關于謝謝您老師三年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的謝謝您老師三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝您老師三年級作文 篇1
我們的班主任劉老師，他是教語文的。他有一頭黑白相間的頭發，小小的眼睛加上一副黑邊鏡框的眼鏡頗像一位品學兼優的博士，尖尖的鼻子下面長著一張嘴大唇厚的嘴巴。他既嚴肅又和藹可親。劉老師喜歡音樂，比如二胡.笛子.小提琴和葫蘆絲他樣樣一精一通。課間的時候還經常教我們吹葫蘆絲。
我很喜歡劉老師。因為他總是無微不至地關心我們。他在學習上嚴格要求我們，字不但要端而且要整潔，假如寫的不好就重寫再罰抄10遍，我們雖然怕他也很尊敬他。我們班有32名同學，他為我們全身心的投入到學習中。他非常有耐心，每當我們學習中遇到困難，他總是不厭其煩的給我們講解，從不同的角度用不同的方法，直到我們會了為止。記得有一次，我語文課堂作業本有一題不會做，他從不同的方向讓我慢慢的理解這道題，直到我完全懂了為止。還有一次我寫人物的作文不會寫，老師教我先學會去觀察周圍的事物，比如他的外貌.特征.一性一格和一愛一好。最后我經過老師細心的指點，一篇有聲有色的作文就大功告成了，老師感到十分滿意。
老師為我們含辛茹苦，當人們已經進入夢鄉的時候，他還在聚一精一會神的為我們批改作業。在此我想對老師說：“老師您辛苦了！老師謝謝您！”我一定要用優異的成績報答你。
謝謝您老師三年級作文 篇2
時光如流水，轉眼我已經上五年級了。小時候的一些事情，我早已經忘記。但唯獨我的啟蒙老師，依然在我記憶的深處，難以忘懷。
一年級時，我不懂得怎樣描紅，握著筆的小手不停地抖.您看見了，走到我面前，拍拍我的肩膀，握著我的小手描紅。啊，你的大手多么溫暖啊！
有一次，您提出了一個問題，許多同學都高高的舉起了小手，但是您沒叫他們。您的目光掠過了他們的小手，叫了沒舉手的我。我站起來語無倫次，結結巴巴。而您的目光在鼓勵我，給予我自信。從您的目光中我知道了您在告訴我：勇敢的說吧，你是最棒的！即使你回答錯了，也沒有關系，老師不會怪你的。老師，您就像是慈母，只有慈母才能做到這樣啊！
那天，傍晚已經到來很久。我們走過班級門口，發現您正在給一位男生補課，夕陽的余暉照射在您的身上。一遍又一遍的教導，但您沒有絲毫厭倦。
如今，您已經調走了，我們好想念您。想念您那和藹可親的話語，想念您那獨特的教學方式，想念您那溫暖的大手……
遲老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，給我們充分的.陽光，讓我們茁壯成長。如果我們是小草，那您就是那陽春三月的光輝，沐浴著我們這些小草……
十年樹木，百年樹人。老師春雨點點般的教誨之恩，我終生難忘！
謝謝您老師三年級作文 篇3
太陽，帶給我們溫暖和希望，我的身邊也有太陽般的人物，隨時給我力量，溫暖我的心，他們是我心目中的小太陽。
每當我的心情沮喪，覺得生活真無趣，或是對人有很多的不滿和抱怨時，我就會去找我的小太陽傾吐心事，就好像倒垃圾一樣，有了出口，我的心情就豁然開朗了。
記得有一次，我的月考成績非常不理想，讓我對自己的信心一下子全垮了，覺得自己是不是不夠聰明？爸媽會不會對我失望透頂，老師會不會就不喜歡我了，種種的擔憂讓我只想哭，一點也笑不出來。
這時老師就像知道我的心事般，帶我去吃冰，還鼓勵我下次繼續加油，一時的失敗，不算什么，隨時要振作，隨時要爬起來繼續努力才對。
這時我真的哭出來了，因為他不但沒有責備我，還像小太陽般的溫柔安慰我，這時我仿佛得到了力量，看見前方的希望，我相信自己不差，下次考試看我大顯身手，一定要讓小太陽刮目相看哦！
謝謝您老師三年級作文 篇4
今天是教師節，我拿著昨天事先準備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中，我最喜歡譚老師，因為在這兩年中，數她最關心、喜歡我，并告訴我許多道理。
記得我剛來到東方紅學校的時候，對這里的一切都很陌生。在班干部競選中我意外的得到了還算高的票數，但我想，雖然票數多但老師并不太了解我，應該只能當個小“官”。可出乎我的意料，老師竟把我任命為班長，班長是我向往的職位，在湖鐵小學，我也頂多當過副班長。譚老師的這個舉動使我信心倍增，并每年都參加競選，為同學們服務。
