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爭吵小學三年級作文

時間:2022-05-09 14:48:04 三年級 我要投稿

【精華】爭吵小學三年級作文匯編6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的爭吵小學三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】爭吵小學三年級作文匯編6篇

爭吵小學三年級作文 篇1

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進來,對大家說:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。

  鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業了。”

  削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了。”

  鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了。”

  墨水則慢吞吞的'說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了。”

  修正帶也發言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大。”

  大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結在一起,為小主人好好學習而努力。”

  大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團結,小主人的成績也越來越好了。

爭吵小學三年級作文 篇2

  今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,并不是因為她學習好我嫉妒她。

  中午放學時,我和從紫琳約好了下午讓她等著我,下午放學時,我發現從紫琳并不在學校門口等我,我在外邊等了好長時間也沒有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來到班車的出發點,看見從紫琳和幾個小伙伴正在玩耍,我走過去,大聲說:“從紫琳,你不是說在校門口等著我嗎?”語氣里摻雜著生氣和著急,她愣住了坐在班車上,從紫琳坐在我的后面,她不時從椅子里的細縫里瞟我,從她的眼神里流露出來的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會兒就睡著了,班車到地方的時候,我醒了,我忽然覺得肩膀上很沉重,原來是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看著我說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說:“好啊!”我們牽著手回家了。

  通過這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

爭吵小學三年級作文 篇3

  每個人都有跟別人爭吵過。

  就在前幾天,上課的時候,突然王老師說:“JACK,請上來做第三小題。我突然想出了一個名字來,叫“炸K”。連續兩節課都著樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時,我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節課,我什么也沒有聽進去,過了一會兒,方偉南說:“這道題怎么做?”我說:“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。

  到了第三節課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細想想是我不對,因為我忽略了兩點,第一:給同學起外號是不對的;第二:方偉南是個不喜歡外號的人。

  直到了下午,我用一張紙在上面寫了“對不起”三個大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節課,方偉南沒有看到,到了第二節下課時方偉南才看到了,可他并沒有說什么。(因為他比較沉默)

  第二天,我又跟他和好了。

爭吵小學三年級作文 篇4

  今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰對小主人的幫助最大。

  鉛筆首先發話,他的語氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽著!這文具盒里要屬我最能干!沒有我,小主人的作業還怎么做得了!”

  橡皮需要說話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒有我,那些錯字誰來改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”

  尺子也憋不住了,他的腔調當然不會剛剛好:“哼!要是沒有我,連線的時候可怎么搞?”

  他們的爭論惹怒了削筆刀:“要是沒有我,鉛筆斷了要怎么才好?”

  鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說:“還好意思說!你削一次我短一截,我可從來沒抱怨過!”

  橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點,你們聽見我有嘆息過嗎?”

  尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒吭!”

  這下子文具們都無話可說了。

  正在這時,小主人高興地跑進來:“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛的文具們——靈活的鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧,他們相互看了看,異口同聲地說:“我們以后還是好朋友,大家齊心協力,真正做小主人的好幫手吧!”

爭吵小學三年級作文 篇5

  今天我和孟梓煜吵了一架。因為上午第四節課的時候,老師叫我寫作業。我正寫著寫著,坐在我旁邊的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。于是我們就吵了起來。

  老師看見了,說:“雷昊,你在干什么?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫。”

  我心想:我下課的時候是不會放過你的。可是坐了一會兒我心里冒出了一句話:你是怎么對別人的,別人就會怎么對你。也許剛才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的心胸應該放寬廣一些,怎么事事都要計較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這里,我的心里也變輕松了。

  下課時,我就微笑著對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關系”我們都笑了。

  

爭吵小學三年級作文 篇6

  在我們家的這個單元里,鄰居們常常為一點小事而爭論不休。這一天,我放學回家,王阿姨又為李阿姨家的電視機聲音太大而吵了起來。我走過去,對她們說:“王阿姨·李阿姨別吵了,遠親不如近鄰,都互相讓一下嘛。”王阿姨走過來對我說:“寶貝,你還小,別管這種事。”說完又和李阿姨吵了起來,王阿姨生氣的說:“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關不關電視?”李阿姨不滿的說:“我就不關,你還把我吃了不成呀?”“你怎么這么霸道?”王阿姨氣憤的說。李阿姨瞪著眼睛說:“你多管閑事。”

  王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來,還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……

  最后,她倆互相道了歉,又是一對好鄰居了。

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