【精華】小烏龜三年級作文匯編九篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小烏龜三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小烏龜三年級作文 篇1
“哎喲、哎喲!”聽,小烏龜媽媽的風濕病又犯了,小烏龜媽媽疼得直在床上打滾。小烏龜看了,十分心疼也十分煩惱,小烏龜找到了大象伯伯,大象伯伯說:“傳說,山上有一種靈草,只要找到它,就能治好各種各樣的疾病。”
小烏龜聽了,高興地一蹦三尺高,情不自禁地喊道:“媽媽的病有救嘍!”
小烏龜謝過大象伯伯,就急匆匆地去采摘靈草。小烏龜來到山腳下,向山頂仰望,說道:“呀,這座山可真高,高得插入云霄!”小烏龜望著高山,想著媽媽,它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無反顧地向前沖,可是過了一會兒,小烏龜就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,怎么爬也爬不動了,四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮,可它眼前浮現出了媽媽那痛苦的樣子,小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨,就又重整旗鼓,飛快地向山頂奔跑。
可是,半路殺出個程咬金。小烏龜剛到達半山腰,樹林里突然躥出個黑影,呀,原來是只大老虎!小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對小烏龜說:“哈哈,真是送到嘴邊的美食,你今天可要成為我的盤中餐啦!”這時,小烏龜靈機一動,捂著肚子在地上滾來滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜,可是出于好奇,大老虎關切地問:“你怎么了?”小烏龜裝作十分痛苦的樣子,說:“我吃了有毒的蘑菇,現在肚子疼得不得了,你還是做做好事趕緊把我吃了吧,不然,我可就要疼死了!”大老虎聽了,心想:“要是我吃了它,把我也給吃出了問題,那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滾的小烏龜掃興地走了。
小烏龜看見大老虎走了,三下五除二地從地上爬了起來,繼續向山頂出發。這時,遠處的一只狐貍發現了小烏龜,它趕緊向小烏龜這邊跑來,狐貍眼睛滴溜溜地轉,想:我一定要讓這只肥美的小烏龜成為我的午餐!狐貍吸了吸流到嘴邊的口水,詭異地說:“小烏龜,你要去哪兒呢?”小烏龜看了看狐貍,心想:這只狐貍肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。于是,小烏龜清了清嗓子,笑瞇瞇地說:“我要去獅子大王那里做客,你要去嗎?”狐貍聽了,嚇得拔腿就跑,因為,它上次被獅子教訓了一頓,到現在傷口還沒好哩!
小烏龜看著跑遠的狐貍為自己的聰明而感到驕傲,高興地唱起了小調。忽然,山頂傳來了一股刺眼的光芒。“啊!那是靈草!”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去,并小心翼翼地拔了幾棵靈草,就往家趕。
小烏龜媽媽服下了靈草,就不再疼痛了,小烏龜看到媽媽的病痊愈了,開心地笑了,烏龜媽媽知道自己的病好了,全是小烏龜的功勞,一把攬住小烏龜,心疼地說:“小烏龜,你真是媽媽的好孩子!”小烏龜聽了,又一次甜甜地笑了!
小烏龜三年級作文 篇2
我家有一只可愛的小烏龜。買它回來是因為我們聽說這種烏龜可以吃小魚拉的“便便”,可以清理魚缸。可誰知我們家這只烏龜死活都不吃“便便”。由于它個小,在我家魚缸里不但吃不著食兒,還會被其它的魚欺負。所以我們只好把它養在另一個魚缸里。媽媽說:“以后這個缸就是它的家了,它就在這里吃喝拉撒,希望它能吃自己拉的“便便”,這樣我們就不用再喂它食兒,也不用清缸了。”可是根本不是媽媽想的那樣。
通過我的觀察,這只長著兩個小米大眼睛,必須在水里生活的小家伙,除了游泳不錯,它連龜糧都不吃,更別說吃自己的“便便”啦!于是我和媽媽又通過打聽買來了它愛吃的小魚和泥鰍。別看它會游泳,可要抓住活的小魚和泥鰍對于它來說太難了。媽媽只好拿來剪刀把小魚和泥鰍剪斷了喂它吃。它還挺挑食,只吃小魚不吃泥鰍。因為它不吃“便便”,我們還要時不時的給它換水,幫它清理“便便”。每次換完水它都會在里面游來游去,好像在說:“還是干凈的水舒服啊!”
