精選榜樣三年級作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的榜樣三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
榜樣三年級作文 篇1
她是一位嬌氣、可愛的姑娘,雖然她的成績不怎么好,但是她樂于助人,在我遇到困難的時候她總是喜歡幫助我,她總是喜歡幫助我,她就是——-錢詩涵。
詩涵的不足是“多管閑事”。有一次,我、詩涵和其她幾位同學正在玩游戲,玩了一會兒兩位男生跑快速的跑了過來撞到了若慈,她一下子哭了起來。我讓那兩位男生過來向若慈道歉,可是其中有位男生再偷笑,正好被詩涵看到了,于是詩涵扯著衣服把那位男生一甩,就這么一甩就又甩到若慈身上,若慈哭的更響了。詩涵呀詩涵你“多管閑事”怎么管到這個地步了呀!
然她愛管閑事,但是她也樂于助人。這次我腳疼,需要人來扶。每次都是詩涵搶著來扶我到寢室的。
以后我要學習詩涵的優點,彌補自己的缺點。
榜樣三年級作文 篇2
我的同班同學王旭同,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他很愛讀書,是我身邊的榜樣。
你知道他愛讀書到什么程度嗎?不知道,好,讓我細細道來。他每天進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書,教室里的同學越來越多,旁邊有的說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨王旭同專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。
有一次閱讀課,他想看我的《米小圈上學記》,我就給了他,拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包,如饑似渴的讀了起來。過了一會兒,老師讓分享讀書心得,班長叫了幾遍他的名字,他都沒有聽到,依然沉浸在書中,就在班長想發怒的時候,卻聽到了王旭同哈哈的笑聲,全班同學嚇了一跳,這時老師輕輕地走到了他身邊,一下子把書拿開了,王旭同這才回過神來,全班同學看著他哈哈大笑,他紅著臉摸著頭不好意思地說:“對不起,我,我剛才看書太入迷了”,說完這一句,又趕緊對老師說:“我的書呢”,全班同學又是一陣大笑。
這就是我身邊的榜樣——王旭同!
榜樣三年級作文 篇3
前天,《都市快報》上登了一個男孩,鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲,叫邵潤澤,是杭州市聞濤小學六年級學生。
邵潤澤的媽媽說,他的生活很有規律,每晚回家花半個小時做完作業,然后練一個小時琴,再看40分鐘課外書,九點準時睡覺。他的學習成績也很好,一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中,學習習慣很不錯,很自覺,還有就是非常喜歡讀課外書,和練琴一樣,每天晚上他一定會看40分鐘書。
記者問邵潤澤:“每天這樣練琴不累嗎?”他說,三年級以前會煩,三年級以后音樂就成了習慣。吃飯、寫作業都要開著音樂,把音樂當作了享受。
我覺得我要向他學習三點:第一,他做作業很快,所以有多余的時間來練琴、看書;第二,他能堅持,別的小朋友都放棄了,可他還在堅持練琴;第三,他學習很專注,所以才能把學習和練琴都做得這么好,他把枯燥的學習當成了一種享受。
他是我學習的榜樣!
榜樣三年級作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”每當這首歌響起,我便想起身邊許許多多像雷鋒一樣的好人。
我家住在陽城鳳怡苑小區,這是一個綠樹成蔭,花香滿園,環境優美的小區,平時非常干凈整潔?勺罱恢罏槭裁礃堑览镉辛藷燁^、紙屑。
這是為什么呢?可能是叔叔阿姨們最近工作忙來不及打掃吧,看著樓道里的煙頭、紙屑,我心急如焚。這樣下去可怎么行?會越來越臟的呀!
這時,我靈機一動,大人們工作忙,我可以自己動手啊,我們要學雷鋒做好事,這不就是一個做好事的機會嗎?
說干就干,我從家里拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,轉角平臺比較容易掃,可樓梯就沒那么好掃了,笤帚一動,有的垃圾就順著樓梯滑下去了,我只能跑到下個轉角平臺用笤帚掃到簸箕里,再把它們裝到垃圾袋。后來我慢慢有了經驗,我轉過身倒著掃,再下一級樓梯用簸箕接住,然后用笤帚掃到簸箕里,這樣一來垃圾就“聽話”多了,全都乖乖地進了垃圾袋里。就這樣掃完了樓道,看著被我清理得干凈清爽的樓道,心里別提有多舒暢了。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”這首歌久久回蕩在我的心頭,我們要學習雷鋒這種無私奉獻,樂于助人,艱苦奮斗的精神,并把這種精神傳揚下去。
榜樣三年級作文 篇5
“山外有山,人外有人!边@是三年級第二學期斯老師對我的評語。當我看過《榜樣在我身邊,榜樣在我心中》這本書時,我更加懂得了這句話的深刻含義。
這本書中的44個榜樣震撼了我。他們中有的是勵志少年,有的是文明少年,還有的是才學少年。特別是那些先天性殘疾,從小失去偉大的父愛和母愛的少年,依靠他們自己的堅強,成為一個健康快樂的小天使,深受鼓舞,讓人敬佩。書中的榜樣個個都是學校里的“好學生”,家庭里的“好孩子”,社會上的“好少年”。我要向他們好好學習。
今天,我就說說我們學校四(7)班的張馨予同學吧!
