關于暑假三年級作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的暑假三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
今天上午，爸爸帶我去撥牙。 在乘電梯的時候我一直在問爸爸“撥牙會不會很痛？大牙沒動，能不能不撥？”我像十萬個為什么，沒完沒了地問。說著說著，到了牙醫的面前。我聽見電鉆的聲音，被嚇得面如土色，驚魂未定。牙醫讓我躺到椅子上，瞬間我開始嚎啕大哭，豆大般的眼淚流了出。“，”牙醫和藹可親的說“小朋友，不要哭了，我給你打麻醉針，就不會那么痛疼了。”聽完牙醫的話，我懸著的一顆心放了下。我看見牙醫拿起鉗子，我的心里仿佛有一頭小鹿在亂撞，又放聲大哭，嘴里還不時的嘀咕著“我不要撥牙，我要回家！”爸爸不懷好意地說“誰叫你吃那么多糖，現在嘗到苦頭了吧！”牙醫對我說“長痛還不如短痛，早點撥了，事不就解決了？”我覺得很有道理，便硬把眼淚塞回去。牙醫撥的過程中，我痛得忍不住，一邊哭，一邊說“好痛呀！死了算了！”我這一說，爸爸和牙醫卟哧一聲笑了。“撥好了。”牙醫說。我趕緊爬起，愁眉苦臉地說“我以后再也不吃糖了。”爸爸說“現在知道了吧。” 通過這次撥牙，我深深地感受到，吃糖，有多么的不好！
暑假三年級作文 篇2
在世博會的時候，我和表弟還有二阿姨三個人一起去了上海世博會館。我們先去了聯合國館，然后去了新西蘭館，表弟要看新西蘭館門口的新西蘭人跳舞和唱歌，就一溜煙地鉆進人群中找不到了。之后，二阿姨找不到表弟，和我一起找表弟。后來總算找到了。我們三個就一起去了新加坡館，之后我們又去了澳大利亞館。一個上午過去了。中午我們去吃肯德基。我們又去了匈牙利館，那里全部都是木頭樁。我們還去了俄國館和葡萄牙館。在德國館的時候發生了一件十分生氣的事情，有二個上海人，自己看花車了停住了，后面的人陸續上來到了我們的時候，他們就破口大罵我們，我也罵了他們一頓。之后我們就走進館里了。
我和表弟正在一起玩兩人游戲。之后表弟提出他要玩賽爾號，我說要玩洛克王國。之后，我先讓表弟先玩，之后我再玩。表弟完好之后，我正要玩的時候，表弟又說他要玩。之后，他也玩，玩好之后我在玩的時候，媽媽讓我回家，表弟惡人先告狀說他沒玩。
暑假過得太快了。
暑假三年級作文 篇3
劉詩雨
窗外，知了叫過不停， 清脆悠長的聲音傳到我的耳朵， 讓我感覺夏天來了，讓我對夏天也多了幾分期待。
夏天， 太陽勢無忌憚的炙烤著大地， 萬物都陷入了沉寂， 以躲避炙熱的太陽，但唯有知了不怕太陽， 你看在樹林里， 小河邊，
道路兩旁， 都能聽到它的“知知”聲， 時而婉轉，時而小聲， 時而停頓，你肯定看不到它身藏何處， 因為它就在某一根樹枝的拐角處， 你如果細看， 就會發現它的身影， 但你走近它， 它就會敏銳地注意到你，它就會停止的歌唱， 如果你再走近它， 它便飛速地飛得不知去向了， 還伴隨著一聲長長的'“知知”聲,只到從你的耳旁消失.
抓知了也是一件樂事， 我就有抓過了， 用塑料網兜就能抓到知了， 但有些警覺的知了也會飛走的， 我剪去它的雙翅， 它想飛卻飛不高， 在地面上或離地很近的空中竄來竄去， 逗得我哈哈大笑。
知了對我們兒童來說充滿著童趣。我們對知了也充滿著好奇， 沒有一種昆蟲如它叫得這般有恃無恐， 好像它就是這個天地的主角， 我想起了我們學的詩歌“ 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”想是牧童也被這知了動聽的鳴叫聲吸引了， 或者他在想如何抓住這只知了呢。
知了聲是一種自然現象， 它是伴隨著夏天一起來的，只到夏天結束. 也不知道它叫了多少年， 反正很早就有了， 古人對知了也是有極力稱贊的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風 。”也是對蟬居高聲遠的一種歌頌， 它不是憑借風的力量吹過來的。
春有花， 秋有月， 冬有雪，而夏天就是知了聲了， 它讓夏天有了一些情調， 一些快樂，無論世間如何變幻， 知了總是盡職盡職， 無論天氣有多炎熱，它都會在枝頭高歌.......
