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關(guān)于丟手絹三年級(jí)作文300字（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的丟手絹三年級(jí)作文300字，歡迎閱讀與收藏。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇1
那天，楊宣布星期吳玩丟手絹，聽后有的高興的一跳三千尺，有的同學(xué)高興的`合不嚨嘴。
我盼啊盼啊，終于盼到了星期五，楊叫我們圍成圈。老師叫我先丟，我貓著腰往前走，走到李傲后頭，我心想：李傲是短跑健將，丟給他我死定了，走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢，丟給她，她肯定追不到我。于是我把手一送，手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無(wú)其事地往前走，當(dāng)走到了陳龍身后，我假裝把手絹丟給陳龍，然后迅速向前跑。陳龍一回頭，看到手絹不在他身后，就回過頭來(lái)。我看到陳春還沒發(fā)覺，忍不住就笑了。這時(shí)，陳春突然回過頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)手絹就在身后，拔腿就跑，可我早已到我原來(lái)坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來(lái)。
最可笑的是張子祺，張子祺躡手躡腳走到陳晨后面，把手絹老遠(yuǎn)的就扔給朱志豪后，立刻就跑，朱志豪早就知道張子祺要丟給他，他都做好了準(zhǔn)備，他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了，張子祺只好給大家表演節(jié)目。
時(shí)間過的真快，我們還沒玩過癮，放學(xué)的時(shí)間就到了，我們依依不舍地了。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇2
昨天下午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上活動(dòng)課。我們玩了“丟手絹”的游戲，我們玩得真盡興。
上課鈴響后，我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上真熱鬧，像一片歡樂的海洋。有的同學(xué)在打乒乓球、有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”
我們的游戲開始了，我們小組12個(gè)同學(xué)手拉著手，圍成一個(gè)大圈，接著，大家蹲下來(lái)，由小軍同學(xué)在大圈外面轉(zhuǎn)圈。小軍跑呀跑，只見他一彎腰就把手絹扔在了敏思的身后，敏思很快就發(fā)現(xiàn)了，她的'身后像長(zhǎng)了眼睛似的，她拿起手絹就去追小軍。小軍跑呀跑，可把小軍累壞了!敏思同學(xué)追呀追，也把她累得氣喘吁吁的。誰(shuí)知道小軍一著急就坐錯(cuò)了位置，同學(xué)們都哈哈大笑，并忙著叫小軍表演節(jié)目。小軍給大家唱了一首歌，同學(xué)們都笑得合不攏嘴。這節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們玩得很開心。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇3
我的課余生活很有趣，我最喜歡的是丟手絹。
那一天，我和幾個(gè)小伙伴去跳舞，看見老師還沒來(lái)，關(guān)雯睿說：“我們來(lái)玩丟手絹吧！”
“好啊！好啊！”開始玩游戲了，大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上，我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹，“丟手絹，丟手絹……”我們唱起來(lái)，這回丟手絹的是關(guān)雯睿，她一邊走一邊唱，有時(shí)還在同學(xué)們后面做丟手絹的假動(dòng)作，引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的時(shí)候，關(guān)雯睿又輕又快地把手絹丟到了我的.后面，她還是裝著很歡快的樣子。
突然，我發(fā)現(xiàn)她手上的紅領(lǐng)巾不在了，我連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快的最上去。她發(fā)現(xiàn)我來(lái)追她了，我一步趕上她，把她抓住了，大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她給我們講笑話，她講了一個(gè)非常好笑的笑話，把我們搞得哈哈大笑。我們的笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇4
三歲的時(shí)候。在小院里。淘氣的我們?cè)趺匆菜Σ婚_好玩的天性。我們席地而坐，圍成一個(gè)圈，大家拍著小手，用我們那稚嫩的聲音，咿咿呀呀地唱著，玩著丟手絹的'游戲。你聽！夕陽(yáng)西下，從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，“呵呵……哈哈……嘻嘻……”