記得有一次，是放學后。我正準備去唱歌，可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎么辦呢？找了大半天也沒有找到一個愿意幫我掃地的同學，我無可奈何的向譚老師走去，硬著頭皮說：“譚老師，我要學音樂，能請個假嗎？”“哦，雅麗，你可以找個同學和你換啊！”譚老師親切的說。“可是沒人愿意跟我換。”我說著，回頭看看教室，人都快走光了，于是我露出了失望的神情，譚老師似乎知道了，便對我說：“你今天就先不掃地，下次多幫助別人，早點和別人說好，不就行了！”“嗯。”我開心的回答，高興的向綜合樓跑去。
經歷了這件事后，我變得樂于助人了，就這樣，別人也樂意幫我了。
親愛的譚老師，我想對您說：是您給了我機會、勇氣和自信，你就像那春日的細雨、夏日的涼風、秋天的太陽、冬天的紅梅，讓我這株幼苗享受陽光、雨露。使我茁壯成長。謝謝您，譚老師，Iloveyou！
謝謝您老師三年級作文 篇5
老師不僅是教我們知識的人，還是教我們做人的人。老師關心我們的成長，指導我們的學習。
有一次，老師說：“明天單元測驗，同學們好好的回顧復習一下本單元所學的知識。”由于我上次考得非常好，所以我充滿了自信，希望明天一轉眼就到，我沒心思上課。名人名言說得好：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我現在已經成了拋棄時間的人，晚上我也沒有復習，并且在睡夢中看到了“100”的大紅分數。
早上來到學校，發下試卷，我拿起筆，三下五除二，寫完了，搶教了頭卷。可等著試卷發下來之后，“76”的分數映入了我的眼簾。老師狠狠地罵了我一頓，這一時刻使我刻骨銘心，我下決心，一定要考出名列前茅的成績。
這件事我深受感動，它告訴我們不要因為一次成功就驕傲自滿。俗話說：驕兵必敗。我要虛心好學，找回以前的成功。
我要謝謝我的老師。
謝謝您老師三年級作文 篇6
教師節馬上就要到了，我先向體育王老師祝福一句：老師，您辛苦了，感謝您這些年來對我的關愛，祝您教師節快樂！
也許您已經不記得了。也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來說是終生難忘！
您還記得嗎？那一次，我和那些足球隊的大姐姐鍛煉足球。我是后衛，可是突然從右邊射出一個角球。我想跳起來擋，可誰知那球飛得太快了，一下子打在我左眼上，正中左眼，一點不偏。立刻，我就感覺到火辣辣的疼痛。而且還看不清楚東西。忍不住哭了起來。其他大姐姐也不練球了，跑過來關切地問這問那。您也聞訊跑了過來。看到我左眼受傷，立刻就抱我去醫務室。可那時都放學了，老師們早走了，衛生老師也下班了。急得您像熱鍋上的螞蟻。您不管三七二十一，先把我扶到了體育室，又是給我削蘋果，又是給我倒水。看著您那著急的樣子，我頓時感到一股股暖流流遍全身。這時，您剛想用自家車把我送到醫院時，我不想再麻煩您，便忍著痛對您說：“老師，我的眼睛已經不疼了，不用去醫院了。”可您還是不放心，又看了看我的眼睛，確定真的沒有事了，又給我到了杯水。等到五點半，接近六點了才讓我奶奶把我接回家。回家后，我的眼睛不疼了，可還是有點模糊，不過第二天早上就好了。早上到校時，你還關切地問這問那。使我非常感動。
這件事雖然是小事，但已經深深地印在了我的心里。您那著急的樣子和關心的話語使我終生難忘！在此，我在祝福一句：“老師，祝您教師節快樂！”
謝謝您老師三年級作文 篇7
敬愛的鐘老師：
您好。相識了四年，我對您有說不盡的話語，無限的感激。
還記得您每次一年級的時候，我寫了一篇我現在認為不怎么樣，甚至是很差的，那時，您讓我起來讀了一段，我真是自豪不已，但心里卻忐忑不安，不敢起來讀，當時您向我投來鼓勵的目光，頓時，我充滿了自信，放聲的朗讀起來，要知道，我在一年級的時候，一直默默無聞，這莫大的榮譽，對那時的我來說，是多么重要，多大的鼓勵呀！
是您，樹立了我寫作的信心。這次，我寫了篇，宣傳了麥格，您見了，給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞，為了證明自己，我開始寫了人生中的第一篇小說。您見了，鼓勵著我，每次都給我批“☆”但，那個本子不見了，您在全班說：“是誰這么欣賞劉小鈺的，拿去觀摩了？”當時極度傷心的我，聽了這句話的時候忍不住笑了，那一次，我在麥格網上獲了獎。您見了，表揚我，說我寫得好，獲了三等獎，讓我把復印件拿過來，貼在“榮譽墻”上，還把我的名字，寫在“我們的驕傲”上。
祝
身體健康
您的學生：***
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