【必備】花三年級作文300字合集10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的花三年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文300字 篇1
我家有一盆水仙花，我非常喜歡它。
剛開始，它還是一個上面發了幾根小芽的“大蒜”。我經常開玩笑的說：“這大蒜，可真怪”。
慢慢地，嫩芽上長出來一個個小花苞，我很好奇 ，問媽媽：‘’這是什么？”媽媽笑著對我說： "那是花骨朵兒，不久就會長出水仙花的!"
過了幾天，我再去看，發現水仙花已 經開了不少了。它們有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出了金黃色的花蕊 。有的還是花骨朵，看起來膨脹的馬上要破裂似得。
我忽然覺得自己仿佛是一朵亭亭玉立的水仙花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，一陣陣風吹過來，我就散發出陣陣清香。不光是我一朵，所有的水仙花都散發出濃郁的花 香。風過了，我靜靜的站在那兒，風兒從我身邊跑過，告訴我一天的趣事······
過了一會兒，我才記起我不是水仙花，我是在看水仙花呢！
花三年級作文300字 篇2
如果有人問我最中意什么花，我會毫不猶豫地說：是桃花。
春天，當你走進桃林，你會看到許多各式各樣的桃花。有的含苞欲放，一點點的紅，淺淺的、淡淡的，抹在那裊裊娜娜的枝條上。有的還是花骨朵兒，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉。還有的全展開了，桃花從那綠葉中冒出來。一開始，還是白白的，過了幾天，它抖抖身子，就變成了粉紅色的了，象是穿上了一件粉紅色的衣裳。桃花噴出一陣陣清香，可醉人哩。桃花不象棗花那樣星星點點，而是一簇簇，遠遠望去，真象天邊的云彩；走近細看，它共有五至六個花瓣。一陣微風吹過，仿佛下起了桃花雨。再過幾個月，桃樹結出了果子，這一個，那一個，在微風中擺來擺去，象是在跳集體舞呢！
我最最中意桃花了。小朋友，你中意桃花嗎？
花三年級作文300字 篇3
上周六，我和媽媽、婆婆參加了一個非常有意思的活動——學習插花藝術。下午2點，我們準時來到活動現場，發現大廳上空被鮮花和氣球布置得非常漂亮，好像到了花的海洋。
來到簽到臺，簽到的形式很特別——將寫好的心愿卡系在一個個氫氣球上，據說這樣，心愿就會隨著氣球飛向天空。接下來，我被帶到一個房間，房間的桌子上擺滿了五顏六色的鮮花，有粉色的玫瑰花、黃色的百合花、紅色的康乃馨、紫色的勿忘我和白色的馬蹄蓮等等。還有一些碧綠的葉子和各色各樣的花盆，大大小小的花盆里面已經裝好了一塊塊綠色的用來固定鮮花的花泥。
插花老師出現了，她指導我們，可以將花插成不同的造型，比如扇形、L形、球形……我學著老師的樣子，拿起剪刀，修剪花枝，然后把一朵朵美麗的鮮花根據高矮不同插進花泥里。不一會，一盆扇形的插花就組合好了。老師說：“你做的很好看，但仔細看看，右邊多，左邊少，再修改一下會更好”。我在老師的幫助下進行了調整，將扇形改成了反L形，果真造型更特別了，大家都夸獎我插得好看呢，我心里也美滋滋的。
回家路上，我暗自尋思：這盆花送給媽媽，作為最特別的節日禮物。
花三年級作文300字 篇4
桃花盛開，開在美麗的磨基山上。
清晨，我獨自登上了磨基山，映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹。那一個個花苞，在綠葉的掩映下，悄悄地展開了花瓣，好象是一群害羞的小姑娘，在微風中，花兒來回地擺動，象喝醉酒了一樣，那些還沒有開的花蕾，似乎聽到了姐姐們的呼喚，也爭先恐后地相繼開放，把磨基山打扮得更加美麗。這時，我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月，磨基山上的桃花也開了，我和朋友一起登上了磨基山，爬上了山頂，放眼望去，山下無數朵桃花緋紅一片。朋友摘了一束迷人的桃花送給我，把頭轉過去，緊閉雙眼，強忍著淚水說：“這次見面后，恐怕就很難見面了，因為我媽媽不讓我學圍棋了，功課太緊張，叫我把精力都投入到學習中去，所以……唉！我不想說了�！甭犃诉@些話后，我的心啪地碎了，我們倆人默默無語地下山，回到各自的家。
星期六，我垂頭喪氣地來到圍棋教室，望著那空空如也的座位，我就悲痛不已�，F在過去兩年多了，我還沒有碰見過他�！芭笥�，你還好嗎？“ 有人說，朋友就象天上的星星，天天都看著你；還有人說，朋友象港灣，讓你感受到家的溫暖。可我要說朋友象樹枝，而我是桃花，因為我們兩個人的友情是分不開的。
花三年級作文300字 篇5
今天中午，我和一個朋友在學校外面吃飯，吃完飯后，我們在商店旁邊玩，我和他每人有一塊錢，但不知怎么用？
突然，我發現有一輛面包車正開過來，到學校門口才停下來！里面走出一位年輕的叔叔，他正向我們這邊走來，手還拉著一輛小推車，我走向前看了看，竟然小小的推車里面有一個大洞，原來，這是一個卷棉花糖的機器，我和朋友倆人看旁邊一個人都沒有，就去關照了一下叔叔的生意！我和朋友每人買了一個！那為叔叔笑嘻嘻的說：“今天你們抽到了大獎！可以選四種味道，我們歡快的選出了四種不一樣的味道！
卷完后，我拿起美麗的棉花糖，它猶如一個裙子，顏色豐富，我都舍不得把它給吃了，可留著也不是辦法，所以我小心翼翼的一點一點拿下來！
突然一大群人像一波兇惡的海浪沖了過來，有的人用手指把機器旁邊的棉花糖刮干凈，他們并不是在清潔，而是貪吃，還有的偷偷去拿做棉花糖的糖故意合到一起！棉花糖是我們最愛吃的甜品，也是最寶貴的童年回憶！