五歲的時(shí)候。“丟，丟，丟手絹……”這個(gè)游戲還是那么的盛行，大家還是那么的無(wú)憂無(wú)慮，還是那么的純潔可愛。我們玩得滿頭大汗，卻又顧不得擦，通紅的小臉上掛著豆大的汗珠，寫在臉上。坐在一旁談的熱火朝天的家長(zhǎng)們也停了下來(lái)，饒有興趣地觀看著我們，嘴角勾起了一道完美的弧線。
七歲的時(shí)候。上小學(xué)了。我們的場(chǎng)地轉(zhuǎn)移了。學(xué)校的操場(chǎng)是我們新的陣地，我們依舊一遍遍，不厭其煩地唱啊，跑啊；跑啊，唱啊！操場(chǎng)就是我們丟手絹的樂園。只不過，我們的觀眾換了。不再是家長(zhǎng)，而是男生和老師們。
現(xiàn)在。望著遠(yuǎn)處草坪上玩丟手絹的孩子們，多么像我們小時(shí)候啊！他們臉上晶瑩的汗珠映著我們快樂的回憶。
丟手絹，一個(gè)我最喜愛的游戲，他會(huì)把開心和快樂帶給所有人！
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇5
“丟，丟，丟手絹，悄悄地放在同學(xué)們的身后，大家不要告訴他，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓住他……” 我們?cè)跉g快的兒歌聲中，拉開了今天的游戲——丟手絹的序幕。 我們二十個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈，并且蹲下，然后選出一名同學(xué)先來(lái)丟手絹，經(jīng)過精挑細(xì)選，結(jié)果選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱著兒歌，邊繞圈跑，最后我把手絹悄悄地丟在劉鴻飛的身后，然后我趕緊逃跑，不然讓劉鴻飛追上，我可是要罰表演節(jié)目的啊。我轉(zhuǎn)過頭看看劉鴻飛，他并沒有反應(yīng)，正當(dāng)我心里偷偷樂著的時(shí)候，突然聽到一個(gè)聲音：“劉鴻飛，快起來(lái)追張九兒啊！”“壞了，是哪個(gè)叛徒告密了。”我趕緊加快了速度，但劉鴻飛是我們班里的短跑名將，果然名不虛傳，我立馬成了她的手下敗將。“九兒，九兒，表演節(jié)目！”在大家一陣陣的叫喊聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了一首《豬之歌》。接著，在大家熱烈的鼓掌聲中，我們又開始了新一輪的'游戲…… “叮鈴……叮鈴……”今天的游戲在上課的鈴聲中結(jié)束了，我們唱著歡快的兒歌，向教室跑去……
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇6
“丟呀丟呀丟手絹，扔在那小朋友的后面，大家不要告訴她……”
兒時(shí)的歌聲還在耳邊響起，丟手絹的場(chǎng)景歷歷在目。好像小時(shí)候玩過的很多游戲隨著年齡增長(zhǎng)開始漸漸的移出了我們的視線，可是當(dāng)有一天想起的`時(shí)候會(huì)覺得很美好。尤其當(dāng)有人再提議起，一起玩耍，會(huì)覺得有種時(shí)光倒流的錯(cuò)覺。
就好像我們都還沒有長(zhǎng)大，好像作業(yè)還沒那么多，生活也沒有煩惱。
下課了，大家一股腦的跑到操場(chǎng)上，圍成一個(gè)很大的圈，然后席地而坐。拿著手絹的同學(xué)站在圈外，游戲開始的時(shí)候他就開始跑起來(lái)，在大家身后，不能回過頭看他，也并不知道他會(huì)把手絹丟給誰(shuí)。我們只在那里拍著手，唱著歌，很歡樂，陽(yáng)光很好。突然間，發(fā)現(xiàn)那歌丟手絹的同學(xué)跑步加快了，后來(lái)看到其他人都在笑著看我，這才意識(shí)到手絹可能是丟給了自己，于是很迅速的拿起來(lái)追了上去，很顯然反映的有些慢，他已經(jīng)找到地方坐了下來(lái)。于是我只能再繼續(xù)，就這樣傳遞下去。
過了一段時(shí)間，上課鈴響了，我們意猶未盡，約好了下節(jié)課再繼續(xù)。
丟手絹真是很開心的活動(dòng)。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇7
秋天，帶給大地的是豐收，帶給小朋友的是歡樂。秋天里有五彩繽紛的顏色，銀杏葉是黃色的，楓葉是紅色的……就連小朋友的笑聲也變成了彩色的。
周六，我和同學(xué)們相約來(lái)到虎英公園一起玩丟手絹這個(gè)游戲。我們來(lái)到了一個(gè)大大的草坪上，圍成了一個(gè)圈坐了下來(lái)。首先，我們選中了林可宜來(lái)做丟手絹的那個(gè)人。然后，大家就唱起了優(yōu)美的歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。”林可宜輕輕的把手絹放在了夏楚悅的背后，林可宜早已跑遠(yuǎn)的時(shí)候，夏楚悅才發(fā)現(xiàn)背后的那塊手絹。最后夏楚悅輸了，林可宜獲得了勝利！
到夏楚悅丟了，她把手絹放到了我的身后。大家的眼睛都向著我身后看，我馬上轉(zhuǎn)過身來(lái)：“啊！原來(lái)手絹在我身后呀！”我趕快向夏楚悅跑去，她見我趕來(lái)了，腳步加快了許多。同學(xué)們大聲喊道：“鄧稀文加油！鄧稀文加油！”我聽到這聲音，就像兔子一樣飛快地跑去抓住了她。我興奮地說：“罰你來(lái)講個(gè)故事吧！”
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，輸了的有的給我們講笑話、有的跳舞、還有的講故事……我們歡快的笑聲在草坪的上空回蕩！
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇8
