【精選】三年級(jí)變了作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)變了作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)變了作文 篇1
如今的我，是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異，各方面健康、均衡發(fā)展的女孩。在剛進(jìn)校園時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的幼兒，我能有如此大的改變，離不開(kāi)幾位老師對(duì)我的全心傾注。
還記得，三歲時(shí)，我怯生生地走進(jìn)了幼兒園，小心翼翼地打量著這個(gè)陌生的世界。是徐老師像媽媽一樣牽起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)教室。我不開(kāi)心時(shí)，是徐老師俏皮地講著笑話，逗我開(kāi)心。我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，也是徐老師拉開(kāi)我們，耐心地囑咐我們要友好相處。
我的性格很內(nèi)向，總是孤獨(dú)地倚在門邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著別的孩子開(kāi)心玩耍。爸媽想了很多辦法，但收效甚微。是徐老師鼓勵(lì)我積極參加幼兒園里的各類活動(dòng)，她還常在別的孩子面前大聲地夸獎(jiǎng)我干得真棒！徐老師不厭其煩的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，使我漸漸地融入了這個(gè)集體。到幼兒園畢業(yè)前，我已經(jīng)成了幼兒園舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞，還大大方方地主持了好多節(jié)目。“離群的孤羊”居然變成了同學(xué)和老師們都喜愛(ài)“喜羊羊”——是徐老師改變了我的性格。
還記得，六歲時(shí)，我跟著爸爸爬上樓梯，見(jiàn)到了我小學(xué)里的啟蒙老師——華老師。她和藹可親，平易近人，沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們字寫得不好看，華老師就在我們的本子上一個(gè)一個(gè)地寫好范字，再發(fā)給我們描紅；為了讓我們把字寫得漂亮、整齊，她犧牲了中午的休息時(shí)間，在投影儀下一筆一劃地耐心教我們。一次，我跑去問(wèn)她一個(gè)不懂的問(wèn)題，她見(jiàn)一時(shí)講不清楚，便把答案詳詳細(xì)細(xì)地寫在紙條上給我。她還常常給我們講道德故事，教給我們做人的道理。華老師是我的思想啟蒙師，她用自己實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我做事要認(rèn)真、踏實(shí)、細(xì)致！
十歲了，我遇到了童老師。童老師看起來(lái)沒(méi)有上述兩位老師和藹，也比其他老師要求嚴(yán)格，但他那幽默的話語(yǔ)和豐富的閱歷，也足以得到我們對(duì)他的喜愛(ài)。
每次我們做完《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》后，他會(huì)精心出一份更有深度的試卷或搞些古詩(shī)文、百科知識(shí)的競(jìng)賽等，讓我們接觸課本外的知識(shí)，讓我們了解知識(shí)的海洋是永遠(yuǎn)無(wú)邊的。他還經(jīng)常聲情并茂地朗讀精美詩(shī)句、散文，讓我們抽空多習(xí)作、多讀名著特別是人文方面的好文章。正是童老師悉心的引導(dǎo)，才讓我體會(huì)到閱讀的快樂(lè)，愈閱讀愈快樂(lè)，愈閱讀愈感覺(jué)大千世界的奇妙無(wú)窮。
老師，是老師，無(wú)私地把知識(shí)和道德的種子播撒在我的心田，是老師，改變了我！
三年級(jí)變了作文 篇2
我在變，像一個(gè)魔術(shù)大師一樣。一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，幾年前的我已經(jīng)從人間飛到另一個(gè)世界了！現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂正正的三年級(jí)的小學(xué)生了。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，我就讓奶奶搬到我家住。我整天纏著奶奶要她陪我玩，可年邁的奶奶怎么會(huì)玩游戲呢？不久后，我開(kāi)始自學(xué)打斗地主。每次爸爸在玩電腦時(shí)，我就在下面偷學(xué)。起初，我的技術(shù)太差，總是耍賴，要么晦牌，要么把奶奶的牌拿走。有時(shí)，眼看就要輸了，就把桌子上的牌混亂，讓后一邊笑一邊說(shuō)：哦！我贏了！回憶起以前讓段淘氣的時(shí)光，真是好玩兒。
步入三年級(jí)的大門，我也不像以前那么淘氣了！學(xué)習(xí)緊張了起來(lái)，我依然陪著奶奶一起玩。到了三年級(jí)，沒(méi)有那么多玩樂(lè)嘻戲的時(shí)間了！但我依然追求著我的愛(ài)好，我還是會(huì)把打牌的時(shí)間擠出來(lái)的，不過(guò)主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于一年級(jí)的讓他隨著一年級(jí)的生活消失吧！結(jié)束吧！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一分一秒的從我們的身邊溜走，時(shí)間過(guò)得真快，我也變了!我從淘氣鬼變成了一個(gè)乖巧的好孩子了，從一年級(jí)變成三年級(jí)了!
