我的夢三年級作文匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的夢三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢三年級作文 篇1
你是不是像我在太陽下低頭，流著淚水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力，完全是為了明天有好日子過。我父親曾經說過：早知道學習這么重要，砸鍋賣鐵也要上學。上學學習文化知識知我們圓夢的重要之路。人生如同一場戲，在乎的不是長度，而是表演的出色。那我們在人生這場戲中是否出色呢？當我們表演結束了，我們回頭一望，反思這場戲的內容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個細節存在的不足和問題，總結經驗繼續趕路，才會少走彎路。
我們都在不斷趕路，忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的夢是美好的，如果我們的夢是現實的，如果我們的.夢是可以通過努力來實現的，那么我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個夢。如果你的夢不是現實的，那么你不是徒勞，而是走一條永遠走不到盡頭的路。
我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。一切皆有可能，當我們在為了夢想而奮斗時，我們可以說：我的未來不是夢。時間是一條又寬又大又有分道的大路，我們在這條路上不允許停留，但卻可以讓我們去想應該怎么走，怎么去走好。
完成這個夢想難免會有痛、有傷、有累，但是風雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢。
我的夢三年級作文 篇2
星期天晚上，我坐在陽臺上，望著夜空。那里群星閃爍，有明亮的北極星，有浪漫的牛郎織女星，還有寬闊的銀河，多么美麗而神秘的夜空啊！
“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的`星星，藍藍的天??”我躺在床上，高興地哼哼唱著，心里想著：我要是能上天逛逛。那該有多好啊！我不知不覺地睡著了??
我自由自在地飛了起來??我飛到了天空，白云從我身邊飄過。我踩在云上，飛翔著??
我飛啊飛啊，看見了星星，有的星星像寶石，有的像長了翅膀，有的像伸長了腿??“可愛的星星，你們好！”我和他們親切地打著招呼??
我又低頭眺望人類生活的地球。地球像一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”??真是美麗啊！
我又來到了浩瀚無際的宇宙中??我在艙內觀看外面的情景：我看到一條又長又大的銀帶子，里面有數不清的星球，那就是銀河。突然一道光從我面前閃過，嚇了我一跳，我想那應該是流星吧！
正驚魂未定，突然又腳下一滑，啊，我掉落到宇宙的黑洞去了?? “哇”我嚇得大聲叫了起來，被驚醒了。
呀，原來是一場美妙的太空夢啊！
我的夢三年級作文 篇3
一個溫婉寧靜的下午，風和日麗、晴空萬里，和煦溫柔的夕陽余暉輕輕地籠罩著我，夢幻一樣的光輝那樣的光彩照人、絢麗多姿，作文 我的公主夢。我手里拿著一本色彩斑斕、圖文并茂的金庸小說，入迷地看著……看著看著，那一幕幕的畫面生動起來，卷起了一個漩渦，把我卷了進去……
不知過了多長時間，我的眼前重新顯出了光明。咦？這兒是哪兒呀？這樣的美麗絕倫。一碧如洗的藍天是那么的純凈，潔白如玉的云朵在天邊飄蕩，千嬌百媚、姹紫嫣紅的嬌美花朵艷麗地開放，眼前花團錦簇、芳草萋萋，旁邊還站著一個溫婉嬌美的侍女，她的娃娃臉上泛著甜美文靜的`莞爾笑容。我再摸摸身上，咦？精致的衣裳怎么變成了白皙如玉的公主裝呢？我百思不得其解。這時侍女開口了：“香香公主，您回來啦！”
“啊？”我思考了一下，明白了，原來我穿越了時空隧道，變成了香香公主呀！我對那個侍女嫣然一笑，說：“帶我去我的寢室看看。”“是，香香公主。”我來到寢室華美亮麗、光彩奪目、锃亮锃亮的鏡子前凝視著我的容貌，不禁大吃一驚。眼前有一個花容月貌、美若天仙的公主，原來，我就是扮演了香香公主的角色呀！這時，我心里一個大膽的想法油然而生：我要改寫歷史！
從此，那個文靜秀麗的香香公主一去不復返，香香公主變成了一個明艷開朗的香香公主。誰都拿我沒有辦法。以前的我深居宮里，現在的我常常出去歡快地玩耍。以前“我”文靜極了，現在我十八般武藝，樣樣精通，大家都說我不是個女孩，不是香香公主，我一笑了之，只是扮演角色嘛！以前的香香公主幫不上陳家洛什么忙，現在我十八般武藝，樣樣精通，且妙語連珠，可以鼓勵陳家洛自己去當國泰民安、賢良無比的皇上。以前的香香公主是個悲劇，可我偏不想死，為啥我要照著書上的結局演下去呢？我就是我！我決定自己挽救自己。