星期天，我和我的好朋友們約好去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)后我心里嘀咕起來(lái)：我們玩什么游戲好呢？正好小紅手里拿著一個(gè)粉色的小兔手帕，我靈機(jī)一動(dòng)：有了，我們玩丟手絹游戲！我的想法一說出來(lái)就得到了朋友們的贊同。
于是我們便圍在一起，圍成一個(gè)大圈準(zhǔn)備開始玩游戲。第一輪從我開始，我悄悄的把手絹放在小蘭背后，還沒等她反應(yīng)過來(lái)我已經(jīng)快速的回到了自己的位置上。小蘭還在那納悶怎么沒人起來(lái)追我，轉(zhuǎn)頭一看手絹原來(lái)在自己身后。“哎！出師不利啊，你們?cè)趺炊紱]人提醒我呀？”小蘭看著大家哀怨地說。大家則都被小蘭逗的`哈哈大笑，有的捂著肚子笑；有的笑出了眼淚；有的笑的直跺腳……游戲又繼續(xù)開始了。小蘭把手絹放到了小麗背后，小麗仿佛有心靈感應(yīng)一樣，馬上就察覺到了，只見她快速地拿起地上的手絹，一個(gè)轉(zhuǎn)身從地上站起來(lái)，仿佛像離了弦的箭一樣飛奔向小蘭。說時(shí)遲那時(shí)快，小蘭一個(gè)靈巧的回轉(zhuǎn)身逃脫了小麗的“魔爪”坐到了小麗的位置上。大家都看的驚心動(dòng)魄，心里都替小蘭捏了一把汗。
游戲不斷地進(jìn)行著，時(shí)間像小偷似的從我們身邊悄悄溜走。已經(jīng)四點(diǎn)多了，我們便依依不舍地回家了。
今天我們玩的真開心呀！
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇9
今天是星期天，天氣特別的好，可惜我們不上學(xué)，這個(gè)時(shí)候媽媽也正好出去買菜了，此時(shí)只剩下自己在家里。小小的我想著自己要做些什么呢?突然想到前幾天我們老師講的，小朋友們自己的事情要自己做，還要幫助媽媽做力所能及的.家務(wù)。好吧，那我就來(lái)做一些自己能做的家務(wù)吧。
突然想起來(lái)昨天用的手絹臟了，說著自己在書包里拿出了自己的手絹，手絹真的有些臟了，污漬都漬在上面了，對(duì)了，還要用香皂呢，跑到衛(wèi)生間里拿來(lái)了香皂然后又打了一盆水，好了這下該用的東西都齊全了，開始洗吧，我學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，先把手絹打濕，放上香皂，使勁搓，自己一邊念著步驟一邊搓洗。
不一會(huì)兒，手絹真的洗干凈了呢。自己又用清水洗了一次，聞著聞不到香皂的味道了才算好了。我們應(yīng)該晾到陽(yáng)臺(tái)上，可是陽(yáng)臺(tái)的晾衣架太高了自己根本夠不著，后來(lái)我跑到客廳拿了一個(gè)小板凳過來(lái)，踩在地下果然就掛上了。我小心翼翼的掛上自己洗的干干凈凈的手絹，心里別提多高興。這就是用勞動(dòng)收貨快樂的真正意義吧。
我們自己的事情要自己做，不僅這樣還要盡量的為媽媽分擔(dān)一些家庭家務(wù)。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇10
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”，上周，我們?cè)隗w育課上玩了丟手絹的游戲。
丟手絹，就是大家圍成一個(gè)圓坐下，一個(gè)小朋友當(dāng)監(jiān)視員，公布輸贏。一個(gè)小朋友拿著手絹，圍著圓轉(zhuǎn)圈，然后，把手絹偷偷扔在一個(gè)小朋友的后面，扔完以后，悄悄地趕快跑掉，那個(gè)小朋友一定會(huì)來(lái)追，你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住，那么你就輸了。
我們先圍成了一個(gè)圓坐下，小紅是監(jiān)視員，站在圈外。我是丟手絹的，拿起手絹，舉高示意游戲開始。同學(xué)們唱到：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然，我聽到小亮喊了一聲：“你等著!”接著就是一陣腳步聲。糟糕!我怎么把手絹放在了他的后面，他可是我們班的“飛毛腿”啊，我上課跑不過他!我本想把手絹扔到他旁邊的小麗后面的。眼看我就要被抓住了，不過，天助我也!這時(shí)，他旁邊的.小美給我留了個(gè)空位，我趕緊坐下了。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地地放在小朋友的后面……”激烈的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著……
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇11
“丟、丟，丟手絹… …”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡樂的歌聲。原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的`游戲呢！
這是星期四的下午，天氣晴朗，太陽(yáng)暖烘烘的。下午第一節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在操場(chǎng)上玩“丟手絹”。
我們按座位分，一排是一組。我和李佳、杜珠琦等是一組。來(lái)到操場(chǎng)上，我們先手拉手占城一個(gè)圓圈，然后開始玩游戲。
