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畫鼻子三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-02 18:53:22 三年級(jí) 我要投稿

【精選】畫鼻子三年級(jí)作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的畫鼻子三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】畫鼻子三年級(jí)作文錦集九篇

畫鼻子三年級(jí)作文 篇1

  “丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發(fā)現(xiàn),黑板上畫了一個(gè)小女孩的笑臉,她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個(gè)鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個(gè)鼻子。

  首先上臺(tái)的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺(tái)下的同學(xué)都為他著急,有的說“往右一點(diǎn)”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈?zāi)X的,只好隨便地畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí),教室炸開了鍋,有的同學(xué)捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。

  第二個(gè)上臺(tái)的是郭傲,他信心十足地走上講臺(tái),老師把他的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個(gè)鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領(lǐng)巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。

  終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌地指揮起來:“往上一點(diǎn)點(diǎn),往右,往下一點(diǎn)……我聽不清他們?cè)谡f些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  這個(gè)游戲太有趣了,我喜歡這個(gè)游戲。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇2

  星期四上午,李老師說:今天我們來玩畫鼻子的游戲!同學(xué)們一看黑板,上面有一個(gè)可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子。看過之后,同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮,有的說:我玩過這個(gè)游戲,很簡單的!有的說:我沒有玩過這個(gè)游戲,不知道難不難。還有的說:好期待啊!老師又說:這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學(xué)們又說:好難啊!怎樣才能畫好呢?

  老師問:誰要來試試呢?我自告奮勇舉起手說:讓我來吧!于是,老師把我請(qǐng)到了講臺(tái)上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學(xué)們一看,哈哈大笑。

  下一位是呂蘊(yùn)睿,她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點(diǎn)在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。

  通過這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶!

畫鼻子三年級(jí)作文 篇3

  今天,孔老師在黑板上畫了一只可愛的小狗。咦,這只小狗怎么有點(diǎn)奇怪啊?原來是因?yàn)樗鼪]有鼻子。“今天我們就來畫鼻子吧。”老師說。

  游戲規(guī)則:每組選一個(gè)人上去,每一個(gè)上去的人都要先轉(zhuǎn)三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。

  游戲開始了。第一個(gè)上場的就是周欣怡了,她轉(zhuǎn)了三圈后就往墻那兒走,她先摸到墻,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領(lǐng)到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個(gè)鼻子,鼻子畫在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個(gè)是陳宇軒,他同樣轉(zhuǎn)了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會(huì)兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈,我先摸到孔老師的柜子,老師說:“錯(cuò)了。”我才知道,我往右摸,摸到了黑板,我摸了好一會(huì)兒,覺得摸到了,就下了筆,最后我們這組贏了。

  在這個(gè)游戲中,我似乎成了一個(gè)跌入黑洞的人,同時(shí)也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該向那些失去了眼睛的人伸出援手。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇4

  “向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學(xué)們?cè)谕娈嫛氨亲印钡挠螒颍旄胰タ纯窗桑?/p>

  只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。

  第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來如此,我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的.向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來她是記住了鼻子的位置了。

  老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對(duì),我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的這個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說。”還有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好。”

  唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?

  得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。

  在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝眩己逄么笮ζ饋怼S械姆谧雷由希械呐踔亲樱械陌炎雷釉业泥剜仨懀械难蹨I都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。

  接下來,又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!

  在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!

畫鼻子三年級(jí)作文 篇5

  哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪里傳出來的聲音呢?仔細(xì)一聽,原來是從三年級(jí)五班傳出來的聲音。

  上午第一節(jié)課,我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲拥挠螒颍蠋煱研『诎鍜煸诖蠛诎宓囊粋(gè)小釘子上面,小黑板上有一個(gè)奇怪的娃娃,那個(gè)娃娃有頭發(fā),有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨(dú)沒有鼻子,所以我們要畫一個(gè)鼻子給那個(gè)奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法,游戲的玩法是:拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個(gè)游戲的小朋友眼睛給蒙住,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,拿一個(gè)黃色的粉筆給這個(gè)娃娃畫上合適的鼻子。

  蔣科林第一個(gè)上場了,只見孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉(zhuǎn)三圈。他一搖一晃地走上講臺(tái),接著他開始畫了,他左畫右畫,不知道畫哪里,“還是靠運(yùn)氣吧!”結(jié)果,蔣科林把鼻子畫到了兩只眼睛的中間,他一看,做了一個(gè)表情,好象是很失望的表情,說:“好霉哦!”下一個(gè)是我了,我領(lǐng)悟了一個(gè)辦法,我先摸一摸小黑板的上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然后摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個(gè)鼻子,一看,做了一個(gè)很高興的表情,后面有很多人都采用了我的方法。

  我想:只要努力,我一定會(huì)成為最好的。我今天玩得真開心!

畫鼻子三年級(jí)作文 篇6

  今天,老師帶我玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫畫鼻子。

  首先,老師宣布游戲規(guī)則:每組選一個(gè)人用毛巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個(gè)人,一個(gè)是何丹寧,另一個(gè)是陳妍羽。可惜的是,老師只想要一個(gè)人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當(dāng)然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

  游戲開始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后,還晃了幾下。等站穩(wěn)后,她開始畫鼻子了。她面對(duì)著墻,手在亂摸,就像是個(gè)盲人在亂摸索。突然,有一個(gè)小小的聲音傳來:“后邊才是黑板,后邊才是黑板。”她聽見了,立刻換了一個(gè)方向,轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個(gè)鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側(cè)面,惹得我們哈哈大笑。

  老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個(gè)鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個(gè)耳環(huán)呀!”

