實用的蘋果三年級作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的蘋果三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘋果三年級作文 篇1
“賣蘋果嘍!”“賣蘋果嘍！”
蘋果形狀有點圓，顏色青中紅，味道甜甜的。如果你很少看到蘋果，那我就給你講講怎么吃蘋果吧！你可以先把蘋果洗凈，再連皮帶肉地吃；也可以把蘋果皮削了；如果你咬不動，可以把蘋果皮削了，再用小刀把蘋果切成幾小塊，讓你慢慢地享受這風味香甜的蘋果。哦！還有一點忘了告訴你們了：蘋果的出產地在山東。它里面還含有維生素Ｂ呢！
不過，誰都不是十全十美的，每個人，每種動物，每一件東西，每個游玩的景點都有自己美中不足的地方；蘋果也不例外。
人們都說，買蘋果呀可真麻煩，每次都要一大袋一大袋拎回家，吃完后還要來買。我：要是可以把蘋果變得像西瓜那么大該多好啊！別急，現代先進的科技可以幫我們實現這個愿望，讓我們一起把希望投向農業科學家那兒。想象夢想的那一天，人人拎著一大袋蘋果，但里面已不是一小個一小個壘球那么大小的蘋果了，而是西瓜般大的大蘋果了。
蘋果三年級作文 篇2
一個風和日麗的下午，一對父子在郊外悠閑地散步。
走著走著，兒子指著一棵沒有一片葉子，只剩下一個蘋果的蘋果樹對老爸說：“爸爸，我要吃那個蘋果！”老爸太疼他的寶貝兒子了，馬上挺著肥大的肚子說：“好的，兒子，我把它搖下來。”老爸說著就雙手抓緊樹干，使出了吃奶的`力氣搖啊搖。蘋果樹被父親弄得搖來晃去，還發出了“沙沙”的聲音。可是蘋果好像和他較勁似的，就是不掉下來。
兒子看到父親已經筋疲力盡了都沒能讓蘋果掉下來，就靈機一動，想出了一個好主意。兒子拿起爸爸的拐杖，對準蘋果，使勁一擲。這下拐杖非但沒有砸中蘋果，還掉下來砸到了父親的頭。父親頓時被砸得眼冒金星，頭昏眼花，痛得咧開嘴大叫：“哦，兒子，你砸到我了！”
后來，父親想了又想說：“兒子，我爬上去，給你摘下來。”他邊說邊用雙腿盤住樹干，似乎從一個人變成了一直靈活的猴子。只見他一只手緊緊抓住樹枝，像是粘在了書上，另一只手抓住拐杖，用盡全身力氣去鉤那蘋果，卻怎么鉤也鉤不下來，還差點從樹上摔下來。
正當兒子灰心喪氣的時候，父親卻很不甘心。他安慰兒子說：“相信我，兒子，這次我一定能用皮鞋把它打下來。”這時的父親已經孤注一擲了，他把皮鞋脫下來，瞄準蘋果竭力一扔，仿佛在把自己心里的不甘通通發泄出來。可是他依然沒有砸中蘋果，皮鞋又被樹枝掛住了。
“天吶，我的鞋！”他像泄了氣的皮球，對兒子說：“這個蘋果是掉不下來的，我們走吧。”
正當他們消失在夕陽中的時候，蘋果終于落地了。
蘋果三年級作文 篇3
10月1日早上，爸爸說今天要帶我去杭州爛蘋果樂園玩，我高興得一蹦三尺高，同時我也很好奇：怎么還有樂園的名字叫“爛蘋果”的呢？
一路上，我們還碰上了堵車，可是我的心像長了翅膀一樣，早已迫不及待地飛到了樂園。
總算到了樂園，里面真是人山人海啊！
我們先玩的是“四面青蛙跳”，它是一個長方體的柱子，底下是一圈椅子。我們坐在座椅上，扣好安全杠，椅子就像電梯一樣往上升，升到一定高度之后突然往下掉，把我們嚇得哇哇大叫，爸爸說：“這是一種失重的感覺。”
我們又玩了斜屋，斜屋里的人都是斜著站的，椅子都坐不穩，都感覺要滑下去。我又爬了梯子，上得去，卻不敢下來。媽媽說：“這是一種視覺偏差。”
我們又來到了魔鏡屋，我領頭，帶著爸爸媽媽走進去，看到了四面八方的鏡子，感覺要撞上去。但很快我就知道哪樣走是對的：看鏡子里人最小的那一面就是“門”，后來真的走成功了！
最后我們又玩了暴風眼兒、地震屋、爬山車、海盜船……
我們玩得很開心！
蘋果三年級作文 篇4
一棵蘋果樹,它在我家的后面生長著，一年四季它一直都在變化!