先是由黃由之丟手絹，他慢慢地走著，忽然停了下來(lái)，把手絹丟在了徐源康的后面。徐源康竟然沒有發(fā)現(xiàn)。直到我們都沖他笑時(shí)，他才轉(zhuǎn)過身去，撿起手絹就去追黃由之。徐源康沒有黃由之跑得快，一會(huì)兒就被黃由之甩在了后面。黃由之見徐源康追不上時(shí)，才慢慢地走著。徐源康見黃由之在走，就趕緊加快速度追了上去，嚇得黃由之拔腿就跑，連忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去，累得氣喘吁吁的。徐源康見狀，只好罷手，轉(zhuǎn)身把手絹丟在了劉政銳的后面。
劉政銳趕緊去追徐源康，徐源康飛快地跑著，但還是逃不過劉政銳的“手掌心” ，被抓住了，唱了一首歌當(dāng)做“懲罰”……
就這樣，你追我，我追你，大家玩得很開心。我最喜歡的游戲，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇12
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”這首歌大家是不是很熟悉呀？哈！你答對(duì)了！這就是《丟手絹》的歌曲，我在學(xué)校和同學(xué)們經(jīng)常玩這個(gè)游戲，來(lái)看看我們是怎么玩的吧！
游戲開始，同學(xué)們圍著一個(gè)圈坐下來(lái)，我最好的好朋友李奕辰主動(dòng)摘下紅領(lǐng)巾，繞著我們走了一圈又一圈，我忽然發(fā)現(xiàn)大家都看著我，莫名其妙地看著我笑，咦？李奕辰手里拿的是空氣嗎？我向后一轉(zhuǎn)，呀！原來(lái)手絹早就放在我身后了，我尷尬地爬起來(lái)，抓起紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備抓到李奕辰，說時(shí)遲，那時(shí)快！李奕辰的眼睛立馬發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位，坐了下來(lái)，唉！又慢了一步！
我邁著矯健的.步伐，悄悄地把紅領(lǐng)巾扔在了林敬軒身后，此時(shí)此刻，林敬軒并沒有發(fā)現(xiàn)貓膩，還大聲挑釁：“你倒是丟啊！你散步啊？你走那么久，丟了個(gè)寂寞！”他旁邊的陳宏睿用手指了指他身后，他的臉一陣紅一陣青，拿起紅領(lǐng)巾要抓我，旁邊的陳羿往右挪了挪，提示我坐下，我一個(gè)大跳坐在了空位上，哈！他沒抓到我！
回想起那天的情景，我忍不住再次笑得前仰后合，但時(shí)間像流水，多少時(shí)光就一去不再回頭。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇13
下課了，我約了幾個(gè)小伙伴，到操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲。
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來(lái)。先是由黃杰丟，他拿著手絹，貓著腰跑了起來(lái)。我們拍著手唱起了歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”只見他跑了一圈又一圈，我的心緊張起來(lái)，心跳得簡(jiǎn)直比兔子還要快，眼睛不時(shí)向身后瞟一眼，生怕手絹丟在我身后，心里不斷地念著“不要丟在我身后！”豆大的汗珠冒了出來(lái)。黃杰經(jīng)過我身后，突然加快了速度，我扭頭一看，手絹丟在了我身后！我立刻轉(zhuǎn)身，撿起手絹飛也似地追過去，可根本不是有“飛毛腿”之稱的黃杰的對(duì)手，我伸手抓他，沒想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。
該我丟了，我拿著手絹，邊跑邊尋找目標(biāo)。我把目標(biāo)投向了跑步最慢的`林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在她身后之后，為了不讓她起疑心，裝著若無(wú)其事地向前走，這是我的“偽身術(shù)”。突然加快速度，可林佳佳還沒反映過來(lái)，像個(gè)木頭人一樣蹲在那里，我一下子就把她抓住，林佳佳無(wú)可奈何，只好唱了一首歌。
丟沙包真是個(gè)既緊張又有趣的游戲。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇14
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們的課余活動(dòng)真是像鮮艷的花朵多姿多彩。
瞧，同學(xué)們有的在打乒乓，有的練習(xí)跑步，還有的在跳繩。我們?cè)谕鎭G手絹。大家先圍成一個(gè)又大又圓的圈。大家爭(zhēng)先恐后的要來(lái)丟，最后還是莉莉丟。莉莉一會(huì)兒慢慢走，一會(huì)兒跑。最后小心意易的把手帕，放到小強(qiáng)身后。但莉莉還裝著若無(wú)其事的`樣子，讓同學(xué)們覺得手帕還在她手里。眼看就要捉住小強(qiáng)了，忽然，小強(qiáng)猛回了一個(gè)頭，發(fā)現(xiàn)手帕，他拿起手帕就追。莉莉趕緊跑去，坐在小強(qiáng)位置上，說＂就差一點(diǎn)點(diǎn)了，可惜沒有捉到．＂該小強(qiáng)丟了。小強(qiáng)點(diǎn)子真多，一會(huì)兒走路，一會(huì)兒跑步。惹得同學(xué)們每次都要回頭瞅，就像熱鍋上的螞蟻，生怕小強(qiáng)把手帕丟在自己后面。趁大家沒注意，小強(qiáng)輕巧的把手帕放在小艷的身后。小艷一點(diǎn)也沒有察覺。就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小強(qiáng)一抒抓住小艷，小艷一回頭，張開嘴巴啞然失色：“手絹怎么在我后面，我卻沒發(fā)覺。”小艷只好大大方方地站在圓圈里面唱歌，歌聲真動(dòng)聽，好像能招引來(lái)蝴蝶。小艷唱好了就走出了圈子……
