【精華】三年級作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
今天是星期六,我和媽媽去公園游玩——這是老師不值得任務,說是讓我們去公園找春天。
到了公園,發現里面的人真多啊,我還看到我的同學也和爸爸媽媽一塊兒“找春天”。
我說:“我們先去玩碰碰車吧。”媽媽說:“你能行嗎?”我說:“你也上去幫我啊。”媽媽又說:“我又不經常玩,我上去干嗎?”我們商量了好多會兒,最后媽媽還是同意了。
然后,我們又來到了小池塘。我和媽媽看到水是那么清澈透明,水中有許許多多的小魚兒在快樂地游動。我把一個小石子丟入水中,小魚兒立刻倉皇散去,水面上就會出現一道道波紋。
我們爬上公園里的那座大橋,在橋上,看到下面有一個好大好大的湖。在湖邊上,我看到了一只青蛙。我說:“哇,我真幸運!在公園看到一只青蛙真實想不到的事啊!”
下了橋,我們來到柳樹底下,真涼快啊。媽媽給我折了些柳枝給我編了一個草帽,真漂亮!
公園里真好玩,春天真的來了!
三年級作文 篇2
站在鏡子前,我感覺自己很帥:中等的個子,身體微微發胖,烏黑烏黑的頭發,一雙閃著智慧光芒的大眼睛。爸爸說我有出息,爺爺說我很聰明。
我喜歡動腦筋,凡事都愛打破沙鍋問到底,有時問得“博學多才”的爺爺也張口結舌。我對作文有特殊的感情,一種說不出的喜愛。在作文中能說心里話,可以打開思想的閘門。尤其老師當眾讀我的作文時,每一個字都像歡快的鼓點,幸福地落在我的心上。同學們的掌聲像雷鳴,我激動地有點呼吸不過來。其實,我的作文水平還需要提高。
我為我而自豪。每當遇到困難的時候,我就告誡自己不能后退,要冷靜地面對問題。
三年級作文 篇3
我住在一個美麗的小區里,小區很美麗,有假山、水池、大石頭、噴泉、彩燈、健身……我最喜歡的兩個地方是大門口掛彩燈的地方和有花有草又有大石頭的地方。
先說說彩燈吧!每天晚上樓頂上的彩燈就會亮起來,有紅的、黃的、淺藍的、紫色的……我最喜歡的一種燈是一會紅一會紫,一會藍一會紫,一會幾種顏色一起打轉。還有一種燈是平常的路燈,顏色永遠是白的它的形狀是一個粗的'燈桿,上面有5個燈泡,包燈泡的殼的形狀是花骨朵狀的,從遠處看就像一朵水仙花站在那里好看得很。
再說說大石頭吧!它的旁邊有許多綠綠的小草和鮮艷的小花……孩子們從哪里爬上爬下玩得可開心了!
我愛這個美麗的小區。
三年級作文 篇4
驕陽似火,無情的太陽狠狠地打在地面上,馬路火辣辣的,空氣就像凝固了一樣。知了在蔥郁的大樹上訴苦,狗吐著長舌頭在路邊狂叫,人們在參天大樹下用扇子扇風、談天。
我推開小窗戶,縷縷刺眼的陽光灑在我的衣服上,不致一會兒初中,衣服就被“烤焦”不。我望著蔚藍色的天空遐想:倘若可以把夏天換到冬天,把冬天換到夏天,這樣夏天就不用怕毒辣的太陽,冬天不用怕刺骨的寒風,那該有多好呀!
我雙手托著下巴,抬著頭看著那一動不動的樹葉,心想:要是這時吹來一股又大又猛的風,那蒼翠欲滴的樹葉一定會瘋狂得跳起舞來,說不定還是“華爾滋”什么的呢?
我望著對面一位赤膊的叔叔在燒飯,只見他一會兒擦臉,一會兒擦手,一會兒擦肚子,一會兒……可見他是汗流全身。要是發明一種吹冷氣的油煙機該有多好呀!
在不遠的地方,我看見一位老太太家中又黑又小,沒有空調,我想:要是哪位好心人送給她一臺空調,對她來說真是雪中送炭呀!
夏天的遐想是美好的,但愿美夢成真。
三年級作文 篇5
一天,我做作業時,發現一道實驗題,是放一個雞蛋在水中,撒上鹽,看看雞蛋有什么變化。
我找來一個玻璃杯,放了些水,把雞蛋輕輕磕破,準備用手打開,不小心一用力,砰!雞蛋變成了炸彈,一下子炸了,噴的我滿臉都是,我氣憤的洗了把臉,突然,啪!我摔倒了,原來是濺到地下的雞蛋把我滑到了,可惡的雞蛋,我生氣的叫到,于是,我把地搽干凈,準備重做。
我吸取了上次的教訓,我這次磕了兩下,因為用力過度,還是撒到了桌子上了,最后一看作業本,才知道原來根本不用磕出來的,只要連殼一起放進去就行了,可惜了那兩個雞蛋。
雞蛋整個放進去后,我開始撒鹽了,先放一小勺鹽,然后繼續加多。哇!雞蛋從杯底浮上來了!這次的實驗終于成功了,
我發現了鹽能使水里的雞蛋浮起來,而且用小棒摁下去,還會飄起來,我要進一步調查這是為什么?
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