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令我難忘的三年級作文

時間:2022-05-07 11:35:33 三年級 我要投稿

令我難忘的三年級作文匯總5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的令我難忘的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

令我難忘的三年級作文匯總5篇

令我難忘的三年級作文 篇1

  早晨,太陽還沒有完全升起來的時候媽媽就把我從夢中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼,透過薄薄地窗紗看見樓下的樹被風吹得東倒西歪。“這么大的風讓我怎么去上學啊!”我正抱怨著,媽媽看出了我的心思,“我一會送你去。”媽媽說。

  匆匆吃過早飯,我不情愿的背上書包,媽媽把自己的大衣披在我身上,用圍巾把我裹得嚴嚴實實的,好似一個“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車后坐上,一路北上直奔學校。路上北風呼嘯,像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍著不斷的叮囑我:“別動,趴在我背上。”媽媽吃力得蹬車前進。雖然寒風刺骨,但趴在媽媽的背上,使我感到我感到無比溫暖,心里有種說不出的感動和內疚。

  下午仍然北風怒吼,媽媽還是來學校接我了。我高興得一下子跑到媽媽懷里緊緊地抱住了她。我抬頭看見媽媽那張,被寒風吹得紅紅的臉,我的心像刀割一樣的疼。回家的路上我緊緊地抱著媽媽,眼里不由得流出了淚水。媽媽怕我凍著把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車,當回到家時媽媽的手早已被凍僵了。

  我用兩只小手緊緊得握住媽媽的手,想給他暖和一下,可是媽媽連連說“沒關系,一會就好了,只要你好好的,我冷點,沒什么。快去做作業吧!”我被媽媽簡短的話語感動了。她是一名教師,就是用自己默默的奉獻教育,感染著我。我含淚走向了書房。

  這一天,令我終生難忘!

令我難忘的三年級作文 篇2

  在生活中,每個人都有令自己難忘的人,是時時關心我們的父母,是無私教導我們的老師,而令我難忘的認識我的一個好同學。

  她個子矮矮的,圓圓的臉蛋,白嫩嫩的皮膚,細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,她就是楊洋。

  她是一個勤學好問的人,每當她遇到不懂的問題時,她就會舉起她那雙小手。下課了,她不是像其他同學那樣沖出教室,嬉戲玩耍,而是拿著她的那本練習冊,去請教老師講解不懂的問題。

  她也特愛讀書,下課了,就拿出一本書,看到上課也不肯放手。有一次,上課鈴“叮叮叮”地響了,但她手里還捧著一本書,絲毫沒有發覺已經上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”,因為我覺得她就像是一只鉆進書里的小蟲子一樣,就知道看書。

  她也有一缺點,“小氣”。她特小氣,只要有人碰她一下,她就大驚小怪,有時甚至哇哇大哭,不過轉眼間,你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

  這就是我最難忘的一個人,楊洋。

令我難忘的三年級作文 篇3

  距離我們搬到這個小區已經有將近一年的時間了,我們現在住的小區是個舊小區,可是,小區的每個角落里卻永遠是干干凈凈的,因為在我們小區里有一位愛干凈的老爺爺,他就是我們樓上的馬爺爺。

  每天不管是早上,中午或者是晚上都能看到馬爺爺一手拿著掃把,一手拿著垃圾抖,在小區里忙著打掃衛生的身影,每天放學回家,在我們小區總會有許多的老人帶著孩子在干凈的小區里聊天,玩耍。

  前幾天的一個晚上下著大雨,我正睡得迷迷糊糊的,突然聽到馬爺爺家的敲門聲,聽到一個人說,馬大爺"我家孩子發燒了,可是,我們家的車被人家車擋在中間出不來了,我要帶孩子去醫院,怎么辦呀!"只聽馬爺爺說,"不急,沒事的"緊接著就聽到馬爺爺叫他兒子的名字,說著,快點起床,快點起床,趕快帶孩子去醫院,馬爺爺的兒子是開出租車的,每天都回來的很晚,所以,他的車都是停在大門口的地方,一會兒聽到了許多的下樓腳步聲,我又迷迷糊糊的睡著了,早上奶奶叫我起床吃飯的時候,又聽到了馬爺爺的聲音,聽到他說,孩子終于沒事了,幸虧去醫院去的及時,要不要后果不敢想啊,原來,半夜馬爺爺也跟著去了醫院,一直陪到早上,孩子沒事了才回來,這就是我們的馬爺爺!

  馬爺爺在我們小區是出了名的老好人,因為不管人家有多大的困難,只要他知道的,他都會毫不猶豫的伸出自己的雙手,甚至拿出他那微薄的退休工資去幫助該幫助的人。

  在我心中馬大爺就是令我難忘的文明使者!

令我難忘的三年級作文 篇4

  這是一節令我難忘的班會課。

  今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。

  主持人是王可鈺,我們班的領頭燕。

  班會課開始了。

  首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們三個人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的.掌聲,同學們手都拍紅了,還在那兒拍。

  緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們去,我已經盡力了,我覺得彭禹戰勝了勇氣,自我,已經很不錯了。

  演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。

  今天的班會課到此結束。當中,我看到了同學們笑得大掉門牙的情景,我看到同學們那積極踴躍的情景,還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識,真希望每天都有一節班會課。

令我難忘的三年級作文 篇5

  我雖然才上三年級,可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候,她卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根發芽,使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數學老師——李老師。

  記得有一次,我在學校食堂里吃飯,同學們邊吃邊聊得熱火朝天,只有我安靜地吃,這時,我的同桌發現了我的異樣便問我是不是生病了,我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了,就和李老師說我病了,她二話不說拉著我就去醫院,醫生說讓我輸液就好了,老師就問多少錢,接著馬不停蹄交過錢后就讓醫生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了,誰知李老師和我媽媽打電話,讓我媽媽來看我。當我醒來時發現李老師還在我身旁看著我,還有媽媽也來了。

  還有一次我在寫作業,我有一道題不會做,李老師走到我身旁的時候我還沒寫,我心想老師會不會批評我,但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題,給我講解了好幾遍我也沒有完全會做,我以為老師會發火,可是李老師非但沒有火,又給我一直講到我會做為止。

  這些事對于李老師來說可能早已淡忘,但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。

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