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，看到這里，你是不是也想加入呢？
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇15
下課以后，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹。“丟、丟、丟手絹……”原來(lái)是我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)“不謀而合”一起在玩“丟手絹”的游戲。
游戲終于開始了！我們手拉手圍成一個(gè)圈，臉朝圈內(nèi)蹲下。先是由王蕾丟，她拿著手絹貓著腰，跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑還快。她跑到我的'背后，我轉(zhuǎn)過身，正要抓她，她卻跑了，還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉，讓大家哈哈大笑。突然，王蕾卻乘機(jī)把手絹丟在了我的背后，被一個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后！我撿起手帕以“超光速”的行動(dòng)飛了出去，估計(jì)繞了地球（操場(chǎng)）好幾圈，沒想到她一閃就蹲在我的位子上了。
輪到我丟了，我拿著手絹，慢慢地走，看誰(shuí)放松了。我看見張浩東在呆呆的發(fā)愣，我把手絹丟在了他的背后，我跑了一圈后，輕輕的拍了拍他的背，可是，他還在發(fā)愣，別人叫他，他才知道自己輸了，他無(wú)可奈何的走到圈子中間，為大家唱了一首歌。
“哈哈”，“你犯規(guī)了”，“快點(diǎn)”……新的一輪開始了！
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇16
“哈哈哈，到我了。”在操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，體育老師帶我們來(lái)操場(chǎng)上玩丟手絹。
丟手絹是男生一組，女生一組，各組都是13人。因?yàn)椋蠋熛聜�(gè)星期二的下午有一個(gè)非常隆重的公開課，只能去26個(gè)人，所以各組13人。這個(gè)游戲的規(guī)則是：把手絹放在一個(gè)人的后面，然后那個(gè)人拿手絹去追另一個(gè)人，另一個(gè)人只要坐下來(lái)，就算贏了。然后拿手絹的'人，就像上面說的去做就好了。
游戲開始了，第一局就是我丟手絹，我東張西望著正在想把手絹丟給誰(shuí)，我的舉動(dòng)令其他人都變得忐忑不安起來(lái)。突然，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，把手絹丟給了小明，小明呆若木雞地坐在那，直到有人提醒，他才反應(yīng)過來(lái)。他追了我12圈，他已經(jīng)氣喘吁吁的，但是我還是精力充沛的。最后等到我不想玩的時(shí)候才坐下來(lái)。之后，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，都沒有人把手絹丟給我，可能是因?yàn)槲姨芘芰恕５搅讼抡n時(shí)間，游戲結(jié)束了，我們意猶未盡。
這個(gè)游戲真是太好玩了，在這個(gè)游戲中我們不僅扔出了快樂，還扔出了超強(qiáng)的反應(yīng)能力。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇17
今天早上，王老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去瑞安廣場(chǎng)玩。
剛到廣場(chǎng)，我們就看到了一座座高樓大廈矗立在廣場(chǎng)四周，十分壯觀。再往里走，我們又看見了一個(gè)個(gè)小水池，老師在水池旁邊找到了一塊圣地。接著我們?cè)诶蠋煹闹噶钕聡闪艘粋�(gè)大大的圓圈。游戲要開始了，我們唱起了丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”小李手拿著手絹慢慢地繞著圓圈跑，他鬼鬼祟祟地把手絹放在了一位女同學(xué)的身后。這位女同學(xué)剛開始還沒有發(fā)現(xiàn)，但看見小李手中的手絹不翼而飛了就馬上轉(zhuǎn)頭看看是不是在自己身后。一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)太晚了，她立即抓起手絹大步流星地追了上去。可還是沒有抓到小李，只好接受懲罰，背了一首古詩(shī)。
她背好古詩(shī)后，就集中精力去搜索目標(biāo)，好想要找個(gè)人“出出氣”。丟手絹的'歌聲又開始回蕩在廣場(chǎng)上。她開始慢慢地跑起來(lái)，忽然，她像是確定了目標(biāo)要下手似的，快跑起來(lái)了。可沒想到這個(gè)目標(biāo)竟然是我，我因?yàn)椴幌氡彻旁?shī)所以等我發(fā)現(xiàn)手絹在我身后后，就飛快地追去，可我再快也不來(lái)不及，只好甘愿受罰了。
古詩(shī)聲，歌聲，瑯瑯地回蕩在廣場(chǎng)上。今天真是快樂的一天!