張馨予同學愛好廣泛,尤其擅長戲曲。六歲時,她就開始學習戲曲,在名師的指點和自己的努力下,獲得了不少的成績:20xx年1月,獲得“綠色夢想”中國青少年電視藝術展演綜合類少兒組一等獎;同年5月,又獲得浙江省第12屆少兒戲曲“小梅花”金獎;去年10月,還獲得諸暨市“一百杯”中小學生紅歌會優勝獎……這些榮譽不僅讓她榮獲諸暨市首屆“英才少年”的榮譽稱號,還為我們浣江小學增添了許多光彩,在我校被評為省特色學校的榮譽中,就有她的功勞呢!
我向她學習,雖沒有像她那樣的天賦和才能,但我要向她學習的是她對戲曲執著的刻苦精神。我能想象,練習戲曲是枯燥無味的,正如我畫畫一樣,都會是無數次的重復,但她是七個音符的重復,會比我的彩色重復枯燥得多。練聲多了,喉嚨會痛;排練多了,人會疲憊。但是張馨予的刻苦精神戰勝了這種枯燥和辛苦,把枯燥變成了有趣,用辛苦換來了快樂。我要把她的刻苦磨練的精神,運用到自己的學習上、畫畫上,使自己的人生更加精彩。
張馨予吸引我的還有她那顆關愛他人的心。她堅持每年去外婆老家,看望那里的留守老人;她用自己的零花錢買新書,送給外婆老家的孩子們。更難能可貴的是在20xx年,她用獲得諸暨市英才少年獎的獎金,資助了四川廣安的一名劉建同學。
我也獲得了這屆的英才少年獎,同一個榮譽,同一份獎金,她想到用獎金去資助需要幫助的學生,她又為我樹立了一個榜樣。我雖然也與玉樹第三完小的一個藏族同學結成了對子,給他寄去了書籍。在這次地震中,我用特快郵件聯系到了他的平安,又一次寄去了一批書籍慰問他,共同迎接我們少年兒童自己的節日。但是,我與張馨予同學相比是遠遠不夠的。今后我要向她學習,做得更好。
榜樣在我身邊,榜樣在我心中。此時此刻,當我讀到自己的時候,四年級第二學期黃老師的評語又在我耳邊響起“當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!秉S老師,我會記住你的教導,以先進人物為榜樣,更加努力學習,爭取新的進步。
榜樣三年級作文 篇6
今天是周末,秋陽高照,萬里無云。中午吃完飯,我來到媽媽單位的小院子里散步。忽然,我看見了幾只黑螞蟻,便想到了一個有趣的念頭:看螞蟻愛吃什么?它們怎么運食物的?
我分別從媽媽的'桌子上拿了三洋食品:饅頭、面包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周,那些螞蟻有的在搬面包渣:它們把面包渣舉在頭頂,一點一點地向墻角的洞口爬去。大的面包渣和饅頭渣還有橘子它們沒法搬,因為它們“人數”不夠。
有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了,你看,它們互相碰碰觸角,相互傳遞信息。不一會,成群結隊的螞蟻趕來了,有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣,看,螞蟻們兩個兩個地搬著大面包渣,還有的三個三個地搬著大饅頭渣。雖然是三只螞蟻搬一塊饅頭渣,但因為饅頭很沉,看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對它們來說又大又重的桔子瓣兒:幾十只大螞蟻圍著半瓣桔子,那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍,有的舉,有的推,好像都使了很大的力氣,有幾只螞蟻在桔子上干著什么?好像在指揮,又像在偷吃。雖然桔子不很“大”,但因為它們齊心協力、團結一致,桔子還是被搬進洞里了。看了三樣食品它們都愛吃。
螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢?我上網一查,啊!原來一只螞蟻可以搬運比自己重400倍的物品呀!真是個大力士!
小螞蟻齊心協力,團結一致。真是我們的好榜樣!
榜樣三年級作文 篇7
20xx年7月13日的下午,炎炎夏日,艷陽高照,我懷著好奇的心情來到蕭山日報社九樓,聽兩位學霸哥哥的學習經驗交流講座。
起初,聽到學霸這個詞,腦海中想到的是一張張嚴肅的面孔,我覺得學霸就是專心致志埋頭學習的書呆子,他們不愛玩或沒有時間玩,可這次讓我大吃一驚。韓瀟、翁晨昕兩位學霸哥哥的演講幽默風趣,學習經驗豐富,學習方法多,有技巧,有套路,如多背誦古詩、多積累英語單詞,準備上課筆記本、課后積累本、練習糾錯本三個小本子,多參加校內外科技活動和社團實踐活動等等。從他們落落大方的言談舉止中,我悟到了他們刻苦學習精神,堅持體能鍛煉的毅力,他們是德智體全面發展的好學生。面對兩位和藹可親、風趣無窮的學霸,大家請教了許多問題,我也提出了幾個問題,他們都一一解答,有理有據,條條是道。
這學期期末考試,我數學100分,語文97·5分,全班第一名,這些天來我一直沉浸在這個成績中,當認識了他們以后,我才猛然醒悟,成績只能說明過去,不能代表未來,全班第一這只是我的起點,兩位學霸是我今后學習的榜樣,加油!
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