于是“香香公主”輔助陳家洛干了許多大事，現在的陳家洛當上了皇上，把一切都干得清爽麻利。對了，還沒說我怎么改寫歷史、虎口脫險的呢！皇上要把香香公主奪走，香香公主跳樓自殺。好笨哦！我才不呢，我掌握了現代人的聰明了。等皇上（陳家洛的哥哥，繼陳家洛之前的皇上）把“香香公主”（我）奪走，我裝睡，等皇上睡著之后，我躡手躡腳、小心翼翼地打開門，鬼鬼祟祟地溜了出去，當然嘍，我早跟我的侍女約定好了，讓她以我的口令調來藏兵人馬來接應我。我偷偷地溜出宮門，坐在馬背上，馬長嘶一聲，就向“香香公主”的家鄉——藏族維吾爾自治區飛馳而去……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，煩人的鬧鐘響起了，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，心里想道：“做一回香香公主真有趣，要是下一次還可以變成香香公主，我一定去要欣賞藏族的景色！”
我的夢三年級作文 篇4
冰冷的湖水倒映著美好的一切。只是我——一個又丑又笨的鴨子，沒當看見自己的倒影，我就連忙把投浸在水里。凌亂的思緒也隨著水波蕩漾走了。
我是一個丑小鴨，自打我破殼而出起，就甭想得到誰的`疼愛，我處處被排擠，被別人嘲笑，被別人咬，啄，踢，我突然覺得以后的生活一定也是被烏云籠罩著吧！我開始奔跑，企圖忘記所有的煩惱，我不要再被別人嘲笑，啄，踢，我要變成美麗的白天鵝，跑著，喊著，突然發現自己很疲憊，不知不覺中竟然睡著了，我夢見自己成了一個美麗的白天鵝，別人沒有在投來異樣的眼光，我幸福的在這美麗的世界里自由自在的生活，無憂無慮的翱翔與天空……
我的夢三年級作文 篇5
今天午睡時，我獨自坐在沙發上，透過窗戶，望著天上的太陽，心里有一種溫暖的感覺。突然，感覺我成了一位鼎鼎大名的運動員。
比賽馬上開始了，今天是籃球比賽。臺上的人們人山人海，彩旗飄揚，人們大聲歡呼著。
我一上場，觀眾大聲道：“徐昶、加油！”我舉起了手，人們舉著我的照片，“我們一定贏！”更加熱烈了。
開始了，球一扔，我就先跳了起來，拿著球跑了。一個人跳了起來，搶我的球，我也一跳，觀眾們發出贊嘆：“哇！哇！”我快速給我們隊的隊員，另一個隊的隊長把目光轉向了他，我跳到了他面前，他跑著跑著一扔，飛了起來：“進球，我們贏了。觀眾站了起來說：“贏了……”我們歡呼起來。
到了下午，我們在一起開開心心的吃起飯來真開心。
下半場到了，臺上的人們更加熱烈起來，球一扔，就被別的隊員先拿走了，他快步跑到我們籃圈邊了，我快步一搶，就把球拿到了手。我快速跑去，一跳、跳了很遠“呀！進球了”，我們的隊員把我撐起來了。“贏了！”我站在了冠軍領獎臺上。聽，中華人民共和國國歌在運動場上響起來了！看，中華人民共和國的國旗在運動場上飄起來了！中國人民的臉上露出了燦爛的笑容。我拿著獎杯，心想：我要天天拿冠軍。
我又加入了乒乓球隊。快開始了，我扭了扭筋骨，做好了準備靜下心來。
開始了，我拿著乒乓球和球拍，我開發了，把球一扔、快遞 、竭盡全力“呀—”快速一打，對手看好球一心一意，一打，我也和他一樣一心一意全力一打，球像飛機一樣飛去。對手左看右看，球向左飛去，掉到了左角，對手快向左打。可是球又像飛機一樣跳到了右邊，對手沒能打到我的旋球，我贏了，興奮地舉起了手。隊員們拍了一下我的'肩膀，我走了走。不一會兒下半場到了，我的隊員和另一個隊員打，我的隊員把扔到半空中，球一落，他就全力一打，快速飛去，對手說：“看我的”對手用全身力氣一打，他好不容易又打了回去，對手竭盡全力一打像飛一樣打去，他沒打到，鍥而不舍的走下了場。
結果是平局，可兩方都不甘心。結果又比了一場，我對美國隊的隊長，我用力一發球，球像火箭一樣飛出去了。隊長一打， 就把球打了出去，我又打了回去，隊長又打了回來，打了好幾個回合。一打出去比火箭還要快，只見隊長往地上一跪，抱著自己的腿在地上打滾。“啊”隊長受傷了，把我嚇壞了。
我被隊長嚇醒了，睜眼一看：“太好了，原來是我做了一場奧運夢。”
我的夢三年級作文 篇6
我是一個四年級的小學生，每當 看到身邊的爸爸、媽媽、老師們在把知識傳授給自己的學生而流露出喜悅之情時，我便不由自主地也想當一個老師，將來也像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課 。
我仿佛看到了無數雙充滿童真、渴求知識的眼睛正盯著我，聚精會神地聽我講課；我聽到了他們掌握知識后發出的開心的笑聲；我體驗著和他們一起玩“老鷹抓小雞”的快樂。雞”的快樂。是啊，想要當一個好老師可不是一件容易的事！我親眼目睹了爸爸、媽媽、老師們為了提高自己的業務素質不斷學習、充電而付出的辛勞和努力，我也深知“要想給學生一碗水，自己必須先有一桶水”的份量。這“一桶水”里，不僅有知識，還有多種技能和愛心。為了我的理想，我必須努力學習，掌握更多的知識；多參加活動，提高各項素質和技能。
很慶幸，我的學校給我提供了實現夢想的平臺。我有很多好老師，無論什么課我都喜歡上、認真聽，課后作業也一絲不茍地完成。遇到難題，我決不放過，自己解決不了，就問同學、老師，爸爸、媽媽，直到明白為止。所以，我的各門功課都名列前茅，同學們也很佩服我，我從一年級到現在都是班長，還是大隊委呢！
身兼數職，雖然忙了點，但正好給了我鍛煉的機會。老師不在時，我知道了該怎樣管理同學，有序地組織學習；通過檢查衛生，我學會了公平、公正地對待各班，還學會了用表格表示結果；演講和當主持人的.嘗試，鍛煉了自己的膽量和表達能力；參加英語課外小組，我的口語表達有了明顯的提高；經過和同學們的接力賽、合唱，我感受到了集體的力量和溫暖……
理想是美好的，實現理想的道路是漫長的，我一定會為實現自己的理想一步步向前邁進的！
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