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇18
每當(dāng)清脆的下課鈴聲一響，原先安靜的操場(chǎng)上立刻沸騰了。瞧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的拍皮球，有的跳高，有的打籃球……但在所有的課余生活中，我最喜歡的是丟手絹。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，……”操場(chǎng)上，我們一群小伙伴早已圍成了一個(gè)大圈，大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌，小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著，她跑了一會(huì)兒，裝作若無(wú)其事的樣子，輕輕地把手絹放在了小蘭的`身后，又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái)。而小蘭一點(diǎn)也沒有察覺，直到小紅走到自己的身后，將它抓住，她才恍然大悟。接下來(lái)，輪到小蘭丟手絹，她一會(huì)兒繞圈快跑，一會(huì)兒又放慢步子走，害得所有人都不時(shí)回頭看看自己的身后，但手絹并沒有出現(xiàn)，就在大家出其不意時(shí)，小蘭卻猛地按住了小花，小花轉(zhuǎn)身一看，沒有手絹。站起來(lái)一瞧，原來(lái)手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭，大家拍手叫好。
當(dāng)清脆的鈴聲再次敲響時(shí)，我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂。我喜歡丟手絹的游戲。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇19
你們一定知道丟手絹吧！我就來(lái)給你們說說游戲的規(guī)則吧！坐在地上圍成一個(gè)大圈，一個(gè)人拿著手絹圍著圈跑，把手絹丟在某一個(gè)人的后面，這個(gè)人要拿著手絹?zhàn)返絹G手絹的人才能勝利！如果這個(gè)人坐到了自己的位置上則失敗，失敗的人要給我們表演節(jié)目。
我叫上小伙伴來(lái)到比較寬敞的玩起了丟手絹。第一輪是黃鵬拿手絹，歌聲響了起來(lái)：“丟丟丟手絹，輕輕地放在一朋友的而身邊，大家不要告訴他，大家不要告訴他。”我心里十分擔(dān)憂：會(huì)不會(huì)丟在我身邊？果然，我這個(gè)“烏鴉嘴”靈驗(yàn)了，我反應(yīng)迅速地拿起手絹飛快地抓住黃鵬，可他回到了自己的`位置，我只得表演節(jié)目。第二輪開始了，我毫不猶豫地把手絹丟在了黃鵬旁邊，一場(chǎng)緊張刺激的追逐戰(zhàn)開始了，我動(dòng)作靈活地跑了起來(lái)，他機(jī)警過人地向后走，我靈活地向后走，坐在了自己的位置，我哈哈大笑，享受著勝利的喜悅。第三輪開始了，歌聲響起，這次黃鵬丟在了田歡歡背后。田歡歡是出了名的跑步健將，田歡歡使出了吃奶的勁追逐黃鵬。我激動(dòng)萬(wàn)分，想快點(diǎn)得到結(jié)果。田歡歡的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái)。最后，田歡歡贏了。我們歡呼著。
丟手絹是一種能讓考驗(yàn)人機(jī)靈和速度的時(shí)候，下次我還要玩！
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇20
在生活中有很多有趣的游戲如：丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……，其中我印象最深的是丟手絹。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我提議做“丟手絹”的游戲，大家都贊成，正好下午第一節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們就大步大步的走到了操場(chǎng)上，我就給大家說了游戲的規(guī)則有哪些，我說，“一個(gè)人把手絹丟到一個(gè)人后面，大家都不要告訴他，大家也要唱歌，如果他沒反應(yīng)過來(lái)或者沒追到那個(gè)人，那個(gè)人就要接受懲罰。
第一輪是副班長(zhǎng)向芯菱來(lái)丟手絹，她心想我一定要好好的捉弄他們一下，她首先轉(zhuǎn)了幾圈，就把手絹丟到了朱宏念后面，過了幾分鐘，朱宏念似乎沒有反應(yīng)過來(lái)，我們?nèi)滩蛔《夹α耍≈旌昴钜膊恢牢覀冊(cè)谛π┦裁矗笠煌瓉?lái)手絹丟在她的后面啊！朱宏念就要接受懲罰，罰她唱《忘川彼岸》，她唱的很好聽，我們大家都被她那美妙的歌聲迷住了，都不停的`為她她鼓掌。
