關(guān)于小金魚三年級作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小金魚三年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級作文300字 篇1
我家養(yǎng)了4條小金魚，它們非常惹人喜愛，有紅色的，黑色的還有粉紅色的呢！其中我最喜歡紅色的小金魚，它的眼睛多么像兩個電燈泡，身體圓鼓鼓的`，像一個小皮球，尾巴長長的，像楓葉。
每當我從學(xué)校回來，我就拿起小金魚最愛吃的魚食喂給它們吃，喂食的時候，我總是對小金魚們說：“你們要吃得更胖，惹爸爸喜愛就行了，它們好象明白了我的話，就朝我游了過來，我把魚食灑在臉盆上面，小金魚們你一口我一口地吃了起來，它們邊吃，還吐著好多水泡呢！
吃飽了，小金魚們有的呼呼地睡大覺了，有的在捉米藏，還有的在快樂玩耍……不一會兒，我把手伸進水里，小魚們一看，就馬上躲到了假山后面，挺機靈的，過了一會兒，我把手拿了出來，小金魚們有快樂地游了出來，又散發(fā)出了剛才的氣氛，真令人覺得我養(yǎng)的小金魚有多么有趣、可愛啊！
我養(yǎng)的小金魚非常可愛，你們覺得呢？
小金魚三年級作文300字 篇2
我家有一條小金魚，我每天都跟小金魚玩耍。
有一天，我起得很早，第一件事就是看小金魚，小金魚一動不動，我還以為它死了，就流下了眼淚，這時媽媽告訴我：“小金魚只是在休息，沒有死，小金魚能像你這樣一早就起來嗎？”聽了媽媽的話，我擦干了眼淚。正準備走的時候，突然想到了一件事，小金魚為什么用鰓呼吸呢？于是我又問媽媽：“小金魚為什么用鰓呼吸，而不像我們用嘴和鼻子呼吸呢？”媽媽告訴我，魚鰓上有許多毛細血管，毛細血管的壁很薄，氣體容易透進去，當魚吸水時，水中的氧氣和水就一塊從嘴里進去，當水經(jīng)過鰓片時，水中的氧氣就滲透到魚鰓的毛細血管里，身體里產(chǎn)生的二氧化碳也從鰓片排到水中，魚鰓就這樣起著呼吸作用。聽了媽媽的話，我終于明白魚為什么用鰓呼吸了。
我坐在魚盆的旁邊，仔細觀察著小金魚，它的嘴一張一張的，鰓片也跟著一張一合的，我想這是小金魚在呼吸吧。
只要我們善于觀察，多動手實驗，一定會發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事情。
小金魚三年級作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個小皮球，魚鱗是紅白相間的，我給它取了一個可愛的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的，像兩粒黑珍珠嵌在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它背上的鰭是透明的、薄薄的，總是不停地擺來擺去。尾巴分叉，兩邊尖尖的像一把剪刀，只要輕輕地左右擺動著，紅紅就可以自由地游來游去了。
我的紅紅喜歡吃魚食，每當看見我這個小主人走到魚缸旁時，它的嘴總是一張一合，一張一合，好像在對我說：“小主人，你好，你好，我肚子餓了，給我?guī)裁春贸缘膩砹耍俊蔽野阳~食撒到水面上，紅紅就快速地躥上來，張開大嘴，一口吞下了魚食。它一邊吃，一邊吐泡泡，又好像在對我說：“謝謝你，我的小主人，味道可真好。”吃完魚食，它頓時精神十足，躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。
這就是我可愛的朋友——紅紅，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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