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仙人掌三年級作文

時間:2022-05-05 23:22:42 三年級 我要投稿

實用的仙人掌三年級作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的仙人掌三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的仙人掌三年級作文7篇

仙人掌三年級作文 篇1

  我想做鳥兒,飛翔在湛藍的天空中,自由的飛;想做魚兒,在清澈的水池里,自由的游動,傾聽大自然的心聲;也想做一顆參天大樹,給孩子們帶來清涼;但是我更想做一盆仙人掌。

  我的樣子雖然很可怕,但是我的作用很大。我穿著一件綠色的衣服身上長滿了刺,這是自我保護的手段,我的葉子東一片西一片,就像很多的手,這就是我的名字的由來,我可以生長在惡劣的環境當中,比如說沙漠,我幾個月不喝水,也能生存下去,我也可以被養在家里的陽臺上,如果主人一星期忘記給我澆水,沒關系,我不會死,如果主人一人月不給我澆水,我也不會死,如果一年不給我澆水,我也不會死,因為我有充足的水分,即使我要死了,給我一小滴水,我也可以起死回生。

  我還能治病,如果有人受傷腫了起來,就得我出馬,剪我的一片葉子,小心意義地把皮給去掉,去的時候不要被刺到,敷上去之后,會很涼爽,也很舒服,我的'作用除了可以消腫之外,還可以熬藥喝,我的用途很多,數也數不完,不要看那些美麗的花,它們雖然有美麗的外表,但是很快就會枯死,我不是夸自己,也不是批評其它漂亮的花,我只是一種平凡的話,我要和你們說:“我的外表雖然很可怕,但是我的心靈是純潔、善良的,每個人都不喜歡我,我真的很難過!

  我在默默地努力,想讓人們喜歡我。這就是我,一盆被人冷落的仙人掌的心聲。

仙人掌三年級作文 篇2

  我們教室的植物角里種滿了各種各樣的植物,其中,我最喜歡的就是那盆與眾不同的仙人掌。

  雖然仙人掌沒有好看的顏色,也沒有濃郁的'香味,但是,仙人掌的作用可大了,它們還可以治病呢!

  仙人掌的生命力非常旺盛。它們如果被切掉了一塊之后,傷口就會冒出小露珠,過了幾天之后,傷口就會變成傷巴,但它們還會繼續生長;仙人掌也能生活在沙漠里,如果有人在沙漠里迷路的話,只要看到仙人掌,就知道哪里有水源了。

  我們的仙人掌就像一個火冒三丈的小人坐在窗臺上,漲紅了臉,豎起了一根根頭發,好像在說:“誰敢碰我,有你好瞧的!”

  我真喜歡這株仙人掌呀!

仙人掌三年級作文 篇3

  幾個月前,我看見一盆可愛的仙人掌,非常喜歡,便纏著媽媽買?墒菋寢屨f:“家里已經有很多植物,再買一盆你能照顧好嗎?”我眼珠一轉,央求到:“好媽媽,您就買一盆吧,我保證能照顧好它。再說了,還能觀察仙人掌的生長過程呢!”終于,媽媽買了一盆。

  回到家,我仔細觀察,這株仙人掌有三根綠色的“小柱子”,一根上面長著長長地仙人掌,一根上面長了一個雪白的'小球,還有一根長了紅紅的“小花”,真是各具特色,十分漂亮。可過了幾天,我發現“小花”逐漸變黑,又過了幾天“小花”枯萎了。我想:不好,在這樣下去,其他兩根會感染的!于是,我決定給“小花”做切除手術,就用小刀慢慢割掉了它。可是手術過后,“小花”下面的“綠柱子”也開始枯萎,我心里很難過,擔心它會死掉。幾天后,它竟奇跡般的停止枯萎,慢慢又恢復了生機,真是謝天謝地。

  如今這株仙人掌已經茁壯成長,越來越漂亮了,你想到我家去拜訪它嗎?

仙人掌三年級作文 篇4

  在集市上媽媽給我買了一盤仙人掌。我每天細心的照料他,給它澆水。有一次,我在給仙人掌澆水時他刺了我一下我氣的把他扔在墻角邊,從那以后我再也沒給它澆水。

  今年的夏天,我在外面玩耍時,隱隱約約看見墻角邊紅色的東西當時想是什么?我走過去一看!原來是我家的仙人掌,竟然仙人掌比以前長的更茂盛,有長的,有短的',長的像一條綢帶,短的看像絨球。有的才展開兩三片花辨兒。有的花辨兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  我趕跑回去告訴媽媽仙人掌活了。還比以前更茂盛,媽媽問我從這件事你知道了什么道理,我知道了仙人掌有頑強的生命,堅持不缺的精神。我們不論在什么情況下,我們都應該向仙人掌學習。

仙人掌三年級作文 篇5

  世界里,有著無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。

  它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的……還有一根根刺時刻嚴防著外界的侵害,它并沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。

  突然,我有一個想法,把它打開,看看里面是什么,于是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,還戴了副手套,拿著一把刀,卻覺得無從下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅硬的內殼,而是那種翠綠的`液體,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內心如此脆弱,我好后悔,當然就更不忍將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新種進盆中。

  兩個星期后,意想不到的事情發生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。它頑強地從死神手中脫離,此時此刻正以頑強的生命力在繼續生長。我立刻上網查找了一切關于仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用,去殼可以食用……

  我最欣賞的是一種不起眼卻有著頑強生命的植物——仙人掌。

仙人掌三年級作文 篇6

  今天,爸爸給我買了一盆仙人掌。

  仙人掌是草本植物,它的形狀像一個人的手掌,怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長滿了密密麻麻的小刺,每一簇的中間都有一根又長又粗的刺。我看了看仙人掌,就對爸爸說:“爸爸,仙人掌是草本植物,那它怎么和其他的花花草草不一樣呢?”

  “它原來也是有葉子的,可是它在沙漠里的時候,不能像其他的.花草樹木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的,仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺!卑职终f。

  我聽了之后,覺得自己又長點知識。幾天過后,我又有了新的發現。

  那一天,我去郊游去了,回來后一連好幾天都沒給它澆水。等我想起來要給它澆水的時候,并去看了看它,它依然精神抖擻。

  爸爸對我說:“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長。”我起初不相信,就把仙人掌掰下了一塊,種在了土里。幾天過后,仙人掌已經長出了幾條小根。

  別看它樣子不漂亮,它可是有很多本領呢!它可以治療腮腺炎,還能美容呢!

  我喜歡仙人掌!

仙人掌三年級作文 篇7

  我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹,龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來哦,迎春花每年春天都能開花,月季長得枝葉繁茂,竹子長的綠油油的,仙客來一年四季都開花。而最美的'算是仙人掌,因為仙人掌一年四季都是全身披綠。

  仙人掌不僅形態奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進花棚,不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

  仙人掌的花呈白色,開花時間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花,因為它從栽培開始,要經過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

  媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢?這是因為它原來生長在炎熱的沙漠,為了減少體內水分的蒸發,所以葉子就變成了刺。

  仙人掌就是這樣一種特點鮮明的植物。

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