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孩子的三年級作文

時間:2022-05-07 19:23:53 三年級 我要投稿

【精品】孩子的三年級作文匯編九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的孩子的三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】孩子的三年級作文匯編九篇

孩子的三年級作文 篇1

  我有一個好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長發(fā),兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛。

  一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒有發(fā)現(xiàn)有什么好玩的。“你們先玩,我去買東西,一會兒就回來。”姨媽說完就走了。“玩什么呢?一直坐著太無聊。”我說,“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對方才算贏。”“好!”

  游戲開始了,我連忙跑上樓,躲在一個房間的角落里,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來撒腿就跑,她緊追不舍。我們在姨媽家里追來跑去,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的臺燈給打碎了,怎么辦?怎么辦?“不如我們把它粘起來吧?”夏可心說。“不行,會有縫隙的。”我們正苦惱,“叮叮叮”門鈴響了。“誰呀?”“我,我回來了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進撮箕,藏在角落,然后裝作若無其事的樣子去開門了。可是,我的心一直怦怦地跳個不停,我一直在糾結(jié),是告訴姨媽,還是保密呢?我忐忑不安。

  終于,吃完晚飯了,可我怎么也開心不起來。這時,夏可心悄悄對我說:“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說‘人可以無錢,但不可以無信’。”“好吧,但你不怕被打嗎?”“沒事,誠實最重要。”“好。”

  晚上,夏可心低著頭來到姨媽跟前,小聲說:“對不起,姨媽,我打碎了您的臺燈,是我不對,請您原諒。”“好孩子,你這么誠實,我原諒你了。”姨媽摸著她的頭,笑瞇瞇地說。

  夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學習,也要做一個誠實的人。

孩子的三年級作文 篇2

  今天,我豁出去了,和您說說真心話!

  是您撫養(yǎng)我長大,可經(jīng)常“黑打”我的也是您。您設(shè)計了一種程序,缺少人性化裝飾,所以,它只能算垃圾程序。

  我長大了,想和同學做相同的事,但得不到您的支持,因此,我總是在大家的談?wù)撝小半[身”。

  我長大了,我有脾氣,有自尊。我的夢想在彩虹那頭,您可以走過去看看嗎?

  我只是一只小小鳥,一飛就會摔跤。小鷹不從山崖上落下就不可能從山崖下飛起。可我還沒有飛起,您為什么非要我現(xiàn)在就去摘月亮呢?

  我只是一只小小鳥,飛翔是我的特長,鳥的心不能生活在鳥籠里,總是要飛出去展開翅膀。天空是我一生的追求!您可以幫我鍛煉翅膀,我會飛得更高更遠。

  我只是一只小小鳥,小鳥也有顆易破碎的心。自己的心破了,修理工是自己,但助手是您!

  也許您的心里有一桿秤,但秤上的砝碼太重了,請您拿掉一些吧!

孩子的三年級作文 篇3

  下午四點多,我騎著車帶著路路離開外語班,頂著有些寒意的涼風往家趕。一路上,我的思緒還一直留在課堂上,留在課間時那個哭泣的孩子身上。

  這事還要拐回去說。那時,一節(jié)氣氛活躍、收獲頗多的英語課下課了。課間時間里,孩子們就像是一個個脫離了金箍的孫猴子,在教室里、走廊上上躥下跳、你追我趕,盡顯孩子們的童年本色,歡快的笑聲穿越了厚厚的墻壁,樓下幾層都能聽見。我和路路一起坐在課桌旁看她今天測驗的小卷子,因為對一些語法的不熟練,填錯了一個單詞,考了98分。對于這樣的考試成績,路路顯的很懊悔,一個勁兒的說下次一定要考一百分。我沒有很指責她對于這方面知識的不足,只是很認真的告訴她對于不會的、不懂的題要抓緊時間問老師,把錯誤及時的改正,把不明白、不懂的問題及時消化掉。我們娘倆正低頭看卷子討論的時候,忽然聽見一陣嘈雜的聲音傳進教室,抬頭一看,一個哭的小臉通紅的女孩啜泣著、用手摸著眼淚進到教室內(nèi),她的媽媽跟在后面嘴里一直不停的嘮叨著。看著站在座位上一直在哭的女孩,她的媽媽可能忍不住伸出手去又打了孩子一個耳光。女孩一下子趴在桌子上哭的抬不起頭,后面跟著的其他家長趕緊把這位媽媽給拉到最后。我當時心里覺得一震,這位媽媽怎么能這樣教育孩子!這樣的暴力教育方法讓孩子情何以堪,又會給孩子帶來多少心靈的創(chuàng)傷