春天，蘋果樹長出了芽，抽出了枝，風一吹，發出了“沙沙”的聲音，好像是一個個小朋友在招手說：“你好!”夏天到了，雨來了，蘋果樹吸足了營養長出了嫩綠的葉子，它們興奮極了!因為它又能為人們遮蔭避雨了。秋天蘋果樹慢慢地結出了果實，啊!那又紅又大的蘋果真誘人，聞起來就想吃。不久葉子黃了飄落下來，那片片落葉就像一枚枚郵票捎去秋姑娘的消息。冬天小樹在雪花姐姐的棉被里睡著了，睡的那樣甜，睡的那樣的香……
蘋果樹笑了，因為它每個季節都生活的很充實!我也笑了，我也要向蘋果樹一樣讓知識永遠充實著我。
蘋果三年級作文 篇5
“爸爸怎么還不回來啊？”弟弟問我。我說：“可能飛機晚點了，一會兒他就回來。”就在我們焦急等待時，聽到了急促的敲門聲，果然是爸爸回來了。只見他拎著大包小包的東西風風火火沖進 家門，急匆匆地說：“今天飛機晚點，所以晚到家了，你們還沒吃飯吧，我現在就去做，你們倆先吃蘋果吧。”說著，他從包里拿出一大一小兩個蘋果遞給我。
這真是兩個誘人的蘋果啊！其中一個有著黃里透紅的顏色，形狀非常漂亮，不太規則的圓形，宛如爸爸的拳頭。在它的上方，有一根又長又硬的瓣兒，而下方呢，是一個很深的凹坑。我掂了掂，大約三、四兩重，心想：既然有分量，一定很好吃。于是，我趕緊留下了這個大蘋果，把另一個看上去小得多的蘋果讓給了弟弟。弟弟伸手剛要接，一看自己的蘋果比姐姐的小，就嚷嚷起來：“你是壞姐姐，憑什么把小的給我，你干嘛不把手里大的給我，不公平！”這是什么理論？簡直就是強辭奪理，我氣得大聲叫道：“憑什么？你說憑什么？就憑我比你大，我就得吃大的！”
我們倆吵得面紅耳赤，都像是氣沖沖的小貓咪。這被正在廚房做飯的爸爸聽了個一清二楚。他連忙從廚房跑過來，對我說：“你可是姐姐，他是弟弟，你是不是該把大的讓給弟弟呢？”我只好極不情愿地把這個大蘋果給了弟弟。爸爸見狀，拍拍我的肩膀，笑著說：“這就對了，弟弟小，他不懂事，你大，應該更懂事。你不是學過孔融讓梨的故事嗎？想想看，他那么小就知道謙讓，那種精神是不是值得你學習呢？”聽了爸爸的一席話，我豁然開朗，五歲的小孔融都有“讓梨”的美德，何況我都九歲了呢！讓弟弟吃大蘋果他一定很高興。爸爸見我想通了，痛痛快快地把大蘋果遞給弟弟，會心地笑了。
我吃著那個小蘋果，雖說肯定沒有大蘋果甜，但吃在我的嘴里，卻甜在我的心上。后來，爸爸又拿出一大堆蘋果給我們吃，連吃了好些天都沒吃完，那滋味真是美極了。
蘋果三年級作文 篇6
媽媽買了幾個又紅又大的蘋果，散發陣陣清香。晶晶可想吃了，媽媽給了最大的一個，蘋果給她。
晶晶拿起蘋果剛想咬，到了嘴邊卻又馬上停住了。她想：還是給奶奶吃吧！晶晶來到奶奶面前，把蘋果遞給奶奶，說“奶奶，您看這蘋果像小皮球那么大，那么圓，您快吃。”奶奶瞇瞇笑，搖搖頭：“晶晶吃，小孩子多吃蘋果好，增強記憶力。”晶晶又說：“蘋果可以幫助您消化，奶奶吃吧。”又把蘋果塞到奶奶手中。奶奶捧著蘋果，在手里不停地摸來摸去，還是舍不得吃。她說：“奶奶年紀大，牙齒松了，咬不動這大蘋果，還是晶晶吃吧。”又把蘋果給回晶晶。
晶晶眼珠滴溜溜一轉，說：“您等等。”她“噠噠噠”地邁進廚房找媽媽，讓媽媽細心地給蘋果削皮，切成一小塊一小塊的，盛進盤里。
晶晶把盤里的蘋果遞給奶奶。奶奶吃著這香甜的蘋果，臉上的皺紋笑成了一朵大菊花。她樂呵呵的說：“這蘋果可甜到心里面。”
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