【實用】青蛙三年級作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的青蛙三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
青蛙三年級作文 篇1
一天，小明看見小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來游去。”啊！多么可愛的小蝌蚪哇！“小明高興地大叫道，心里頓時樂開了花。
他趕緊拿起網兜，捉起小蝌蚪來，沒過一會兒，就捉了許多。小明把它們放進一個水瓶里，看見自己捉了那么多可愛的蝌蚪，笑得合不攏嘴，他把網兜搭在肩上，邁著大步往家走。
到了家里，小明正在聽收音機，他聽收音機里說要保護青蛙，心想：蝌蚪和青蛙也有關系嗎？
于是，他拿來動物世界的書，專心致志地看起來了，里面寫著蝌蚪長大后就會變成青蛙，青蛙是保護莊稼的動物，不能隨便抓。小明這才知道自己做錯了事。
他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了，小蝌蚪們又重新回到了自己的家，它們高興極，搖頭擺尾地在河里自由自在地游，青蛙媽媽見了，高興地呱呱叫，好像在歡迎自己的孩子回家。
小明看著活潑的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽，高興地笑了。
青蛙三年級作文 篇2
從前有只住在井里的小青蛙，它每天只能看到水井里潮濕陰暗的青苔所以非常想看看外面的世界，為了能出去看看外面的世界它每天都在練習跳躍，希望能跳出這個陰暗的水井。
有一天，小青蛙用盡了全身力氣使勁一跳，哎呀！它差不多跳到了井邊，它還抓住了一棵小草，可離井口還有一步之遙，它大聲地喊：“有人來幫幫我嗎？”這 時，正好大象伯伯經過這里，它的大耳朵聽到了小青蛙小小的呼救聲，連忙走過來，可小青蛙已經筋疲力盡又掉了下去，大象伯伯伸下長長的鼻子也夠不著了。怎么 辦呢？只見大象伯伯走到了河邊用鼻子吸足了水，然后走到井邊把水噴進了井里，水井里的水一下子漲滿了，小青蛙浮到了水面，“啪”的一聲，小青蛙一下跳了出 來，一下子就看見了湛藍的天空和美麗的小河，它對大象伯伯說：“謝謝你，大象伯伯，讓我看到了這么美的景色。”
青蛙三年級作文 篇3
我看到家里有一些用過的洗潔精罐子，我突發奇想如果把這些罐子變廢為寶，那該多好啊！于是我立即動手制作：把瓶子清洗干凈，預想做成小垃圾斗，就按垃圾斗的形狀畫好線，再用剪刀剪下來，形成一個鏟子，再將剩下的材料又剪出長方形條的把手，還用兩個瓶蓋粘在兩邊當做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下，一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了，我看著它們又在想，如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上，即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養同學們的良好衛生習慣，并提高環保意識。
經過我們班的實驗，我班的桌面確實比以前干凈很多，得到了老師和同學們的認同。如果我們全校都能用我制作的小發明，整個校園會顯得更干凈，那全校同學們的環保意識又更高了。
媽媽還告訴我，你發明的這個還有很多其他的用處，將垃圾斗的把手去掉還能當超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小斗。
青蛙三年級作文 篇4
放學了，小明整理好書包回家去。走著走著，他在菜市場的門口發現一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴著一頂帽子，笑容滿面地在那里大聲吆喝：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍，多好吃的青蛙呀 !快來買噢!”
網籮里的青蛙在里面活蹦亂跳，好像在求賣青蛙的人放了它，又好像在嘆自己的命苦。
小明想：“我以前讀過一本書要我們保護青蛙，因為青蛙會保護莊稼，是我們人類的好朋友。我應該去阻止他賣青蛙。”
小明就走過去對叔叔說：“叔叔您好！不能賣青蛙。”叔叔聽到不耐煩了，說：“走，走，走，大人的事小孩子管不著。”小明又說：“叔叔，放了青蛙吧！老師告訴我們，如果我們不保護青蛙的話，最后死亡的是我們人類。”叔叔聽了感到非常生氣，說：“你快點走，不走的話我要揍你了。”
小明實在沒有辦法了，他又想了想，就三步并成兩步跑回家。到了家，他拿出儲蓄罐，把里面的錢全部倒出來，又飛快地跑回去，說：“叔叔，我把這些青蛙全部買下啦。”叔叔簡直不相信這是真的，連忙高興地把青蛙賣給了小明。
只見小明帶著這些青蛙來到田邊，小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙們一只只蹦蹦跳跳地回到了田野，叫聲更歡了，好像在感謝小男孩，也在為自己又回到了田野而高興。
偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景，他想：我一個大人還不如一個小孩呢。他紅著臉，硬把錢塞還給了小明。
青蛙三年級作文 篇5
我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷著好奇心，回到了水塘。那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細觀察著。它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長，后趾間有蹼連著，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳。轉眼間，那只青蛙進了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發現了什么，就要起飛時，青蛙看見了，猛地撲去。只見它舌頭一卷，就把螞蚱卷進嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽說有此本領，今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒吃飽。這時，它前面飛來一只小飛蛾，只見這只青蛙一下跳起來，伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補
青蛙三年級作文 篇6
小朋友們，你們猜一猜，我喜歡的動物是什么？它穿著一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點，好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎？對，就是青蛙。
它的眼睛圓溜溜的，像兩顆晶瑩剔透，閃閃發光的玻璃球，鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的'嘴巴里有一條靈活的舌頭，長長的，上面有粘液，舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉睛的盯著蚊子，等時機一到，它們就飛快地跳起來，伸出長長的舌頭，把蚊子卷入口中。它在生氣時，雪白的肚皮一鼓一鼓的，像圓滾滾的皮球，特別好玩。
青蛙是游泳健將，因為它四肢發達，前腿短粗，后退強壯有力。腳趾間有蹼相連，像鴨子的爪子一樣，游泳時后腿一蹬，前腿用力劃水，不一會兒就竄出了好遠。它的叫聲非常清脆，整天“呱呱”“呱呱”地叫著，所以人們稱它為歌唱家。
有人做過統計，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個月約20xx只。所以農民伯伯又稱它為莊家的保護神。小青蛙既可愛，功勞又大，所以我們要保護它。
青蛙三年級作文 篇7
在一個陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱著歌。
忽然，它看到對面的草地上有一個皮球。于是，它就猛地一躍跳到了草地上。一個人，玩起球來。這時候，有一只大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這么開心，它也想玩那只球。于是，它們就一起玩了起來。玩著，玩著，由于大白鵝比較笨重，踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘著嘴說：“不和你玩了，我好心好意的給你玩，你竟然踩我的腳。”大白鵝說：“對不起，對不起，我不是故意的。”但是，青蛙就是不原諒它。大白鵝只好走了。青蛙還在那里傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說：“青蛙呀，你哭什么呀？”青蛙說：“我好心讓大白鵝玩球，它竟然踩了我的腳，真是氣死我了。”青草說：“我想它也不是故意的，再說，我剛才聽到它不是已經向你道歉了呀！”青蛙說：“道歉了又怎么樣？反正，就是它不對。”小草說：“何必這么計較呢？人家道歉了，你應該寬容一點。”青蛙說：“你說的倒輕巧，事情又沒有發生在你身上。”青草說：“你看你不是一直踩著我嗎？我不是沒有生氣嗎！”
青蛙聽青草這么一說，一下子，臉漲得通紅了，也認識到自己的錯了。
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