實(shí)用的電腦三年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的電腦三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電腦三年級(jí)作文 篇1
今天我的哥哥從外地回來(lái)了，他在外地念大學(xué)，我們有很深厚的感情，經(jīng)常在一起聊一些屬于我們哥倆的"悄悄話"。這次他看見我一邊打游戲一邊聽歌，心中也產(chǎn)生了許多感慨，回憶起了當(dāng)年的種種......
我哥說(shuō)當(dāng)年的鼠標(biāo)里頭有一個(gè)球，控制起來(lái)沒有現(xiàn)在這么方便，當(dāng)年的電腦運(yùn)行也沒有現(xiàn)在來(lái)的這么快，登錄個(gè)游戲就要等半天。他因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因很多年沒有接觸電腦游戲了，看到我在盡情地操作"荒野求生"，便馬上被吸引過去了，與我玩了一局以后，連連贊嘆電腦游戲發(fā)展得越來(lái)越快了。他都有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了，居然不斷地自嘲90后要退出歷史舞臺(tái)了，哈哈哈。
不得不承認(rèn)，現(xiàn)在隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們?cè)陔娔X里看到的東西也越來(lái)越先進(jìn)，越來(lái)越高大上了。可是電腦最終只是人類的工具，可以帶給人快樂的業(yè)余生活，也可以為人們的工作學(xué)習(xí)提供便捷，千萬(wàn)不能被它給控制了，成為網(wǎng)癮少年，那對(duì)整個(gè)家庭，整個(gè)社會(huì)都是一種巨大的損失。這一點(diǎn)我要像我哥學(xué)習(xí)，該"脫節(jié)"的時(shí)候就果斷"脫節(jié)"，保持自律，綠色上網(wǎng)！
電腦三年級(jí)作文 篇2
我家有一臺(tái)電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會(huì)的字只要輸入拼音就可以了。有一次老師讓我們寫一篇作文發(fā)到她的郵箱里，每個(gè)星期都要發(fā)一次，沒有電腦的人就得用手寫。幸好我有電腦，不然寫寫就要累死我了，正是多虧我家的這臺(tái)電腦了！還有一次，我用電腦寫了一封信給我遠(yuǎn)方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長(zhǎng)時(shí)間，還不如用電腦發(fā)一封呢！果然，用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！我家的電腦本領(lǐng)大吧！
電腦三年級(jí)作文 篇3
在我六年的學(xué)習(xí)中，上過許許多多有趣的課。但隨著時(shí)間的推移而淡忘了，但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。
那堂課是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我第一次踏進(jìn)電腦室，打開了那臺(tái)電腦時(shí)，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了深刻的印象。
陳老師先教我們?cè)趺礃哟蜷_電腦進(jìn)入word版，我把鍵盤拉了出來(lái)，隨便在上面糊亂的打了幾個(gè)字母進(jìn)去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了幾個(gè)字母。夷，真好玩！我又打了幾個(gè)字母TI；TI；TI
接著，陳老師又教我們?cè)趺礃舆\(yùn)用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計(jì)統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計(jì)哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然后，陳老師又叫我們運(yùn)用剛才學(xué)的知識(shí)，打一首古詩(shī)，并配上一幅圖片，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的，藍(lán)色的天空還飄著幾朵白云，有九只活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表?yè)P(yáng)我做得好呢！
四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，我依依不舍的離開了電腦室。從此以后，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。
我永遠(yuǎn)忘不了那堂電腦課。
電腦三年級(jí)作文 篇4
那天，我放學(xué)剛回到家，看見爸爸在書房擺弄著什么，湊近后仔細(xì)一看：?jiǎn)眩瓉?lái)爸爸把新朋友——電腦，帶回來(lái)了。我迫不及待地坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此，我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣，電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。
起初，我看見爸爸打開電腦玩起“英雄無(wú)敵”的游戲，而且還能邀請(qǐng)遠(yuǎn)在外地的叔叔一起打，真是神奇極了!當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為電腦也不過是在游戲里闖蕩一番，做一回“英雄”……啊!那時(shí)我多愚昧呀，因?yàn)槲抑恢离娔X之可以玩游戲，而不知道它有更多的用途。
直到有一次，在信息技術(shù)課上，我才知道電腦還有好多別的功能。可以畫畫、聊天、視頻、看漫畫、可以發(fā)郵件、寫博客發(fā)表文章、可以查資料……從那時(shí)起，我就對(duì)電腦游戲沒有多大興趣了，倒是一有空就打開電腦寫文章，這樣一有問題就直接在電腦上修改，不費(fèi)筆墨，不費(fèi)紙張，多好呀!
