聽雨三年級作文

時間：2022-05-01 19:31:41 三年級我要投稿

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有關聽雨三年級作文匯編8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的聽雨三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關聽雨三年級作文匯編8篇

聽雨三年級作文篇1

　　很奇怪的，我喜歡聽雨。

　　當天空陰下來的時候，心里就會涌起莫名的激動。一切都很安靜，這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場盛大的樂會快要開始了！每到此時，我會放下手中的事，我相信，一心兩用只會是對美的褻瀆。

　　那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令，在不同的時期演奏起了不同風格的名曲。你聽，春天的雨是一首輕盈小調，在無盡的田野上飄飛、繚繞，掠過一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開了一顆希冀的心；而到了夏天，樂曲進入了高潮，萬馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發，喧天的雷鼓，夾雜著急驟的嗩吶，震憾著大地和它的一切生靈；轉眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時節家家雨”，無盡的蕭瑟漫到秋天的每個角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨的琵琶到了冬天更是凌利，和著尖嘯的寒風。把整部曲子的氣氛降到了冰點……快要結束了罷，聽眾慢慢散去，惟留下余音回蕩。

　　有時候我也會想為什么這么喜歡雨，問來問去，終于得到了意的答案，這其實是人一生的歌啊！少年的純真到青年的.干勁，又變為中年的縷縷無奈，最后到了暮年的上下求索。“冬天來了，春天還會遠嗎？”在演繹人生的同時，大自然不也在反復吟頌著這永恒的真理嗎？

　　靜下心來，聽一聽雨聲。得到的，不僅僅會是愉悅。

聽雨三年級作文篇2

　　連日的高溫把大家都給熱壞了，教師里的電風扇從早上一直工作到晚上，同學們則安靜的待在教室里，好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易，天終于下雨了，澆去了炎熱，也蕩滌了我們的心靈。面對著這陣雨帶來的涼爽，心間仿佛都舒展了。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨輕輕地來到人間，滋潤著我們的心田。靜靜地坐在書桌前，聽著雨落下時敲擊地面美妙的樂音。我很享受這一刻，因為雨落下聲音能讓我們的心靈得到沉淀。“滴”地一聲，仿佛是不經意的一滴雨水，但是卻蘊含深深的溫情。仔細地去體會，那是外婆慈祥的結晶。外婆是永遠那么體貼，小心地關懷著我的點點滴滴。多少個那樣的夜晚，外婆在廚房里辛苦地忙碌著，我就站在一旁安靜地聽著外婆和我訴說的家長里短的瑣碎事。雖然沒有童話那樣唯美，沒有小說那樣曲折，更沒有散文那樣清新，但是外婆說的那些事永遠那么吸引著我。每次和我講話時，外婆總是笑咪咪地的一幅滿足的感覺。那一刻我感覺外婆是我生命里最溫情的一部分，如“滴”的一聲雨落下的聲音一般，細膩清新。

　　再仔細的去聽，那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達的心聲。人們常說“父愛如山”，外公對我不也是這樣的嗎？還記著昨天傍晚，勞累一天的外公拖著疲憊的身體帶著倦容回家時，我湊上去輕輕說了一句：“我高中可能要到蠻遠的地方去讀。”外公放下鋤頭，用沙啞的喉嚨說：“讀書怕什么遠呀，讀書當然要出去讀嘍。”我很明白，外公雖然是一副不在乎的樣子，但他卻總是在默默的關心著我。許多年前，我總覺得外公不關心我，但當我開始學會長大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”。“沙沙”的雨聲，看似不經意但是飽含深情。

　　“嗒”的一大滴雨水，落在母親節的這一天。康乃馨以它最純潔的白向我展示媽媽的功勞，淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵的神情。媽媽是每個孩子心目中最美的女人，她擁有最獨特的氣質，最讓我們安心的笑容，最讓我們的貼心的關懷。默默地仔細的觀察媽媽一會兒，才會發現媽媽是那么讓我們動情。

