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快樂生活三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-07 14:05:48 三年級(jí) 我要投稿

精選快樂生活三年級(jí)作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的快樂生活三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選快樂生活三年級(jí)作文匯編八篇

快樂生活三年級(jí)作文 篇1

  放寒假了,我終于如愿以償?shù)鼗氐嚼霞摇×艘粋(gè)星期。

  老家位于安徽省安慶市望江縣,是一個(gè)緊靠長(zhǎng)江的美麗小村莊。在那里你能感覺到自由,因?yàn)槟憧梢栽诖髩位蛱镆吧贤嫠;虮寂堋D氵會(huì)聽見小鳥的啁啾聲、公雞的打鳴聲,還有樹葉的沙沙聲還有水牛在大壩上悠閑地吃草,我感到十分好奇。在農(nóng)村,還可以無拘無束和小朋友玩。

  在老家,我總是纏著爹爹帶我去鋤草。有一天,我再次問爹爹什么時(shí)候可以去鋤草。爹爹說:今天就可以除草。話音剛落,我立刻興奮地鋤了起來。鋤了半天,我才挖出三四棵。過了一段時(shí)間后,我已熟能生巧。我看著越長(zhǎng)越好的蔬菜,心里別提有多高興了。

  在老家住的日子里,我的好朋友王延彪天天早上來找我下棋。剛開始的幾個(gè)回合,他被我殺得落花流水。之后,他吸取教訓(xùn),反過來給我迎頭痛擊。經(jīng)過幾天的激烈對(duì)戰(zhàn),我們倆的實(shí)力勢(shì)均力敵。

  過了幾天,我要回家了。王延彪也主動(dòng)來給我送行。隨著汽車的發(fā)運(yùn)聲,我才戀戀不舍地跟他告別。

  我想念自己的小伙伴,也想念老家的快樂時(shí)光。

快樂生活三年級(jí)作文 篇2

  童年,像一本書,每一頁都記載著我們美好的回憶。

  三歲的一天,姥姥過生日,爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒,我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子,點(diǎn)了一下酒,放在我的舌頭上。一下,我就被辣到了,哇哇大叫。可是,誰也沒想到,我竟然還想喝,伸著手跟爸爸要。大家都笑了,那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。

  我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷:“我要當(dāng)老鷹!”韓雨桐不甘示弱:“誰怕誰,我當(dāng)雞媽媽!”剩下的我們,就是可愛的小雞寶寶了。游戲開始了,“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過來,一把抓住了我。我一下子被拽倒在地,可是我非但沒哭,還傻兮兮地笑個(gè)不停。

  誰的童年沒有快樂呢?誰的童年沒有悲傷呢?即便是每天都要努力學(xué)習(xí),完成一篇又一篇的作業(yè),但是最后,我們都會(huì)讓自己開心起來的。

快樂生活三年級(jí)作文 篇3

  “哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人,就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

  所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。我的快樂生活中,可有以下幾點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對(duì)健康無益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡(jiǎn)樸取代浪費(fèi)奢侈。

  由于環(huán)境的污染,地球暖化的問題越來越嚴(yán)重。電影“明天過后”中的場(chǎng)景似乎離我們?cè)絹碓浇km然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來,使地球更美好。

快樂生活三年級(jí)作文 篇4

  到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我們?nèi)杂胸S富多彩的`課余生活,尤其是畫畫,讓我的課余生活充滿了快樂。

  有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫本,準(zhǔn)備畫畫,這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說:畫一個(gè)世界大樓吧。我先開始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時(shí)候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時(shí)候,我想:也許這樣也有用。就開始畫,過來一會(huì),我把歪的這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái),就這樣,我畫完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫的世界大樓,又修改了一下,我看著這張畫,開心地笑了。

  后來,我打算再畫一張,我不知道畫什么,我的手拿起筆之后,我畫了一個(gè)大圓圈,這是,我一下子說:畫臺(tái)車吧!我馬上動(dòng)筆,畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進(jìn)器,就開地很快啦!我畫完后,我自言自語地說:我畫的這臺(tái)跑車真好看!我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字,叫飛洋一號(hào)。

  畫畫,給我的課余生活帶來了無窮的快樂!

  

快樂生活三年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺得十分快樂。

  在家,我有一個(gè)日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班,可我總能抽出時(shí)間來看書,寫作業(yè)。

  每天上午8:00——9:50,我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間,我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。

  中午睡會(huì)兒午覺,然后2:30——4:20還要上特長(zhǎng)班,放學(xué)之后,我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著,我每天都以書為伴,而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識(shí),俗話說:“書是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會(huì)報(bào)答我的。

  晚上,我就會(huì)看些新聞,來增長(zhǎng)我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。

  這就是我的暑假,沒有游覽名勝古跡,沒有參加有意義的活動(dòng),但是,我增長(zhǎng)知識(shí)了,我快樂,我開心。“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見的彩虹。”只要我努力了,一定會(huì)有收獲的。

快樂生活三年級(jí)作文 篇6

  早晨,我們來到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認(rèn)真啊!大家背過后上臺(tái)展示。越來越多的同學(xué)背誦很熟練!

  課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。

  午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!

  課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)。看,同學(xué)們跳起來了,就像小燕子飛起來了。

  我們的學(xué)校生活多快樂呀!

快樂生活三年級(jí)作文 篇7

  我是一個(gè)快樂的女孩,我每天都過著快樂的生活。

  我擁有一個(gè)快樂的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來,就像給生活添上了許多令人快樂的調(diào)味料。

  每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。

  有一個(gè)星期六,我在床上翻來覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺,便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。

  在學(xué)校里,我也有著快樂的學(xué)習(xí)生活。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽講,書本上的內(nèi)容學(xué)起來并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂的事情。

  下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂的身影。

  這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂而又充實(shí)。

快樂生活三年級(jí)作文 篇8

  星期天,陽光燦爛。我跟媽媽說,今天我們包餃子吃吧。“我力氣大,我來切菜。”爸爸搶著說。“那我就切蔥吧。”媽媽也不甘示弱。“那我就包餃子!”我興奮地說道。

  我們一家人去超市買了肉、蘿卜、蔥……我們興致沖沖地回到了家。爸爸哼著小曲,搖頭晃腦,揮舞著菜刀,“咚咚咚”的剁肉聲像是給他伴奏,這真是一首美妙的交響曲。媽媽三下五除二地將蔥去皮洗干凈,一手握刀蹭蹭地切著蔥,沒成想,這些鮮嫩的蔥汁是多么“美味”呀!媽媽被辣得淚水都流下來了。

  包餃子了,我心想包餃子太簡(jiǎn)單了。可剛把餃子皮合攏,不成想里面的肉就露出來了,好像在嘲笑我不會(huì)包餃子。這時(shí)媽媽看見了,耐心地教我,“包餃子不能太著急,肉要稍微放少一點(diǎn),包的時(shí)候肉就不會(huì)露出來了”媽媽耐心地說道。我重新拿了張餃皮按照媽媽說的步驟包餃子,肉果然沒有露出來,我心里樂開了花。

  餃子包好下鍋了,十分鐘后從廚房飄來香噴噴的味道,我饞得直流口水。餃子一上桌,我迫不及待地夾起一個(gè)餃子,“慢點(diǎn),小心燙!”我輕輕地咬下一口餃子,“嗯……”真是美味極了!爸爸媽媽看見我吃得津津有味的樣子,傳來了一陣快樂的笑聲。

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