  “你這樣不對,怎么能在教室里打孩子,還當著這樣多同學的面。”“這樣做孩子會受不了的。”……我的其他的兩位媽媽都忍不住數(shù)落起她。這時,課外班的程老師進到教室,她直接走到那個女孩的身邊,用手撫摸著孩子的肩膀,面朝那位媽媽很嚴肅的說道:“xx媽媽,我并不反對你偶爾用這樣的方法教育孩子,但是堅決不能在這里打孩子。如果你想打孩子,回到家里再說。這樣大的孩子已經(jīng)有了很強的自尊心,你這樣會讓孩子的'內(nèi)心受到多大的傷害,這樣的教育只會讓孩子更加的沒有自信,更加的不會學習、不愛學習。而且打孩子并不能解決問題,也不是所有的問題、所有的孩子都是用打可以造就出來的。你的孩子是一個需要賞識、需要鼓勵就能進步的孩子,希望你自己好好考慮一下。”說完,她又溫柔的勸解著哭泣的小女孩:“好了,孩子,別哭了!馬上就要上課了,去洗洗臉吧!”等孩子洗完臉回來,第二節(jié)課才正式開始。

  對于程老師的做法,我是一百個贊同,扭過頭來看看那位家長,似乎她仍是氣憤不平的,仿佛不打孩子還是不能解決問題似的,嘴里還一直不停小聲的嘟囔著。看著她,我心里真的感到很無奈!誠然,如今的社會上“虎媽”、“狼爸”的成功出現(xiàn),為教育孩子的方法上添上了濃濃的兩道。但是我個人卻認為這種方式的教育不是每個孩子都所能適用的,如果孩子的個性屬于比較活潑好動、性格外向的,挨了一頓打可能會用心學習,在學習成績上會取得一定的進步;可如果孩子本身的性格就是那種不善言辭、總是感到自卑、感覺孤獨的情況下,再施以這樣的暴力,只會讓孩子的心靈受到更大的傷害,更加的抗拒學習、抗拒和他人的接觸。家長作為孩子的最基礎(chǔ)教育者,也是孩子最親密、最信任的人,一言一行都會給孩子帶來深刻的影響,“身教勝于言傳”說的就是這個道理。只有俯下身去,細心和孩子交流、耐心與孩子溝通,了解、傾聽孩子內(nèi)心最真實的想法、渴望,才能有針對性的找出最能適應(yīng)孩子的教育方法。家長要用理解、寬容的情懷去包容孩子,用積極奮進的語言去激勵孩子,或賞識、或鼓勵、或鞭策、或引導(dǎo),只有因材施教,才能取得最好的效果,達到最終的目的。

  家庭教育的道路很長,家庭教育的方法很多,要學會從中分辨出那個最適合自己孩子,我們做家長要學習的知識還有很多。但是我衷心期望像那個哭泣的孩子一樣遭受不適合教育方法的孩子越來越少,愿孩子們在成長的道路上健康、快樂的前進著、奔跑著!

  自評:昨天的事真的對我觸動很大,如果我沒有接觸到校訊通,沒有跟大家多學習、多提高的話,也許我也會犯那樣的錯誤。真的是從心里感謝校訊通,感謝大家的幫助呢!

  前一陣子因為家中老人住院,沒有寫文章,點評和回訪也很少,請大家見諒啊!

孩子的三年級作文 篇4

  她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長發(fā),背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩。或許你不認識她,也不了解她,沒關(guān)系,我可以向你介紹介紹她。

  說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調(diào)皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮……

  她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃……

  她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌……她還有很多的愿望,想當一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學校開了一個演唱會,有她的節(jié)目,她帶著微笑來到舞臺,深情并茂地演唱了一首歌,同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。

  這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!

孩子的三年級作文 篇5

  從上三年級開始,媽媽說我已經(jīng)長大了,可以放學自己回家。我為媽媽的這個決定暗暗高興,終于可以自己坐車回家了。沒問題,我一定會讓爸爸媽媽放心的。一個人走在回家的路上,輕松、自在,再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓,我真喜歡自己回家。

  有一次,我放學回來早,看到爸爸媽媽還沒回來,姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會,誰都沒發(fā)現(xiàn),呵呵,真好,我心里暗自高興。

  過了幾天,我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不著我回家,非常著急,在陽臺上向小公園張望。等到我六點半才回家后,姥姥生氣地說:你是不是出去玩了?我撒謊說:今天的車晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說:那我怎么看見你在小公園玩呢?我說:你一定是看花眼了。姥姥說:好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說:我下次不出去玩了。

  可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來,姥姥等不著我,就給我的同學打電話問我是否一起回來的,同學說:她在下面玩。同學在窗上看見我,大聲喊我說:你姥姥著急了,你趕快回家吧。我說:我知道了。然后匆匆忙忙往家跑,心想:到家之后一定要被姥姥批評了。可是姥姥只說了我一句:做人要誠實,說話要算數(shù)。

  通過這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛我的姥姥,可是由于我為貪玩撒了謊,成了不誠實守信的孩子,并傷了姥姥的心,真的很對不起姥姥。