這就是我家不吃“便便”的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇3
有一天,小烏龜做了一個夢,夢見了它身上的殼不見了,它覺得很輕松。于是他就去找兔子,對兔子說:“現在我們比一比賽跑吧,看看誰會贏一。”兔子說:“來啊!這次我不偷懶,看你怎么辦。”于是,他們找小鳥當裁判。
于是,他們來到比賽場地,小鳥說:“預備,開始。”兔子像箭一樣沖了出去,小烏龜也跟著沖了出去。小烏龜由于沒有了殼整個人都很輕松,它越跑越快,不一伙兒就追上了兔子,最后,烏龜跑了第一名。
小鳥給小烏龜掛金牌的時候,烏龜很高興覺得沒有了殼可真好,正在得意洋洋的時候。它醒了,小烏龜說: “原來是一場夢啊!”
小烏龜三年級作文 篇4
這天,媽媽下班一進家門就叫著我的名字:“小張,快過來看看我給你買了什么?”我忙從房間跑出來,只見媽媽手里端著一個玻璃小魚缸,里面靜靜地趴著一只小烏龜。好可愛呀,我驚喜不已。
我把魚缸小心地捧在手里,仔細地觀察起這個小家伙。小烏龜有著深綠色的外殼,殼上還有黃色的條紋,像迷彩服一樣;它的頭尖尖的,像子彈頭;它的嘴巴和鼻子都非常小,不仔細看還看不出來呢;它的眼睛像黑芝麻,又黑又亮;它的脖子一伸一縮,像根彈簧一樣。
媽媽把小烏龜拿出來放在地板上,它先伸出小腦袋四下看了一會兒,看沒什么動靜就慢吞吞地爬了起來,真的好慢好慢。平時,媽媽經常把我比做小烏龜,說我干什么都像小烏龜在爬,我現在終于知道媽媽買小烏龜的意圖了。今后,我一定要改掉自己的這個壞習慣,做一個雷厲風行的孩子。
小烏龜三年級作文 篇5
我家的小烏龜長著一個三角形的頭,脖子伸出來的時候長長的,兩只像綠豆一樣大小的'眼睛,滴流滴流的轉著,像是在思考真什么問題呢!它還背著一個厚厚的龜殼哩!就像《蝸牛與黃鸝鳥》里的那只蝸牛一樣,背著重重的殼一步一步的往前爬。
我家的烏龜很特別,它和別的烏龜不一樣,那是因為它愛吃素食,尤其喜歡吃面,像我一樣。我想:大概我是它的主人的緣故吧!主人喜歡吃面,它也跟著我一起吃面了。不會是在拍我的馬屁吧!我偷想著。每當我給它吃面的時候,它總是很開心得咧著嘴。當我把面條放到它的窩里的時候,只要它一聞到氣味,馬上就爬過來了,這鼻子和狗一樣的靈敏,它會用它那小小的嘴一口一口的咬著面條,他吃起來的樣子可逗人了,腦袋一晃一晃的,還時不時地搖著它那細小的尾巴,別提有多高興啦!它吃會兒面,接著又喝一口水,累啦!就休息一下。還挺會安排的嘛!它就這樣重復著吃面條,累了,就休息,休息完了再繼續吃面條,直到吃得精光為止,一點殘渣都不剩下來。有的時候,它的胃口可大了,如果它不飽的話,就會仰起頭來,做出一副可憐兮兮的樣子,好像在說:“小主人,我還不飽呢!能不能再給我一點面條呀!”我只好再給它一些面條,直到它吃飽了為止。它就會自顧自地玩耍。
我家的烏龜不但吃東西很有趣,而且它還是個運動專家呢!它總是要爬出自己的窩,從水槽里跳到地面上,它跳下去的時候,把頭和四肢縮到殼里面,就像一把降落傘,降落到地面上,然后就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的,老是和我們捉迷藏,害的我們老是找不到它。記得有一次,它又爬出去溜達了,我們找來找去,都找不到它的蹤影,我都急死了。這么熱的天氣,它到底躲哪兒去了?我角角落落的找,還是不見它的蹤跡。幸好,爸爸找到了它,否則他要熱死了。這只烏龜殼可真調皮,還不讓人省心。
你們說我家的烏龜有意思嗎?是不是很特別呀!
小烏龜三年級作文 篇6
一天放學回到家,爸爸神秘兮兮的對我說:“你猜我今天給你帶了什么東西?”我猜了好久都沒猜中,爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩只可愛的小烏龜,看到這兩只可愛的小烏龜我非常高興,因為我早就想養小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員,于是我就給他們分別取了名字:可可和愛愛!體型較大的那只叫可可,體型較小的那只叫愛愛。
它們的背上都長著許多正方形的方格花紋,四條短小的腿,每條腿上長著三只小尖爪,長長的脖子能伸能縮,還有一條短短尖尖的小尾巴,樣子十分可愛!別看我家的愛愛小但它可霸道了,經常爬到可可的背騎在上面,似乎想要站的高看得遠。我們一般三天給它們喂食一次,每當喂食的時候愛愛總是爭搶食物,我也經常為可可抱不平,就會摁住愛愛,讓可可先吃,等可可吃飽喝足之后再放開愛愛去進食,為此媽媽還教育了我說:“就應該讓他們自己去競爭,適者生存,不要人為的干預”。道理我懂但就是不放心可可!我還做了一個實驗:當我抓起可可時,它會把脖子、四肢和尾巴都縮進殼里,像個膽小鬼;而愛愛卻與它截然不同,它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜,愛愛可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹,你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢?
