關于游三年級作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的游三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
山水田園里有一片大大的菜園。
遠遠望去，菜地里綠油油的一片，走近了一看，我才發現這兒種了各種各樣的蔬菜。有小白菜、生菜、上海青、奶白菜、白蘿卜……我看見這些菜葉上都有許多的小洞，就問：“阿姨，為什么這些菜葉上有小孔呢？”阿姨說：“因為他們沒有打農藥，所以就被許多小蟲子把葉子給吃了。這種菜叫有機蔬菜，對我們的身體更健康。”
在菜園里，還有一個大菜棚，走進去一看，發現這里種的是絲瓜和冬瓜，這些蔬菜看起來很有意思。有的絲瓜從支架上掛下來，長達半米；有的才剛剛長出來，正在藤架上使勁爬呢；還有的絲瓜像一個大大的彈簧，一圈一圈地繞下來。這里的冬瓜，大大小小的都用一個網子兜住，我猜想，這可能是為了不讓它掉下來砸到我們吧。
山水田園里的菜園真有趣呀！
游三年級作文 篇2
又到了春暖花開的季節了，我們又可以春游了!
這次春游，我們去的是江北的綠色學校。“綠色學校到底怎么樣啊?”“綠色學校好玩嗎?”一路上我們都在議論著這個話題。但走進江北綠色的時候，我們猶如走進了綠色的懷抱里。這里雖說是學校，但是到處都是綠色的，完全沒有學校的樣子，倒是更像一個游樂場。這里有草莓園，有泥鰍池，又趣橋，還有拓展訓練基地呢。
在趣橋玩了一會，我們便來到了泥鰍池畔。哇，有泥鰍!快去捉泥鰍啊!不知誰喊了一聲，我們紛紛卷起了袖子，把手伸進了水池里摸了起來。我在水中東摸西摸，忽然手碰到了一個滑溜溜的東西，一定是泥鰍!我心中竊喜。可惜我沒有捉泥鰍的經驗，在猶豫著該是用手壓下去捉，還是兩手合攏了捕時，泥鰍就在我的手心里溜跑了。周圍的同學，有的已經捉到了泥鰍，有的在水里四處亂摸。也有的衣服已經濺滿了泥漿，還是和我一樣兩手空空，沒捉到一條泥鰍。我卷高了袖子，手伸進水底，繼續尋摸起泥鰍來。我就不信今天我會捉不到泥鰍!咦，手心里癢癢的是什么?泥鰍?我小心的摸過去，滑滑的，原來真是一條泥鰍!這次我沒再猶豫了，迅速把它按在水底。終于捉到了一條泥鰍了!
在綠色學校里，玩笑的還是趣橋了。上午，我們玩得不亦樂乎，下午，在我們再三的請求下，老師終于答應我們再去一次趣橋了。我們沖到了趣橋下，大部分同學去了那座我們沒去過的，感覺有點危險的橋，我便去了旁邊那座。我剛邁起腳，要上橋，只見對面的任家其要過來，我就站到了一邊，看著。說時遲，那時快，只見橋中央的徐勝前摔了下去，掉在了網上爬不起來。我真想笑，轉過頭來，看見任家其也不知怎么了，在橋上跪了下來，差點也摔了下去。看到他倆的`狼狽樣，我和同學們都快笑瘋了。
在綠色學校里，趣事還有很多呢。這次春游，我們都玩得很開心
游三年級作文 篇3
“今天，天氣好晴朗，處處好風光，好風光，小蜜蜂好勤勞，早起采花蜜，采花蜜……”我們乘上汽車，歡歌笑語，不知不覺的就來到了長沙世界之窗。
看到各國的特色建筑，我仿佛來到異國他鄉!
哇!去坐小火車了!我們一個接一個排隊上去了，坐小火車來到了飛天大羅盤。剛啟動，“啊!媽媽我好怕”姐姐和我異口同聲，不由自主地大叫起來。終于停下來了，我們這才松了口氣。接著小火車又帶我們來到了恐怖城。我探頭一看，“哇”，全是僵尸。我的心怦怦直跳，好在有媽媽為我壯膽。我抓緊媽媽的手，鼓起勇氣沖了過去。出來時，我的小手都抓得出汗了，真是有驚無險。游樂場里更是熱鬧非凡，大家都迫不及待的跑去玩自己喜歡玩的項目。
有銀河沖浪，有跳跳車，還有玩升降車……我們玩了刺激的銀河沖浪。坐在漂流河的船上，船開始在直行道上慢慢地滑行，突然一個斜坡出現在我們面前，上坡時船像蝸牛一樣爬行，下坡時只聽到“嗖”一聲，船從幾米高的斜坡上沖了下來。只聽到大家一聲聲尖叫，浪花沖得老高，把我們的衣服都打濕了。“哇”真刺激啊!最后我們還看了水幕電影。
今天過得雖然有點緊張，但更多的是很開心!
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