記得有一次做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，我絞盡腦汁，對(duì)它卻無(wú)可奈何，只能剛瞪著雙眼，干著急，怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)，向這個(gè)萬(wàn)能的電腦請(qǐng)教了一番之后，那題數(shù)學(xué)題就迎刃而解了，那時(shí)我的心里除了喜慶之外，還有對(duì)電腦的萬(wàn)分感激之情，更讓我驚嘆的是電腦所發(fā)揮的作用簡(jiǎn)直是超乎我的想象。
漸漸的我又有了一種想制作個(gè)人主頁(yè)的想法，于是我買書，收集素材，編寫小程序，申請(qǐng)空間，上傳，登錄搜索引擎，爸爸還幫我制作，經(jīng)過幾天的努力之后，我的第一個(gè)個(gè)人主頁(yè)誕生了，而且我還通過了個(gè)人主頁(yè)認(rèn)識(shí)了幾位知心的好朋友，我們一起討論學(xué)習(xí)，暢談理想……
電腦載著我，暢游在信息的高速路上，它領(lǐng)著我，走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。
電腦三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)晴朗的午后，我正在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽看了看窗外，高興地對(duì)我說(shuō)：“楊昱肇，媽媽要去美一下發(fā)，一會(huì)兒就好，你自己一個(gè)人在家寫作業(yè)，好嗎？”“OK！”“好的！那我走嘍？再見！”Bye——Bye！“”砰 “的一聲，媽媽走了，我一個(gè)人在家安靜地寫作業(yè)，我身旁的`”三星“筆記本也安靜地躺著。寫著寫著，我覺得無(wú)聊，又看了看身旁的筆記本，便偷偷打開筆記本，玩起游戲來(lái)。玩著玩著，我聽見了”咚咚“地腳步聲，”媽 媽回來(lái)了！肯定是！“我急急忙忙合上筆記本，寫起作業(yè)來(lái)。腳步聲越來(lái)越近，忽然停住了，咦？咋不走了？我懷著滿肚子好奇心打開房門，瞧了瞧，嘿！原來(lái)是樓下趙奶奶！我舒一口氣，繼續(xù)玩起電腦。又聽”咔咔“幾聲 ，”老媽“！我又合上電腦，寫起作業(yè)，哈！仔細(xì)一聽，是樓上王阿姨！我緩了一下情緒，繼續(xù)玩起電腦。”咔咔“，我不以為然，”肯定是對(duì)門張叔叔！“沒想到真是俺媽！老媽一見，火氣上來(lái)，不由分說(shuō)，拿起衣架子噼 噼啪啪”奏起音樂“，”演唱家“的我，高聲”叫喊“。這就是偷玩電腦的后果！！
電腦三年級(jí)作文 篇6
許多人都認(rèn)為學(xué)電腦是一件十分難的事，我剛開始學(xué)的時(shí)候也是心里打鼓，可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊，卻又躍躍欲試。
老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開始我們要學(xué)電腦了！”聽了這話，我們高興得蹦起來(lái)，因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的，可是我能學(xué)會(huì)嗎？
老師帶我們來(lái)到電腦教室，先學(xué)打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習(xí)打字母，一練就是一節(jié)課，經(jīng)過幾節(jié)課的努力，終于闖過了這一關(guān)，我又學(xué)查目錄、復(fù)制、輸入漢字、排版……有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)“命令”要練三、四遍才能掌握。
有一次，我打個(gè)表格，打了幾十分種也沒對(duì)齊，旁邊同學(xué)讓我別打了，可我憋著一股勁兒，反復(fù)琢磨，打了一遍又一遍。經(jīng)過一節(jié)課的努力，終于讓我打出來(lái)了。我心理別提有多高興了。
中國(guó)漢字是十分復(fù)雜的，漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學(xué)的，但也是最快的一種輸入法，我經(jīng)過努力，已經(jīng)基本掌握了這種輸入法。
現(xiàn)在，我真的喜歡上了這個(gè)新的玩意兒——電腦。
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