  我也明白了一個道理,只有誠實守信才能成為一個真正的好學生。

孩子的三年級作文 篇6

  最美麗的孩子人們總說,一個人如果心地善良,那個人就算很丑,但還是會得到別人的尊敬和愛戴,自然也會成為別人心中最美麗的人。對!我就聽說一個這樣美麗的故事 :在很久以前,有一條生活在大海里的小魚。有一次,貪玩的小魚趁媽媽不在家,便獨自一人游到岸邊玩耍。

  正在岸邊玩耍時,來了兩個小孩,一個是哥哥,一個是妹妹,他們兩手拉這手,他們是窮孩子,衣服很破舊,小臉帶黃黃的、臟臟的,就連捕魚的網(wǎng)子,也有很多補丁。小魚一見網(wǎng)子拼命的往深海游,但游的時候,已經(jīng)被小男孩捕了上來,小魚很后悔,應(yīng)該聽媽媽的話,不應(yīng)該游到岸邊來玩,它心想這次可完了,我要成為別人的美餐了!小男孩捕住小魚后給了他的妹妹拿著。小女孩輕輕的撫摸著小魚的鱗片,問它:“你是不是想找你媽媽?”小魚沒有回答,因為它知道,跟仇人沒有什么好說的,可是竟想不到小女孩放走了小魚。男孩跑了過來,他看見小魚沒了,就問她:“魚呢?”“ 我把它放了”“又放了”“我見這支小魚很瘦,它又小,很可憐,便把它放了。”“上次那只兔子也被你放了”“不如我們?nèi)ソ稚弦c東西吃巴”“好吧,只能這樣了!”于是,哥哥牽著妹妹的手,向城里走去。這是一個多么善良的孩子,她有一顆美麗的心,我為這善良的孩子祈禱,希望上帝給他們食物,過上幸福美滿的生活。

孩子的三年級作文 篇7

  這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點頭,好象同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。

  突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。”

  這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學,愛護環(huán)境是人人有責的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。

  過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,大樹公公也露出拉笑臉,夸他是個好孩子。

  這里又恢復(fù)了往常那美麗的景象。

孩子的三年級作文 篇8

  1937年8月28日的早晨,在上海市火車南站的月臺里,一個孩子手里拿著小玩具,咯咯的笑著,他旁邊是兩位年輕的爸爸媽媽,爸爸給了他一個糖果罐,小孩笑得更開心了。

  就在這時,突然響起了防空警報,緊接著就是日本轟炸機的引擎聲。“轟”的一聲巨響,天橋破了一個洞,鐵片、石塊都落了下來,掉在了慌亂逃竄的人海之中。“轟轟轟”又是幾聲巨響,天橋瞬間崩塌,倒在人群和血泊之中,頓時喊叫聲、哭喊聲、引擎聲,布滿了上海市,兩位年輕的爸爸媽媽也都帶著孩子四處逃竄。

  可不巧的是,在他們奔跑的時候,一大塊鐵片掉了下來,爸爸媽媽本能的將小孩子往前一推,自己則倒在血泊之中。

  小孩不知所措的看著眼前的一切,“哇”的哭了起來。

  轟炸聲,呼喊聲還在繼續(xù),枯萎的干枝垂了下來,葉子都是灰色,像蝙蝠似的倒掛在樹上,灰塵布滿了大地,血泊還在蔓延著,孩子的血也布滿了灰塵,臟臟的。眼淚像斷了線的珍珠似的不停往下流,一道道傷口連著淚痕,淚水流進了張大的嘴巴和傷口里,血從傷口中流了出來。

  硝煙彌漫著,模模糊糊的看不出任何東西。小孩子哭喊著,嘴里不住的叫著,“媽媽、爸爸!”可是沒人回應(yīng)他,只有時不時傳來的幾聲烏鴉叫。

  一切都是那么可怕。

  當早晨的第一縷陽光射向大地時,孩子抱著糖果罐,在冰涼的街道上永遠的睡著了。

孩子的三年級作文 篇9

  我叫劉睿佳,今年9歲,在河南省實驗中學思達外國語小學上學。我是一個誠實的孩子。

  有一次我把家里的花盆打破了,媽媽問我:是誰打破了花盆?我說:對不起媽媽,我玩的時候不小心把花盆打破了。媽媽并沒有吵我而是摸摸我的頭,然后就去做飯了。我很難過,也覺得很奇怪。還有一次我把鐘表上的一根指針撥掉了,我主動向媽媽承認了錯誤,媽媽給表店打了電話讓他們來修表。媽媽對我說:雖然你犯了錯誤,但只要知錯就改,就是好孩子!聽了這些話我覺得很有道理,對媽媽說:放心吧媽媽,我會繼續(xù)做好孩子的。還有一次,我踢球的時候不小心把玻璃踢破了,我還是像以前一樣,主動承認了錯誤,這一次媽媽也沒有吵我。

  我決心以后要注意不再犯錯誤了,重要的是還要做一個誠實、大膽、勇敢、可愛的陽光少年!

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