【精華】小小的我三年級作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小小的我三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小小的我三年級作文 篇1
大家猜猜，我是一個怎樣的小女孩呢？
告訴你們吧，我快滿10歲了，個兒可不算高哦，難怪爸爸、媽媽總說我是“小矮人兒”。對這個稱呼，我心里一點(diǎn)兒也不高興。
我的個兒雖然不高，但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛，而且還是雙眼皮兒呢！說起頭發(fā)來，我的一頭烏黑光亮的秀發(fā)在我們班上可算最長的呢！哎呀！忘了告訴你，我還長著兩只大耳朵呢！
我喜歡穿顏色鮮艷的衣服，無論什么時候，總是比別人穿得少。當(dāng)人家穿長袖時，我還在穿裙子；當(dāng)人家穿毛衣時，我還穿著單件兒。我也怕冷，但就是沒辦法改掉這個壞習(xí)慣。
聽爸媽說，我小時候的身體很差，經(jīng)常生病。那時，我常在半夜三更發(fā)高燒，沒少讓爸媽為我擔(dān)心，也沒少害得爸爸和大舅為我跑夜路。看吧，我還真對不起他們呢！
性子急，一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時候開始，當(dāng)自己想買東西時，非要爸媽馬上去給我買。否則，我就會打別。“流貓尿”可沒有好果子吃，想得到的東西得不到不說，還會挨一頓臭罵。挨罵的滋味兒挺“好”的，這個急性子呀，我一輩子也“不會改”。
“人不可貌相”。別看我個兒不高，其實(shí)呀，我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了！我打羽毛球也打得挺好的，連爸媽也快不是我的.對手了。說起跳繩來，我在三四歲時就能跳一百多個了，沒幾個人能趕得上我。你看，我很厲害吧！
大家都知道，一頭長發(fā)雖然漂亮，但是既不好梳又不好洗。我不會梳頭也不會洗頭，媽媽為我梳頭、洗頭時，我經(jīng)常哭鼻子。媽媽總是嚇唬我說：“你再哭，我明天就帶你去把長發(fā)剪了！”看來，我的長發(fā)遲早是保不住了！
粗心的毛病兒，可讓我吃了不少苦頭。平常做作業(yè)時，我經(jīng)常把最簡單的題做錯。上學(xué)期期末考試，語文的作文題要求寫一種動物的生活習(xí)性，我卻寫成了動物之間發(fā)生的故事，結(jié)果被扣掉了10分，爸爸答應(yīng)給我的獎品——折疊自行車也泡湯了！哎，誰讓自己那么粗心呢！
現(xiàn)在，你們該知道我是一個怎樣的小女孩了吧！你們說，我是可恨呢，還是可愛呢？
小小的我三年級作文 篇2
有一首歌唱道：“天地間走來了小小的我，哦，小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六歲，過了這個暑假我就要讀二年級了！
我是一個愛好廣泛的女孩子，數(shù)一數(shù)，我一共有三個愛好：畫畫、朗誦、講故事。我很喜歡畫公主。有一次，爺爺給我買了一本圖畫本，我高興極了。于是我就照著圖畫本的封面畫了一個喜羊羊。媽媽看見了表揚(yáng)我說：“葳子，你畫得真像，真是一個小畫家！”我還參加了學(xué)校的朗誦比賽。我朗誦的是《雛鷹之歌》，得了一等獎，為我們200班加了五分呢！“六一”兒童節(jié)，我還朗誦《可愛的湘鄉(xiāng)人》。講故事呢，我生動地講了一個優(yōu)秀導(dǎo)游文花枝的故事。講完后，老師對同學(xué)們說：“這次故事大王比賽，誰講得最好？”大家齊聲地說：“易可葳！”老師說：“你們說對了！”老師表揚(yáng)了我，還把我的名字寫在明星榜上，而且寫了一個很大的“葳”字，也就代表我是第一名！
我有三個外號：糊涂蟲、小懶蟲、小壁虎。平常生活中，我玩過的東西從來不收拾，我想玩了呢，玩具卻不見了。媽媽說真是一只糊涂蟲。小懶蟲呢，都早上7：00，我還睡懶覺，媽媽叫了一遍又一遍，而我就像一只小懶蟲。有時，我還愛爬在媽媽的肚子上睡覺，媽媽就笑我是小壁虎。
我對待朋友樂于助人。有一天，我和齊齊妹妹一起玩。齊齊妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起來，拿一塊紙給她擦眼淚，然后把她手上和膝蓋上的灰都擦掉了。我問齊齊妹妹還疼不？齊齊妹妹說：“不要緊的……”記得玉樹地震時，老師要我們給青海人民捐款。我是第一個捐錢的同學(xué)。老師夸我是個好孩子。
這就是我，小小的我，一個聰明、伶俐、乖巧的小女孩。你記住我了嗎？
小小的我三年級作文 篇3
我是一個小山村里長大的小女孩，今年讀三年級。
一雙水靈靈的眼睛，橢圓的鼻子下面有張小巧又愛說話的小嘴。每次回答老師的提問時，我的聲音既大又回答正確，所以語文暨老師經(jīng)常叫我回答并表揚(yáng)鼓勵我，讓我對學(xué)習(xí)充滿信心而又興趣盎然。
我在家里撒嬌時，又總是把嘴翹得老高，幾乎能拴住一頭小毛驢呢！
我愛穿黃色的衣服，也愛運(yùn)動，尤其是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)時在空中一瞬間的感覺真好！就像一只自由飛翔的小黃鸝鳥。
我還愛畫畫，愛語文、數(shù)學(xué)、猜謎語······小小的我心里充滿了各種美麗的幻想：當(dāng)作家，畫家。
哈哈，小小的我竟有這么一顆大大的心。媽媽總是對我說：“只有現(xiàn)在認(rèn)真讀書，將來才會實(shí)現(xiàn)。”
我一定要努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
小小的我三年級作文 篇4
我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環(huán)境，我的心里忐忑不安。剛來鄭州時，我沒有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以為來到父母身邊會帶來更多的歡樂，可是事與愿違。
開學(xué)了，在學(xué)校里我認(rèn)識了許多的朋友，但是我的學(xué)習(xí)卻不盡人意，老師每一次布置作業(yè)都要求家長檢查，可我的父母一次也沒有檢查過，所以老師批改作業(yè)之后每一次不好的名單里總會有我，這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學(xué)習(xí)。直至有一次，老師忍無可忍了，通知我請家長到學(xué)校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說，害怕爸爸、媽媽的責(zé)罵。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、媽媽卻都來到了學(xué)校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后，老師把我叫到了操場上并對我說了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學(xué)校關(guān)心我的學(xué)校生活，而是老師親自打電話請他們來的。
我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關(guān)懷。更希望在我寫作業(yè)的時候會有家長的陪伴。這小小的愿望就這么難實(shí)現(xiàn)嗎？
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