關于中秋節小學三年級作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中秋節小學三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節小學三年級作文 篇1
每當中秋節這天，我總會想起一首首游子思鄉的詩句，邊吟邊對著月亮抒情。
晚風吹拂，紅霞早已退去，原來模糊的月亮早已把銀光撒滿大地，是那么柔和、美麗、浪漫。
在天宮里，玉兔搗藥，嫦娥翩翩起舞，而吳剛捧出桂花酒后，在品嘗著香甜的月餅，他們是那么的悠閑，在一起快樂地渡過這月圓之夜。
轉眼間，我來到了唐代詩人李白的故居，只見他溫了一壺酒，抬頭望明月，似乎看到了久別的親人，眼里流下了顆顆晶瑩的淚珠。他一口氣喝干了所有的酒，然后久久凝望著月亮。他相信，自己的親人也一定會在這時望著月亮，借著月光，想念自己。這時他詩興大發，提筆疾書：床前明月光，凝是地上霜。頓了頓，嘗了一口香甜的美酒，道出了千古流傳的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉。
瞬間我又回到了現實，想想剛才的事情，再加上月色融融，忍不住想再吟詩一首，只可惜自己肚子里的存貨太少。
吃著月餅，心里想著的.卻是一首首思鄉佳句。也許我現在體會不到思鄉之苦，但詩文中作者作者背景離鄉的痛苦以及對親人的依依不舍，卻溢于言表。
中秋節小學三年級作文 篇2
今天是中秋節，我們吃完晚飯圍坐在客廳，一邊吃著水果一邊聊著天。這時，我提議全家進行中秋節知識競賽。大家都說好。
奶奶是主考官。她笑瞇瞇地說：“我要出題了！” 我們立即坐端正，豎起耳朵仔細聽，準備答題。只聽奶奶說出了第一題：“大家輪流說帶月的成語，從依依開始吧！” 我毫不猶豫地大聲說：“流星趕月”。緊接著，姑姑說“花好月圓”，爸爸說“花前月下”，媽媽說“嫦娥奔月”。哈哈，看來問題太簡單，誰也難不倒啊！
奶奶又要出題了，我們瞪大了眼睛，等著迎接新的挑戰。奶奶出的第二道題是：“這次，大家輪流說帶月的古詩，從姑姑開始吧！”姑姑想了想，說：“我想到了兩句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”啊，姑姑太厲害了，幸虧沒有說到我想說的。我趕緊說：“小時不識月，呼作白玉盤。”媽媽也不甘示弱，跟著說：“海上生明月，天涯共此時。”輪到爸爸了，只見他抓耳撓腮，使勁朝我擠眼睛，想讓我給他做提醒。大家都說：“誰輸了誰洗碗！”爸爸無可奈何地說：“好好好，洗碗就洗碗！”
哈哈哈哈……我們家笑聲不斷，這個中秋節真快樂。
中秋節小學三年級作文 篇3
明天，又是一個中秋節，但我不想又過往年那樣的中秋節，我要過一個全新的節日。于是，我腦子里冒出了一個好主意。
今天一大早，我就打發媽媽去給我買月餅，買的口味越多越好。我又剪了幾朵窗花，貼在窗戶上，然后又把家里的零食都擺在花布桌上。“好啦！現在萬事俱備，只欠東風了！”我大笑著說。不一會兒，媽媽就把月餅買回來了，里面有好多種口味的月餅，還有刀和叉。
到了晚上，我把哥哥和妹妹都拉到了我家來，我、媽媽、表哥、表妹和弟弟坐在喝茶的專用桌上，桌上放著零食和月餅，我一邊給哥哥倒茶，一邊提議要每人都唱一首歌。首先，哥哥上場，唱了一首“最炫民族風”“蒼茫的天涯是我的愛……”“啊，好！”我帶頭鼓勵。下面輪到妹妹了，可妹妹就是不肯，只好輪到我了。“好吧！”我走上沙發每，唱了一首有激情的“十二生肖傳奇”。唱完歌后，我要大家來拼月餅拼盤。我拆開了一個牛奶味的月餅，“哇！好香啊！”我沉浸在牛奶月餅的世界中。接著，我又用蓮蓉月餅、蛋黃月餅……拼了好多拼盤。
就這樣，我度過了一個快樂的中秋節。
中秋節小學三年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了中秋節，中秋節到啦！。
我和爸爸媽媽趕緊吃好晚飯，等待著月亮公公的出現。月亮公公終于出來了，它一閃一閃的，好像在說：“祝大家中秋節快樂！”我們坐在陽臺上，一邊賞月一邊吃月餅，我拿起一個豆沙月餅，咬了一口，覺得不好吃，就往桌子上一放，又拿了一個水蜜桃的，津津有味地吃了起來，媽媽把臺上的月餅拿起來，還對我說：“孩子，你知道孩子，你知道我們小時候是怎樣過中秋節的嗎？在中秋節，我們一家七八口人買一個大月餅，只能等月亮出來來后，供了月亮公公后才能分著吃，那時候的月餅，最好吃的也比不過你剛才扔掉的那個好吃，可是我們都吃得津津有味。你們生長的時代不同了，科技也發達了，月餅也非常好吃了。這些都離不開為科學做貢獻了人。你長大后也應該為后人做出一些貢獻。
通過這次吃月餅和媽媽的教誨，我知道了我們中國的科學正在迅速發展，時代正在快速的進步，可我又應該為這樣的發展做一些什么呢！
中秋節到啦！
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