　　“滴”的一聲帶來一份溫情，“沙”的一聲傳來一陣深情，“嗒”的一聲遞來一瞬動情。恍惚間，雨原來已經停了，但是我心中的雨一直都在下。雨，給予了我最美好的一段時光。

聽雨三年級作文篇3

　　一場雨，能使大地煥然一新，一場雨，能使人心情涼爽。

　　在一個悶熱的傍晚，風速為零。突然，大風咆哮，烏云滿天。接著，一道閃電橫跨天空，大地為之顫動，沒過多久，一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下，人們驚惶失措地跑回家關緊門窗。

　　氣勢洶涌的大雨像千萬根面條灑落大地，落在地上時，如盡情綻放的鮮花；被風吹起時，又如千姿百態的云煙。

　　閃電亮的能照亮大地，雷聲又響得能嚇死心臟病患者。往窗外望去，閃電箭似的穿過云層，接著雷聲也忽響忽輕的響了起來。

　　地上的積水越積越高，最終超過了腳丫。望著那一大片一大片的積水，真有點水淹都市的感覺。

　　過了一會兒，雨停了，萬物清新一片，讓人覺得夏天已經過了。大樹的葉子在狂風暴雨后，勞累的睡著了；草地在不知不覺中長出了嫩芽；大雨之后，光明反常的來了，要知道，現在已經是18:30了！

聽雨三年級作文篇4

　　今天老師讓我們聽雨。

　　雨聲很急，卻有一種獨特的韻味。可以聽出來，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得，他們是一群小妖精，那么美麗，那么多變，那么活潑。雨被風托到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的主題，偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣里還摻著一絲夏天的味道。

　　閃電像極了流星，那么炫麗，但一閃即逝。

　　雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認真地用心去聆聽，可以聽出其中的旋律——流暢舒緩。

　　梔子花的香味和習習夏風把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹為愛人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？

　　雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發白，一如我的心被洗得純凈。

聽雨三年級作文篇5

　　我不懼嚴冬的寒冷，不懼夏天的炎熱，我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖，更喜歡四季的雨，更愛聽雨。

　　春雨總是悄悄的來到人間，不知不覺就下了起來，一切變得模糊，世界像拉上了輕紗。聽，那打在地上細小的聲音，像一首輕柔的鋼琴曲，把萬物都喚醒了。

　　夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子，落在地上，打在樹葉上，窗戶上，房頂上。發出‘嘩啦啦’聲響。

　　秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨，時而大，時而小，把一片片莊家淋熟了，把一樹樹的果子淋熟了，給大地送去豐收的請帖，敲響了豐收的鑼鼓聲。

　　冬天雖然是寒冷的，但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落，雨中夾雪，雪中夾雨，像一首催眠曲啊朋友。

　　啊，朋友，和我一起這聽雨的樂趣吧。

聽雨三年級作文篇6

　　我是一個愛回憶的人，我常常回憶起我以前的喜怒哀樂，今天我又回憶起在奶奶家聽雨的故事了。

　　那是一個寧靜的早晨，我睜開眼醒來望著窗外，一切好像都沒睡醒，靜悄悄的。忽然，一種聲音打破了清早的寧靜，我側耳聆聽起來，“嘀嗒，嘀嗒”像清脆的鈴聲。所有的東西都被這雨點喚醒了，聽！雨點撫摸小樹的臉蛋，親吻小草和花朵，輕輕拍打著窗子，之后就跳著舞進入了泥土。更多的雨點邁著輕盈的舞步進入池塘，進入土地，進入小溪，進入大海，而有的雨點卻嬉笑著落到了房頂上，然后向滑滑梯一樣滑下。

　　忽然，又一種聲音進入了我的耳朵，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來是我的鬧鐘。我急忙起床穿上衣服和雨衣去和雨點來個親密接觸。

聽雨三年級作文篇7

　　屋中坐著聽雨，別樣的情懷別樣的心動。找不到那個擬聲詞形容最合適，打在大理石地面上，清脆的，像擊鼓一樣有旋律，嘩嘩的流動的樂曲；打在金屬的車棚頂上，急促的像起潮的浪濤聲，壯闊雄偉。這些金屬板好像是專為這些雨水而設，張揚了雨的個性！雷聲傳遞著什么？是雨的心事吧！聽慣世俗喧囂的人們，靜下心去聽雨吧，聽他傾訴，聽他歌唱，聽他怒吼，更聽她的呢喃！

　　聽雨放松心靈，聽雨品味人生。