  通過這個(gè)游戲,我們知道一個(gè)道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護(hù)好眼睛。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇7

  “到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,大家都會(huì)去當(dāng)兵,小三毛當(dāng)然也去了。真開心,去照了一張寸照,哪兒都好,就是少了個(gè)鼻子,誰來幫他畫鼻子呀?”唐老師繪聲繪氣地講著故事。

  幸運(yùn)“畫鼻子大嬸,”黃茂榮出場了,見他得意忘形的走來走去,一會(huì)兒尖叫,一會(huì)兒大喊:“低點(diǎn),低點(diǎn)”臺(tái)下的同學(xué)早就笑了個(gè)不成樣子,瞧,黃子彧,大喊大鬧;魏之涵,又蹦又跳;我呢,趴在桌子上,拿著文具使勁兒耍,那小筒筒抱著腿在我桌子上吐了好多口水,就連愛皺眉頭的“賈馮天園”也把臉笑成了一朵菊花。黃黃被唐老師蒙住了眼睛,慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,很多人幸災(zāi)樂禍的大笑。唐老師發(fā)現(xiàn)了那徐茁蕭伸出的左腳,說:“誰敢伸出腳,我必踩無疑。小黃摸摸這兒,摸摸那兒,很久才小心的走一小步,抖來抖去的又走了走幾步,突然“哎喲!”

  我聞聲看去,見他呲牙咧嘴的坐在地上,抱著肚子。又讓幾個(gè)調(diào)皮鬼大笑,黃茂榮走到了黑板前,用手按在三毛沒有鼻子的地方,那是百分之百的正確呀!我都想喊出來了,但是那個(gè)“小呆子”居然跑到比白板還遠(yuǎn)的地方,畫了一個(gè)殘缺不全的鼻子,天,太像被我啃過的饅頭了,又像被狗咬過的香腸。聰明的唐老師告訴大家,不要用掌聲提示他,沒想到,他自己倒在笑,還邊笑邊說:“俺老孫畫對(duì)了哈。”結(jié)果取下來一看,看見了一個(gè)殘缺不全的鼻子。氣得把紅領(lǐng)巾往地上一扔,生氣的說:“不干了!”說完挺著肚子回到了座位上,“啪!”的一聲坐下了,教室里一片笑聲,大家都指著小黃,大笑一通。

  下課了,我們女生拿著扇子圍住小黃,直到氣得他滿臉通紅,才嘻嘻哈哈的跑開了。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇8

  星期五的下午,天陰沉沉的,語文老師見我們悶悶不樂,就帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

  老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴巴笑的像月牙一樣,可愛的小男孩卻少了一個(gè)鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學(xué)都很高興,有的高興地跳到了凳子上,還有的同學(xué)跳到了桌子上。老師拍了拍手說:“坐端正的同學(xué),我才請(qǐng)他上來畫鼻子。”老師話音未落,有的同學(xué)就坐好了。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

  老師先請(qǐng)張恒鳴來畫。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,并讓他原地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的張恒鳴差點(diǎn)撞在講臺(tái)上,他一搖一擺地摸索著,摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺(tái)下的同學(xué)熱烈地提示他“上一點(diǎn)、再上一點(diǎn)!”比張恒鳴還激動(dòng)。張恒鳴聽了同學(xué)們的叫聲,更舉棋不定了,他拿著粉筆的手一直繞著小男孩的嘴巴轉(zhuǎn)圈,他終于下定決心一畫,他把鼻子畫在了嘴巴的下面了,真像沒鼻子的小男孩在對(duì)我們吐舌頭。全班同學(xué)哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺(tái)。

  老師接著又請(qǐng)了一些同學(xué),有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上,有的畫在了左眼下,有的畫在了右眼下……,每一個(gè)“鼻子”都給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

  時(shí)間像離弦的箭一樣,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,我們只好依依不舍的結(jié)束這個(gè)有趣的游戲。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇9

  今天作文課上,老師讓我們班里小畫家李欣,在黑板上畫了一個(gè)可愛的小丑娃娃。小丑娃娃非常可愛,可是沒有鼻子。原來呀,老師讓我們玩“畫鼻子”的游戲。

  同學(xué)們高興地手舞足蹈,都爭先恐后的舉起了手。

  老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫鼻子。只見老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,最后讓她畫鼻子。可是,趙子聿不知道東南西北了,她蹲在地上,摸摸這,摸摸那,把同學(xué)逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說自己投降了。她紅著臉,不好意思地走下講臺(tái)。

  老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫鼻子,就在羅文靜畫的那一瞬間,班里炸開了鍋,有的說在左邊,有的說在右邊……這可把羅文靜急壞了,聽著同學(xué)們七嘴八舌地議論,羅文靜心一急,把小丑娃娃的鼻子畫到了腦門上了,同學(xué)們笑得前傾后仰,羅文靜連忙解開圍巾,看著腦門上的鼻子,羅文靜又害羞地走下了講臺(tái)。

  終于輪到我給小丑娃娃畫鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣,呼呼直跳。我走上講臺(tái),心也慢慢地平靜了下來。我從第一個(gè)釘子開始數(shù),一直說到第四釘子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍時(shí),手停了下來,心想就在這,我把小丑娃娃的鼻子畫了上去。這時(shí),講臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我高高興興地回到了自己的座位上。

  下課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了這堂歡樂、快樂、令人開心的一課。作文

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