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螞蟻三年級作文

時間:2022-05-05 16:32:39 三年級 我要投稿

【精選】螞蟻三年級作文匯編七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】螞蟻三年級作文匯編七篇

螞蟻三年級作文 篇1

  我家樓下有一個螞蟻窩。

  瞧,這些大螞蟻全身是黑褐色的,兩邊各有三條小細腿,頭上有一對短短的觸角,大大的腦袋上嵌著一雙小小的眼睛。

  我常常把飯粒放在它們的“家門口”,讓它們抬回去飽餐一頓。

  有一回,我在樓下玩。突然,我覺得頭上有一點癢,我把頭一擺,發現有一只蟲子從天而降。我用石頭一砸,把蟲子砸傷了。我見蟲子動彈不得,就用樹葉子把它鏟起來放到螞蟻洞前。不一會兒,一只大個頭的螞蟻出來了,它一眼就看見了蟲子,勇敢地沖上去咬住蟲子的腿,使勁往前拉,可是拉不動。正在這時,另一只螞蟻出來了,一群螞蟻出來了。它們一起拉,拉呀,拉呀,終于把蟲子拉進了洞。

  這些小動物都知道團結一心,何況我們人呢!

螞蟻三年級作文 篇2

  由于科學暑假作業上有一項作業是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。

  我和爸爸先拿出事先準備好的白糖,剛開始只有二、三只,后來十來只,再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開始也是二、三只,后來十來只,再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了,因為餅干要比白糖大的多,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團結,每個螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結果沒有一只螞蟻過來搬。

  從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團結就是力量的道理。

螞蟻三年級作文 篇3

  我的爸爸是個滅蟻專家,每次家里發現螞蟻的行蹤,我們都趕緊向爸爸報告:“爸爸,北陽臺有螞蟻!薄鞍职,廚房有螞蟻。”爸爸會立刻放下手中的活,來到“現場”對付螞蟻。

  別看一只螞蟻那么小,一群螞蟻可不能小看呢。我曾經在《動物世界》看到過螞蟻團隊把一只比它們大很多倍的昆蟲抬到他們的洞穴里了,想想看,它們會不會把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓,以前經?吹轿浵伒嫩欅E,可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后,就再也見不到螞蟻了。

  你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近,只要有一只螞蟻發現了“從天而降”的美味,不一會兒就能看見螞蟻大部隊出來搬運糧食了,這時候,我們只需要耐心地等待,看著它們把食物運送到哪兒,然后就可以拿著殺蟲劑在它們的老窩門口輕輕地噴兩下,這群螞蟻的末日就馬上到來了,而且很長時間都不會再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡單又實用,你學會了嗎?

螞蟻三年級作文 篇4

  從前有一頭大象,它可以一口氣舉起兩頭黃牛,大家稱贊它、夸獎它,漸漸的大象有些飄飄然了。

  有一天它的好朋友螞蟻對大象說:“我親愛的朋友,后天下午會有臺風你一定找一個安全的地方躲好!”大象怎么會理會螞蟻的一番話呢?它心里還想著后天一年一度的舉重比賽呢!便心不在焉地答道:“好了,我記住了,你快走吧!

  螞蟻害怕大象會忘記這件事,第二天便再次上門拜訪,這螞蟻再三強調了躲藏的事并且再次叮囑臺風的事?墒谴笙笠呀浻幸恍┎荒蜔┝,便說:“好了,我知道了!”說完便把螞蟻打發走了。

  到了第三天在舉重比賽上,大象可謂是過五關斬六將,一路所向披靡,甚至一舉擊敗了連續獲得三年冠軍的老黃牛。

  比賽過后大象感到疲憊不堪,便在一棵樹下面睡著了,忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來是臺風來了,臺風把一棵碗口粗的松樹連根拔起。忽然一個細小的聲音傳到了大象的耳朵里“快跑到西邊的山谷里!贝笙筮@才如夢初醒,逃到了西邊的森林里。