暑假三年級作文 篇4
7月4日星期日晴
爸爸說我很有進步，就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋！媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。才買到了一雙旱冰鞋。
我終于有一雙旱冰鞋了！它有兩種顏色，黃、藍，一共有四個輪子兩個結，它可以從35調到38號。穿上去很暖和。
媽媽給我買了護膝護腕還有頭盔，當天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜著溜著差點跌倒，甘心嚇了個半死，我不要他們扶！自己也能行我下定決心一定要從臺階滑到媽媽那里才算本事，我小心地嘗試著，一步、兩步、三步……啊，我到了終點，太有成就感了！
我會許多花樣，如邊騎車子邊滑，邊滑邊轉呼啦圈，還能“金雞獨立”等等。
我今天真是有了不小的收獲，學會了溜冰我很高興，現在我已經能很自如的溜了，弟弟的身材不苗條，爸爸笑著說：“你姐姐像一只天鵝，翩翩起舞，你像一個大炸藥，做在地上能砸個坑！”真是笑死我了。
暑假三年級作文 篇5
今天，媽媽帶我去參觀寧波科技館。
我一到科技館，就直奔三樓，走進我最感興趣的“神奇的科學”展廳。我剛進去，就看到“地震探秘”處在排著長隊，我連忙往里擠，非常幸運，還有最后一個名額。于是我就安心等待進入地震探秘。經過一番等待，終于進入了期盼中的小屋，里面有兩個房間，一個像我們家的微型版，另一個像是電影廳。我們先進入像家的房間，突然聽到一聲喊叫：“救命呀，地震了！”還出現了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸，再左右搖晃，我一個不注意，差點摔倒。很快，“地震”結束了，我們又進入了另一個房間，那里一邊給我們講有關地震的知識，如發生在我國的唐山大地震，汶川大地震，一邊整個房間還在不停地震動，就好像我親臨那里一樣，讓我有了切身的體會。
出了“神奇的科學”展廳，我還去了”人體與大腦“展廳，那里也蘊藏了許許多多的科學知識。
寧波科技館的科學知識十分遼闊，進入這里，等于進入了知識的海洋。
暑假三年級作文 篇6
今天上午，天氣晴空萬里，太陽火紅火紅的，像一個大火球。天空湛藍湛藍的像一片遼闊的大海；幾片雪白的云朵在這美麗的“大海”中歡快地“游泳”。
可是，到了下午2點鐘，一群“壞蛋”竟然來入侵天空了。你們知道它們是誰嗎？哈哈！沒錯，他們就是烏云。不一會兒，天空就已經烏云密布了。忽然，隨著幾聲響雷，“大海”里的水就“飛流直下三千尺”地流了下來。我站在窗前，看到這雨滴一個挨著一個，密密麻麻的，好像是一個窗簾，讓我看不清外面的事物。這是我十年來見過的最大的雨！
······
雨終于停了。爸爸告訴我，外面馬路的積水已經有一尺多深了。我聽了非常驚訝，都有點不相信。于是爸爸就帶著我下樓去觀察，而我也就半信半疑地跟著去了。走到外面，哇！真像爸爸說的那樣，我家西側的小馬路上積水真有30多厘米，就像是一條小河。那些汽車、電動車······就像是在這條“小河”中航行的小船；那些從樹上落下來的落葉，就像是一條條活潑的小魚在水中游泳。路邊還有些汽車子停在那里，大半個車輪就浸沒在水中，只要一打開車門水就會流到車里。所以車主只好在旁邊焦急地等著。
忽然，我看到幾個小朋友在這條“小河”中奔跑著、嬉戲著，雖然水弄濕了他們的衣服、褲子······但他們好像一點兒都不在乎，繼續嬉鬧著。我看著他們玩得這么開心，心里也癢癢的，于是也卷起褲腿加入其中玩了起來，水雖然已經到了我的膝蓋，但我還是很開心。
這么大的雨可不是年年都能見得到的呀！
暑假三年級作文 篇7
我長這么大，從來都沒有洗過碗。趁放暑假,我要學習下怎么樣洗碗.
奶奶教我先把洗潔精擠出來一點點，然后打開熱水，水放出來的時候，洗潔精變成了許多小泡沫，我就忙去玩小泡沫，把洗碗的事情忘到了一邊。
后來，小泡沫被我玩沒有了，我才想起要洗碗。
我拿起一個碗，抓起抹布，浸濕，然后把碗用力的洗。一不小心，我的手一滑，碗掉在地上，摔了個粉碎，奶奶聽到響聲，趕忙跑過來，對我說：“你真是成事不足，敗事有余。”我不服氣的說道：“哼，我洗給你看。”我把地上的破碗掃進垃圾桶里。拿起一個碗，用濕抹布把碗放在水里洗。洗完了一個就疊著放下，再把臟水放了，換上一池清水，把碗上的洗潔精放在水里洗，一個一個洗好后，我就把它們抹干，放進碗柜里。
終于洗完了！
我今天很開心，因為我又學會了一種家務活－－洗碗。
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