第二輪是班長(zhǎng)邵夢(mèng)緣去丟手絹，邵夢(mèng)緣跑了幾圈丟到了我后面，我發(fā)現(xiàn)了，就去追她，可是還是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱著唱著，就唱走調(diào)了，把大家逗得哈哈大笑
在這個(gè)丟手絹的游戲里，我明白了一個(gè)道理，伙伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇21
自從成為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)就成了一天中最重要的事情。課余之間，我們喜歡玩一些游戲來(lái)放松緊張的神經(jīng)，這其中我們最喜歡的要數(shù)丟手絹了。
看，又是一個(gè)大課間，我和同學(xué)結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)。先選出一個(gè)丟手絹的人，這次我光榮入選，其他人就圍成一圈蹲在地上，唱起了“丟呀，丟呀，丟手絹......”的歌。我開始圍著同學(xué)不停地轉(zhuǎn)，在歌曲快要唱完時(shí)，我決定目標(biāo)就是徐冰桐，于是我就悄悄地走到她的身后，輕輕地把手絹放在了地上，就飛快的跑開了。同學(xué)們看到我手里的手絹莫名其妙的.消失了，就趕緊往自己身后看，這時(shí)，有同學(xué)大喊：“徐冰桐，手絹在你后面!”徐冰桐回頭一看，見自己身后有一塊黃色的手絹，就立刻抓起來(lái)就去追我。可她沒想到，我可是很能跑的，哈哈，在被她抓到之前我就蹲了下來(lái)，她只好繼續(xù)丟。她把手絹丟給了黃潔，黃潔又去給江天樂......我們的歡笑聲不斷。可是，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，我們玩得正起勁時(shí)，上課鈴響了起來(lái)，大家只好戀戀不舍的回到了教室。
下一個(gè)課間，丟手絹的歌聲會(huì)再次響起，我們的歡笑還會(huì)繼續(xù)!
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇22
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來(lái)。先事由黃杰丟，他拿著手絹，貓著腰跑了起來(lái)。我們拍著手唱起了歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”只見他跑了一圈又一圈，我的.心緊張起來(lái)，心跳得簡(jiǎn)直比兔子還要快，眼睛不時(shí)向身后瞟，生怕手絹丟在我身后，心里不斷地念著：“不要丟在我身后!”黃杰經(jīng)過我身后，突然加快了速度，我扭頭一看，手絹丟在了我身后!我立刻轉(zhuǎn)身，撿起手絹飛也似地追了過去，可根本不是有“飛毛腿”之稱的黃杰的對(duì)手，我伸手抓他，沒想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。
該我丟了，我拿著手絹，邊跑邊尋找目標(biāo)。我把目標(biāo)投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在了她的身后，為了不讓她起疑心，裝著若無(wú)其事地向前走，這是我的“偽裝術(shù)”。我突然加快速度，可林佳佳還沒反應(yīng)過來(lái)，像個(gè)木頭人一樣蹲在那里，我一下子把她抓住，林佳佳無(wú)可奈何，只好唱了一首歌。
丟手絹真是個(gè)既緊張又有趣的游戲，你一定也會(huì)喜歡玩的。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇23
在豐富多彩的課余中，我們女生最喜歡玩的就是“丟手娟”。
“丟手娟”這個(gè)很簡(jiǎn)單，規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒追到，就要被罰唱一或是跳一段舞。
開始玩游戲了，我們用石頭剪子布來(lái)決定出丟手娟的人。最后選出了我的好“風(fēng)妹”。游戲開始了，“風(fēng)妹”繞著我們跑啊跑，我們也一邊拍手哼唱著，一邊偷偷留意著她。突然，我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗納悶，心想：大家為什么都要看著我，難道，手絹丟到我身后啦，可是我怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢！我趕緊轉(zhuǎn)過頭一看，不好，我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說，順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去，可奈何還是晚了她一步。“風(fēng)雨妹”地大笑說：“雅小姐，你的反應(yīng)也太慢了吧，乖乖接受吧！”愿賭服輸，我走到中間，和著她們的拍子，唱起了我們都熟悉的.《花非花，霧非霧》。
