小學生三年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生三年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學生三年級作文 篇1
早晨，我和弟弟便跟著外婆下地去了，在小路上行走，路過的小草低著頭，我從它們身上擦過，皮膚怪癢癢的，很快，我們就抵達了目的地。青山綠水，綠樹紅花，真是別有一番滋味。
外婆干活去了，我們跟在她身后，菜地里有紫色的茄子，有紅撲撲的'西紅柿，還有營養豐富的絲瓜。絲瓜藤沿著直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來，絲瓜花金黃，有點好像牽牛花。蜜蜂哼著小調，在花叢中飛來飛去。周圍還飛著好多“小不點”蟲子，都有兩個黑翅膀，腹部是黃色的，還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲子說：“這些螢火蟲總是損壞絲瓜葉子，真可惡！”“哦，原來這就是螢火蟲呀，相貌也不怎么樣嘛！”弟弟笑著說：“是啊，我也好像丈二和尚摸不著頭腦，以前，晚上我看到的螢火蟲可漂亮了，金黃色的一點，發著亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲。我和弟弟準備比賽捉螢火蟲，反正它也是害蟲。
比賽開始了，我倆都準備了一只塑料袋，我在里面放了一片絲瓜葉，還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法，等螢火蟲停穩了，就突如其來地一下子把它抓住，這辦法很好使，一會兒我就捉了好幾只。我想：這回肯定勝券在握了。再看弟弟，他看到螢火蟲飛起來，就用袋子把它網住，不過成功率不是很高，總是剛想下手，蟲子就已經逃之夭夭了……
太陽普照大地，比賽結束了，我以十八比十的數目勝利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦臉的，一臉倒霉樣……
小學生三年級作文 篇2
今天，我和姐姐到象山上玩。這是我第二次見到大海，遠遠地就看見藍藍的大海一直與天邊相接。到了海邊我和姐姐就不急不可跳到大里游呀，游。海浪沖上來，把我們的頭發給打濕啦，我們趕快爬上岸，穿上了衣服，我感到浪花在搔我的腳丫子。
當我和姐姐在沙灘上撿貝殼時，浪花竟不是的'來問我和姐姐的臉。看來，浪花也像我們一樣淘氣、可愛。
小學生三年級作文 篇3
山沒有母親的愛高；海沒有母親的愛深；天沒有母親的愛廣闊；地沒有母親的'愛包容；太陽沒有母親的愛溫暖；云朵沒有母親的愛潔白；花朵沒有母親的愛燦爛。這就是我母親對我的愛。
母親您一直對我很好，記得有一次我吃完飯不想洗碗，媽媽您就教導我說一個人要學會自食其力，此時有母親，那將來你吃完飯就不洗碗了嗎？假如今天你不洗，日積月累就沒有碗可以用，鍋也那么臟，就不煮飯了嗎？我聽了您的話，就乖乖地去洗碗了。
我知道這是您對我的愛，教導。可我更想對您說：
母親我希望您每年多回來看看，我我很想念您，每個周末都是我一個人或有幾個同學一起度過。每當我周末放學時，我就會想到，我的母親什么時候來接我，我的母親。每當我看到家長開放日學校里來了許多家長，可在這人群中就沒有我的母親。每當看到許多同學的家長送他們到學校時，我就想我的母親什么時候也來送送我。每到夜晚，我都會想到——今天我還沒給母親打電話，想到這里就感到惋惜。
母親您多回來看看我吧，每次您都說叫姐姐去看我，有沒有什么東西缺了我找人給你買。其實，這些對我來說都不重要，我只是想要你人回來多陪陪我。記得上次，你回來是國慶節放假，你回來了5天，每天都要出去忙工作，只有早上和晚上可以看到你，其他時間都沒有看到你。母親就在身邊卻不能陪我玩耍，和我談心，我的心里很難受。
母親我知道您對我很好，可是我就只有一個小小的要求，就是你多回來，多陪陪我。但盡管你不常在我身邊，我依然愛你。
小學生三年級作文 篇4
要說我身邊熟悉的人很多，但要說我喜歡的，還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”，一顆是充滿母愛的愛心，一顆是充滿活力的童心。
讓我記憶最深刻的是一次語文課，教的是口語交際《我的課余生活》，為了打開大家的話匣子，林老師拿了一本她兒子的《成長檔案》跟我們分享。
林老師問：“同學們，課余時間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的`。
這時，老師又說：“誰能具體地向大家介紹自己平時的活動都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了，你看看我，我看看你，都希望有人來解圍。
林老師似乎早就料到有此情況，只見她掃視了一下大家：“這樣吧，我先說說吧。”老師打開了那本《檔案》，開始滔滔不絕講開了，“平時，我最喜歡收集整理各類資料。瞧，這就是我整理的兒子小時候的成長檔案……”
就這樣，林老師一直講下去，我們一聽得很入迷。后來，大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流，我覺得林老師好親切，我好喜歡林老師。
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