【熱門】親愛的媽媽三年級作文3篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的親愛的媽媽三年級作文3篇，歡迎大家分享。
親愛的媽媽三年級作文 篇1
我的媽媽是一個非常善良、美麗、快樂的一個人。因為她永遠是沒有煩惱、為什么說她沒有煩惱呢？那是因為她對煩惱愛理不理。
晚上，我和同學一起去圖書館；我們看書看得非常投入，當我看完了一本小說的第一集時，我看了看手表；我非常驚訝的說：“哇塞！10點了，我們回家吧，”同學答應了。正當我們準備回家的時候，我們看見自行車不見了。心想：“完了完了，這次非被爸爸媽媽打一頓不可。”我保持冷靜，想了個辦法：11點再回家，那時候爸爸媽媽肯定睡覺了；然后明天慢慢的個媽媽解釋，”同學說：“好吧，誰叫我們兩個今天倒霉。”
第二天早上，我聽見妹妹再叫我起床，今天我不和以前那樣懶懶的很久不起床。但是我今天以我最快的速度起床來，走進媽媽的房間，我神秘的告訴媽媽：“我的自行車在昨天晚上掉了；”媽媽聽了也不給我解釋的機會、罵了我一頓。然后就叫我掃完地再說。我和妹妹分開去掃地了，很明顯媽媽現在非常發火和非常煩惱。
當我們掃完地后，媽媽帶我們去吃早餐。路上我看見媽媽笑了，慈祥的表情又出來了，一路上媽媽說了一些讓我們自立的話；媽媽好像把我掉自行車的事忘記了。
我的媽媽就是這樣，得到非常煩惱或非常發火、不可心的事或話；當時火氣就非常大。但是過了半個小時，她依然開心，哪些煩惱的事都忘得一干二凈。
親愛的媽媽三年級作文 篇2
每個人都有自己的'母親，每個人的母親都是無私的，我的媽媽就是這樣一位可敬可親的母親。我非常愛她！
我的媽媽是個美麗大方的女人。她的個子高挑，有一頭美麗的長發。眼睛雖然不大，卻非常迷人。高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
我的媽媽是個民主的人，她和我是無話不談的朋友，每次我有什么心事都會跟她講，而她也會從各個方面跟我分析。
她常跟我說我們先是朋友，再是母子。這樣我和她溝通起來非常的容易。當然我也還是有怕她的，比如成績沒有考好呀，不守紀律的時候，雖然她不會打我，但那時她的目光是那么的嚴厲，就是不罵我，我的心里也會難受的主動承認錯誤。
平時我們家里的家務事也全靠我的媽媽，我的爸爸工作特別忙，所以家里的用的，吃的都是媽媽買回來的，難怪爸爸常說媽媽是我家的“一把手”喲！
我愛媽媽，也愛媽媽營造的這個美麗的家！我想對媽媽說：“媽媽，我會認真學習的，長大了做一個有用的人來報答媽媽對我的愛。”
親愛的媽媽三年級作文 篇3
有一個小女孩，她生就了一副漂亮、修長的手指，但凡見過的人都說這雙手適宜彈琴。也許是這一論斷的激發，也許是神秘鋼琴的誘惑，一天，女孩萌發出去學彈鋼琴的念頭，可女孩的媽媽卻不贊成，后來，看到女孩心意已決，媽媽只好妥協。可剛學了幾天，女孩就覺得學琴太不容易了，因為別的小伙伴在學習時，她也在學；別人玩的時候，她卻還要練琴。
女孩想到了放棄，可一直反對學琴的母親態度來了個180°的大轉變，堅決不同意女孩放棄，當時女孩覺得委屈，大哭了一場，以為那樣就可以逃避——不學琴。可結果卻剛好相反，那幾年女孩每天都要面對五線譜上幾個單調的音符，生活無滋無味。每次彈琴不開心時，她都不能理解母親為什么要逼迫她堅持學琴，日子就這樣煎熬著。這樣過了幾年，女孩學會了一些好聽的曲目，被老師選拔參加比賽，本以為毫無希望的她拿了三等獎，當她站在領獎臺上領獎時，突然覺得有些理解母親的逼迫了，她體會到母親是對的，母親是愛她的。
故事中的主人公——小姑娘就是我，而故事中的母親，就是我親愛的媽媽。生活中，年幼的我們時常覺得很多事決斷權都在父母的手中，我們也因此傷心過，抱怨過。但一路走來，我們卻發現父母的決斷和逼迫是對的。因為逼迫也是一種愛。
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