花三年級作文300字 篇6
一天，我在公園里玩，一進門就我就聞一股淡淡的清香，我趕緊往那邊跑去。
菊花已經開了不少了。菊花已經綻開不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個美麗的大舞臺，美麗的菊花在大舞之間跳舞。有的才長開四五朵花瓣，有的花朵全開了，露出嫩黃色的花蕊。有的還是沒有長出的花骨朵兒，看起像肚子飽飽得馬上要爭破似的。
這么多的菊花，一朵有一朵的形態，看看這一朵菊花很美，看看那一朵菊花也很朵。如果把眼前的一朵朵美麗的菊花看成一大幅活的畫，那作者的本領厲害呀！
我忽然仿佛就是一朵穿著淡黃的舞群，在陽光下跳舞呢，一陣微風吹過來，我就隨著風翩翩起舞，淡黃的舞裙隨風飄動，不止是我一朵，一棵樹的菊花，都在隨風舞動。風過了，我停止了舞蹈，悄悄地站在那里，小貓跑過我昨天抓老鼠的快樂……
過了一會兒，我才記的我不是菊花，我是在欣賞菊花。
花三年級作文300字 篇7
開始了,世界開始變了,所有的人都記得,地球原來是個多么和諧的一個家園,就因為欲望,把它變成了一個含著淚的世界,里面有著悲傷,有著眼淚.
人類永遠也不可能相信,在這樣下去,地球將會毀滅,
永永遠遠也不會蘇醒.
我覺醒了,環境,是我們生命中不可少的,世界不可能一直提供清潔的環境給我們,只有靠我們自己,靠我們自己來創造,多少年的艱辛,才造就了這輝煌的殿堂,可是,終究要毀滅.
我不敢,不敢去面對,世界將面臨著死亡,對著太陽的光,對著月亮的涼,它只有把玫瑰花做為葬禮,使人們都認清,快樂,不是永恒的,是需要珍惜的,自私,不能把人間改變,只會釀成大錯.玫瑰花的美麗,變成了葬禮...........
花三年級作文300字 篇8
我拿起花盆，放上牽牛花的種子，并澆上半杯水，我就做下來仔細的觀察牽牛花的種子。
第二天，清晨，我立刻跑到花盆那兒，發現牽牛花長出了新芽。那嫩芽很小很小的，我不敢亂動，生怕把它夭折了。但我卻沒忘記給它施肥和澆水。
又過了一天，我和往常一樣，一起床就去看我栽培的種子。�。∥殷@呆啦，小小的嫩芽長大了很多，那葉子很像綠色的扇子，特別惹人喜愛。我禁不住又給澆水。然后輕輕的把它放在陽臺上，讓它吸收更多的陽光，那樣它就可以長得更快更茂盛了。
又過了好幾天，放學后，我直奔陽臺邊，驚奇的發現牽�；ㄒ呀涢L出了花蕾。漸漸的，花蕾破了，從里面冒出來了粉紅色的“小喇叭”。我心里無比的激動，仿佛聽見從喇叭里傳出來悅耳的歌聲。那是牽牛花感恩的心聲！
牽�；ㄊ俏易钕矚g的花兒之一，我要更細心的照料它們，讓它們開出更多更漂亮的“小喇叭”！
花三年級作文300字 篇9
有一次，我和爸爸一起去賞桂花。一走進桂花林，一陣香味鉆入我的鼻孔。噢，原來是桂花香。遠遠望去，像一張張笑臉對著我們微笑，仿佛在說：“歡迎你來到美麗的桂花林�！�
走進桂花樹，我立刻被她的美吸引了：有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的全展了，我靜靜地欣賞，發現她像一個亭亭玉立的`少女，穿著那金黃的衣裳，真得太美了；還有的還是花骨朵兒，仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下，其它的花朵，人們欣賞時卻是那么隨意，那么輕蔑。
一陣微風吹過，“我”就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，跳著跳著，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎著微風飛了下來。落在地上，我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上，落地的桂花，像一塊金黃的地毯似的。我走在上面，不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過，告訴我翩翩起舞的快樂；蜜蜂從我周圍飛過，告訴我采蜜的辛勞。
啊，桂花！我贊揚你的美，欣賞你的美！
花三年級作文300字 篇10
一天下午的綜合實踐課，老師教我們做紙花。
我先拿出一張彩色紙，剪下四條1。5厘米寬的小紙條。再把它們一一對折，并沿著對折線剪下來。然后把它們一一圈成八個圓形。接著，把那八個圓中的七個圓里的其中一個角往里一凹，就變成七個愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1。5厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對折，再沿對折線剪下來，圈成兩個圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。
同學們做的花有各種各樣的形態。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開紅紅的“嘴唇”，仿佛要唱一支動人的歌曲。
我突發奇想，同學們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇斗艷，來點綴我們的生活。
這時，我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲，也許是他們把我們三四班看成了一個美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一個好消息：我們又多了一個美麗的花園！
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