  等安全了之后螞蟻從大象的耳朵里爬了出來,原來螞蟻早就料到大象會忘記這件事,所以就躲在他的耳朵里,以后大象再也不驕傲了。

螞蟻三年級作文 篇5

  一天晚上,媽媽在陽臺捉了三只螞蟻,把它們放在塑料盒里,并拔了幾跟草放在里面。我看見了,便認真的觀察起來。

  這幾只螞蟻長得又大又胖,個個都身強體壯。它們的頭是棕色的,腹部是黑色的,爬起來快極了,如同火箭似的。我猜:那只最大的可能是螞蟻王國的大王吧。它們在盒子里爬來爬去,似乎對這樣的環境很不滿意。也許它們不愛吃草吧,我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間,觀察著螞蟻的動靜。過了一會兒,一只螞蟻發現了這條河粉,高興地手舞足蹈,它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點,便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的路上,它發現了同伴,邊用觸角碰碰對方的觸角,好像在說:“好朋友,剛才我在那邊發現了超大的食物,可香了,你快去嘗嘗吧!”那只螞蟻聽了這番話,口水都流出來了。它飛快地奔跑起來,找到了那個地方,“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了,心想:這兩只螞蟻發現了食物,為什么不去通知另一只螞蟻呢?難道是因為它們找不到小螞蟻?這時,媽媽走過來,說:“孩子,媽媽剛才捉螞蟻時弄死了一只,可能那只螞蟻碰了它,身上有了死螞蟻的氣味,那兩只螞蟻聞到了這氣味,以為它是死的,也就不理它了!甭犃藡寢尩脑,我連連點頭。

  通過這次觀察,我明白只要留心身邊的事物,就會有所收獲。

螞蟻三年級作文 篇6

  從前,有一只小螞蟻,她有一個好聽的名字叫“沙蘭”。

  她的個子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以螞蟻們都叫她“小矮子”。

  沙蘭聽到了很傷心,就整天呆在家里,不讓人進來也不出去玩。爸爸媽媽問她:“你為什么整天呆在家里,不出去玩呢?”沙蘭回答說:“其他螞蟻們都說我是小矮子,我沒臉出門!

  一天晚上,小螞蟻迷迷糊糊地睡著了。她看見一位仙女,手里拿著一根魔杖,對她說:“我知道你是一只善良的螞蟻!闭f完,仙女就用魔杖朝她一揮,又說:“要是你想變大,你就念咒語‘變大、變大’, 要是你想變小,你就念咒語‘變小、變小!闭f完,仙女就消失了。

  第二天,沙蘭醒來了,她看見太陽已經掛得高高的了。

  她拿著皮球到公園里去玩。走過一條小路,看見一只小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這只小螞蟻,就想和這只小螞蟻玩皮球。

  那只小螞蟻說:“我餓得沒力氣了,我哪能玩球呢?”忽然,沙蘭想起了小仙女的話。她就說:“你放心,我會幫你找吃的'!闭f完,她就爬進了一間大房子里,來到了一張大桌子下面。因為桌子太高了,沙蘭只好念咒語:“變大、變大”,她就漸漸地長高長高,長得剛好是桌子的高度。沙蘭看見桌子上有一只烤雞,還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉,又念咒語:“變小、變小”,她馬上變小了。

  沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃,雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子,感激地說:“謝謝你!”她們就一起高高興興地玩球了。

  后來,沙蘭和小螞蟻成為了最好最好的朋友。

螞蟻三年級作文 篇7

  我家門前有個大槐樹。一天,我在樹下玩耍,發現一只只螞蟻在不停的忙碌著,這引起了我極大的興趣,我走進一看:它們黑色的身子在陽光的照耀下閃閃發亮。頭上有一對觸角,它們都是用觸角來“交流”和“對話“的。螞蟻的肚子大,腰細,我擔心那纖細的腰肢拖不動它的腹部,更別提怎么運食物呢?但我的擔心真的是多余的。

  看!它們在快樂地運著泥土到自己的家門口。我正津津有味地欣賞著它們的杰作。突然,天下雨了,我在想這下小螞蟻可慘呢?它們的家會被沖毀嗎?它們會不會被雨水沖走呢?

  雨過天晴,我趕緊跑到大樹底下,見它們的洞完好無損,螞蟻也象什么事情沒發生過。原來它們運泥土就是讓雨水不沖毀它們的家呀!它是怎樣提前知道會下雨呢?真是一群聰明的小家伙!

  瞧!它們發現了一條大青蟲,不一會兒就把,這個龐然大物包圍了。它們有的抱蟲子的腿,有的抬蟲子的身體,還有的站在蟲子身上,似乎幫其它的伙伴鼓勁。螞蟻漸漸多起來,幾十只、幾百只一起用力,“一、二、三……”終于把蟲子抬起來,慢慢向自己的家里移去。一路上小螞蟻好象大力士一般,不一會兒,就把蟲子搬到了自己的家里。

  看著這群的可愛的小精靈,我被它們的精神深深地感動。心想:動物這么團結,我們人類不更應該如此嗎?

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