里獨自津津有味的吃起來。
外婆家的貓，不僅長得漂亮，還有一手高超的看家本領(lǐng)呢！
捉老鼠三年級作文 篇7
有一天，小老鼠到小明家來偷東西，被貓給發(fā)現(xiàn)了，貓用最快的速度去追老鼠。眼看就要捉住老鼠了，突然老鼠發(fā)現(xiàn)了一個洞，迅速鉆到老鼠洞里不見了。貓使勁的用手去捉洞里的老鼠，小明看見了想幫助小貓，他回家提了一桶水。小明叫小貓到另一邊的洞口去守著，他把剛提來的水到到了洞里，對小貓說：“我一定會把老鼠給灌出來的。”
過了一會，小老鼠看到一邊有水進來，就向著另一頭跑去。誰知道，小貓在那邊守著，老鼠一出來，小貓就拼命的追，嘴里還說：“我看你往哪跑！”只聽“啪啪”一聲，老鼠被貓給捉住了，小貓很感謝小明幫它捉住了老鼠，最后津津有味地享用著這頓美餐。
小明和小貓可開心了，今天捉住了一只大老鼠。
捉老鼠三年級作文 篇8
“呀！老鼠。”隨著一聲尖叫，我家的捉老鼠大行動粉墨登場了。
一：作案地點
我家的老鼠一般會在大柜子下的四個小柜子里活動，因此，我和媽媽決定先搜查那里。喲！果然搜到了不少動西，有：花生殼、柚子皮、骨頭、魚刺。這些東西數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，毫無疑問，作案地點就是那四個小柜子。
二：做案動機
這當(dāng)然不用說啦，肯定是把我家當(dāng)成“美食天堂”了。
三：捉拿罪犯
到了晚上，屋子里已經(jīng)變得黑漆漆的了。我和媽媽想應(yīng)該能開始捉拿了。于是，媽媽埋伏在沙發(fā)上，我則爬到窗臺上，并且把窗簾給拉上（嘻嘻！當(dāng)時有點想讓媽媽孤軍奮戰(zhàn)的心理哦。），終于一只不知死活的老鼠又來了，我那拿起手中的塑料袋，正準備套下那只老鼠，可是，卻被媽媽給攔住了，媽媽小聲地對我說：“別急，小心讓它給跑了。”我心想：我是不急，但是，我心急。然后，媽媽迅速地拿起她手中的“飛刀”，向著那只老鼠扔去，中了，我用袋子把老鼠裝好，扔到了樓下。
捉老鼠大行動是結(jié)束了，我心里還是忐忑不安，心里想：怕這位“老顧客”還會不會重新光臨我家呢！
捉老鼠三年級作文 篇9
從前貓和老鼠是天敵，老鼠看到貓就會嚇的魂飛魄散。
貓和狗是一對好朋友。它們都是主人的寵兒，它們分工明確，狗負責(zé)看門，貓負責(zé)捉老鼠。貓把老鼠看得很緊，老鼠連走出洞口一步也不敢，老鼠一連幾天都沒有吃飯，餓的筋疲力盡。
一天，貓和狗在洞口輪流值班，老鼠想出去找點東西吃可是怕被捉到，就在貓和狗換崗的時候跑了出來。它看到主人廚房里有那么多好吃的東西，高興極了！它拿一塊蛋糕急忙往回跑，可剛到洞口被守候在那的狗兒一口咬住了，主人看見很是高興，對狗是大力夸獎，給了它很多的好吃東西。狗在貓面前很是神氣，對貓說：“你那點本事誰不會啊！”貓很氣憤地回敬它說：“你這叫狗拿耗子——多管閑事。”
從那以后，貓和狗就成了一對冤家對頭。
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