小烏龜三年級作文 篇7
有一天,姐姐拿回家兩只小烏龜。一只大的、一只小的。它們背上背著一個大硬殼。硬邦邦的,就像一塊堅硬的盾牌。我非常喜愛它們。就把它們放在魚缸里養著。
它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄的浮在那里一動不動。有一天,爸爸買回來一塊肉,我偷偷的用刀割下來一小塊,輕輕的放在閉目養神的小烏龜面前,我靜靜的蹲在一旁觀察,大約一分鐘,小烏龜先動了一下,然后伸出了脖子,一伸一縮的嗅了嗅,然后瞪大了像綠豆似的眼睛,張開小嘴就要吃。這時大烏龜也睜開了眼睛,像百米沖刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個大、爬的快,先吭哧吭哧吃起來。小烏龜爬過來猶豫了一下,仿佛是在等大烏龜下命令他才敢吃。大烏龜抬頭望了小烏龜一眼,好像在說:你也想吃沒門兒。
我看到這十分生氣,抓起大烏龜一下子仍在一邊,批評它說“干嘛欺負人家”大烏龜縮著頭浮在一邊一動不動,我想“它一定是在檢討自己吧”!
從此以后,大烏龜在也不欺負小烏龜了,什么都讓著小烏龜。
小烏龜你們太可愛了!
小烏龜三年級作文 篇8
我的同學家有一只小烏龜。
小烏龜的龜殼是褐色的,想盾牌一樣,十分堅硬,上面還有不規則的花紋呢!腹部淡黃色,還有一個個黑圓圈。它的頭小小的,頭上有兩道紅色的花紋。眼睛圓圓的、黑黑的,鼓鼓的,像兩顆黑寶石一樣,比綠豆小很多呢。嘴巴大大的,里面還有小舌頭,牙齒十分鋒利,只要一咬住東西就不松口。脖子細細的,長長的,靈活無比,伸縮自如。四肢短短的、粗粗的,腳趾尖尖的。尾巴不長,尾巴尖兒細的,像針一樣,一有動靜就縮進龜殼。
他家的小烏龜真可愛,我很喜歡它。有一次,我們給小烏龜換水的時候,先把小烏龜快速地從缸中拿出來,放在地板上,我們換完水回來,小烏龜已經爬得無影無蹤了,我們費了九牛二虎之力,才從床底下把它捉拿歸案。第二次換水的時候,我們想了一個辦法,讓小烏龜龜殼朝下,小烏龜頓時四腳朝天,四肢亂蹬。小烏龜用頭使勁地頂著地,用力的往上翻,可還是翻不過去,逗得我們哈哈大笑。我們急忙換水,把小烏龜放進了潔凈的水里。有一次,我們給小烏龜喂龜糧的時候,小烏龜不去吃龜糧,而是等著龜糧漂過來,才一口吞下去,真是小懶蟲!還有一次,我們拿來一塊肉,用一根繩子捆著肉,然后把肉伸到龜缸里,他把肉向左移,小烏龜就追到左,他不把肉往右移,小烏龜就追到右,最后擺動著四條腿終于把肉咬住,吃了下去。
同學家的小烏龜多有意思呀!我十分喜愛它,還經常給它買龜糧和香腸呢!
小烏龜三年級作文 篇9
前幾天,媽媽從學校附近的水族館里給我買了只小烏龜,我欣喜若狂。回到家后,我立即把它放在一個小水桶里養了起來。
自從養了那只小烏龜后,我每天放學回家后,都要去看看它。它長著三角形的頭,兩側各有一只烏黑發亮的小眼睛;有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子;還有一條又細又短的小尾巴,穿著一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個“忍者神龜”。
剛來我家的時候,它很膽小,只要一有動靜,小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼里。沒人的時候,它才敢活動或趴在石頭上曬太陽。
有一天,我放學回家后,媽媽小聲的給我說:“你去看看小烏龜在干什么?”我悄悄的走過去,一看,傻了眼,只見它伸長了脖子歪著頭,四條腿伸的倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的,我還以為它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說它在曬太陽,我聽了立即哈哈大笑起來,從沒見過這種曬太陽的姿勢,太搞笑了!
我愛這只小烏龜,它給我帶來了無盡的樂趣!
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