唱完歌，得到了們的喝彩，我也去丟手娟了。短暫的課間活動(dòng)，就在我們這樣不斷地你追我趕中，愉快地進(jìn)行著。
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇24
今天，我約好小伙伴們到小方家的草地上玩有趣的丟手絹的游戲，我們的心情興致勃勃的'。
我們一來(lái)到小方家，進(jìn)去后，往草地的方向走，我從遠(yuǎn)處看草地，草地好像一個(gè)綠色的大地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我們來(lái)到草地后，我們都說這里很大，小方聽了，樂滋滋地說：“謝謝你們的夸獎(jiǎng)！”然后我把規(guī)則一五一十告訴大家，在猜拳，結(jié)果我輸了，所以我先第一個(gè)丟手絹，接著他們圍成一個(gè)圓圈，游戲開始了，我先快速跑一圈，然后想了想：要丟給誰(shuí)呢？最后終于有了主意，就是丟給最狡猾的小明，我躡手躡腳地把手絹丟在他背后，沒想到小明這么快就知道手絹丟在他背后了，小明一拿到手絹，就拔開腿就追，幸好我跑得比小明快，馬上跑到他的位置上蹲著，不然就被他捉到了，不過他捉不到我，所以要表演，小明走進(jìn)圓圈中間，表演他最拿手的功夫———連續(xù)翻幾個(gè)跟斗，他表演完后，我們都鼓起熱烈的掌聲，有的還說：“哇，真是太厲害了！”然后小明走到我原先的位置上蹲著，游戲繼續(xù)玩著……
丟手絹游戲真有趣！
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇25
“丟，丟，丟手絹……”每當(dāng)我聽到這首大家耳熟能詳?shù)膬焊钑r(shí)，就想起那次體育課上我們玩的丟手絹。
記得那次，老師先宣布了規(guī)則：分為四組進(jìn)行游戲，每組一條手絹，由A同學(xué)把手絹放在B同學(xué)身后，若B未追上A，還被A占了座位則B輸，若B追上了A，則A輸。
聽完規(guī)則，我們組已經(jīng)急不可耐地開始了。陶泳君先丟，她要丟給誰(shuí)呢?只見她雙眼滴溜溜一轉(zhuǎn)，繞著我們小跑一圈后，就貓著身子走到我身邊，一把把手絹甩到我身后，然后便飛也似的狂奔到一邊“躲”了起來(lái)。好家伙!看來(lái)陶泳君早就對(duì)我的座位虎視眈眈了!我迅速地站起來(lái)，像母雞護(hù)蛋一般護(hù)住我的位置，并開始反擊她。可沒想到，我一往左追，她就往右跑;我向右沖，她卻朝左奔去。追了兩分鐘，我累得氣喘吁吁，但仍是竹籃打水一場(chǎng)空。眼看她向我的座位步步逼近，我一拍腦門兒，想出了一個(gè)絕妙的`方法。我先向左跑，她就忙著朝右邊逃，向我身后的位子跑去，可在這險(xiǎn)要關(guān)頭，我一扭身，一把抓住了她。“哈!下一個(gè)‘獵物’是…“陶泳君還沒說完，游戲結(jié)束的哨聲卻在這時(shí)響起……
雖然這場(chǎng)游戲早已過去，但我仍回味無(wú)窮!
丟手絹三年級(jí)作文300字 篇26
今天，錢老師帶著我們到操場(chǎng)玩游戲——丟手絹。
我們手拉著手圍成一個(gè)圈兒坐了下來(lái)。隨著我們的歌聲，錢老師開始圍著我們慢慢地走動(dòng)了。她一邊走，一邊用目光在我們中間搜尋著“目標(biāo)”。突然，她發(fā)現(xiàn)了呆若木雞的`陳震洋！于是，她把手絹輕輕地放在陳震洋背后，然后像一個(gè)罪犯慌慌張張地“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。起先，陳震洋坐在原地唱歌，什么也沒發(fā)現(xiàn)。接著，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們焦急的目光向他投來(lái)，又看著飛奔而去的錢老師，立刻恍然大悟。回頭一看，一蹦三尺高！只見陳震洋雙手撐地，猛地爬了起來(lái)，抓起手絹，扭頭就向錢老師追去。漸漸地，錢老師跑不動(dòng)了，被陳震洋抓住了，她無(wú)可奈何，給大家背了一首古詩(shī)。
接著，陳震洋又悄悄地把手絹放在方程遠(yuǎn)背后，然后撒腿就跑。等方程遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)時(shí)，為時(shí)已晚，陳震洋已經(jīng)跑了大半圈，方程遠(yuǎn)猶豫了一下，竟然和陳震洋面對(duì)面跑了起來(lái)，我們大喊“方程遠(yuǎn)犯規(guī)！”方程遠(yuǎn)只好給我們翻了個(gè)跟頭……
“丟、丟、丟手絹……”游戲結(jié)束了，但歌聲還在我們心中響著。
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