三年級(jí)變了作文 篇3
我家沒(méi)有住在豪華的別墅，沒(méi)有住在美麗的小區(qū)，而是住在了一個(gè)普通甚至有點(diǎn)兒不起眼的小院里。可別看它現(xiàn)在干干凈凈、漂漂亮亮,可就在幾個(gè)月前，這還是一個(gè)雜亂無(wú)章、破破爛爛的小院呢。
小院中間本該被各種花兒打扮得漂漂亮亮的花臺(tái)，那時(shí)卻長(zhǎng)滿了野花野草，還經(jīng)常有調(diào)皮的小孩兒們?cè)诨ㄅ_(tái)上嬉戲打鬧，你追我趕，把本就亂七八糟的花臺(tái)踩的更是參差不齊。再看看花臺(tái)上的幾顆大樹(shù)吧，樹(shù)枝七歪八扭的，活像幾只從地里伸出的“魔爪”，“爪子”長(zhǎng)到了居民的窗戶旁也沒(méi)人管管，大家都睜一只眼閉一只眼就讓它過(guò)去了，被“魔爪”困擾的居民雖然有意見(jiàn)，可也只能發(fā)發(fā)牢騷。還有小院門口那個(gè)帶著窟窿的雨棚，下雨天根本遮不住雨，一滴滴，一串串從窟窿里漏下的雨，使得雨棚變成了水簾洞……
這一切就在不久前發(fā)生了翻天覆地的變化：小院成立了院委會(huì)，院委會(huì)里熱心的婆婆爺爺，還有一些叔叔阿姨們，開(kāi)始收拾我們這個(gè)小院了。
花臺(tái)上的野花野草被拔掉了，不僅如此，有些婆婆還買回了葡萄苗，種在了花臺(tái)的周圍，而且，還讓我們?cè)豪锏男『⒚咳祟I(lǐng)養(yǎng)了一棵葡萄苗，自己照看著，好心的婆婆爺爺還是辛苦地為每一株葡萄苗澆水、施肥，沒(méi)多久，葡萄苗就長(zhǎng)大了，我們臉上都露出了笑容，爺爺奶奶們也感到很欣慰……
不少熱心的居民看到花臺(tái)邊種滿了葡萄，都紛紛貢獻(xiàn)出之家的種子、秧苗種在了花臺(tái)上，有：辣椒、花生、大豆、絲瓜等各種蔬菜水果，而且還在花臺(tái)邊立了警示牌，生怕我們這些淘氣的小孩子們手癢癢了去搞破壞。小院的花臺(tái)變成了一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，每一株秧苗都在我們共同的照顧下茁壯成長(zhǎng)。
長(zhǎng)入了居民家里的“魔爪”也被院委會(huì)里叔叔的“正義剪刀”給“消滅”掉了，小鳥(niǎo)仿佛也為我們高興，站在枝頭唱著悅耳的歌，不少居民臉上有了會(huì)心的笑容。
小院門口的“水簾洞”也被換掉，換成了更結(jié)實(shí)的大雨棚，雨棚下還擺上了桌子和空閑的座椅，住戶們都點(diǎn)頭稱好。
在所有住戶的共同努力下，小院變得井井有條，不豪華，卻很溫馨；不現(xiàn)代，卻很整潔；不優(yōu)雅，卻很樸素，經(jīng)常可以在院子里聽(tīng)見(jiàn)在院子理休閑的人們的談笑聲，經(jīng)常可以看見(jiàn)隨著音樂(lè)在院里跳舞做操的老年人，經(jīng)常可以看見(jiàn)面帶開(kāi)心的笑容，帶著孩子一起玩耍的爸爸媽媽們……現(xiàn)在，我們的小院一點(diǎn)不比其它小院差。可院委會(huì)的婆婆爺爺還在想辦法讓我們的小院變得更好，他們忙忙碌碌的身影還在為小院增添更多變化……
三年級(jí)變了作文 篇4
揭陽(yáng)玉浦是我的家鄉(xiāng)，我對(duì)玉浦可以說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。
今天，我和爸爸到奶奶家做客，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我每天都在這地方走來(lái)走去，早膩了，聽(tīng)著電視里介紹某些風(fēng)景優(yōu)美的地方，我真想自己有一雙翅膀，馬上飛到哪兒去游玩，爸爸你能帶我去嗎？”爸爸說(shuō)：“你真是身在福中不知福啊！每天就知道玩，也不好好學(xué)習(xí)，我小時(shí)候要去上學(xué)還得自己搬桌椅，學(xué)期完了才搬回來(lái)，教室也是個(gè)簡(jiǎn)陋的.小房子，那像你們的教室，桌椅不用自己搬，教室也應(yīng)有盡有。我們放學(xué)的時(shí)候走的都是坑坑洼洼的小路，晴天時(shí)，塵土沙子滿天飛，走過(guò)去都不敢睜大眼睛；下雨時(shí)，泥土就松軟了，一不小心就會(huì)滑倒，你知道這條路現(xiàn)在在什么地方嗎？”“那里呀？”“就在這兒！”我一看，在我眼前的是一條寬闊的柏油公路，公路兩旁種了許許多多的植物，不遠(yuǎn)處，一座座高樓大廈屹立在祖國(guó)的東方。是啊，自我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，家鄉(xiāng)不斷在變化，越來(lái)越美，越來(lái)越繁榮。這里再也不是那個(gè)貧窮落后的小村莊了，我不禁贊嘆道：“家鄉(xiāng)變得好美啊！”
家鄉(xiāng)之所以會(huì)變得這么美，還不是多虧黨給予我們的支持與幫助嗎？
三年級(jí)變了作文 篇5
作文！作文！怎么又寫作文！聽(tīng)到老師說(shuō)寫作文后，我心里驀然而生一種對(duì)作文的厭倦。這個(gè)學(xué)期幾乎每個(gè)星期王老師都讓我們寫現(xiàn)場(chǎng)作文。每次寫作文，我總是嘴上說(shuō)著不想寫可實(shí)際上還是得寫。真是“師命難違”呀！
經(jīng)過(guò)一番抱怨后，我還是拿起了筆開(kāi)始“擠牙膏”模式了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的艱苦斗爭(zhēng)，一篇文章就這樣完成了。
第二天，有同學(xué)和我說(shuō)：“樓燚，王老師叫你去辦公室。”我心想該不會(huì)出什么事了吧。我這幾天安分守己，也沒(méi)扣分呀。我的心就像一只小鳥(niǎo)想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來(lái)了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問(wèn)到：“王老師，您找我有什么事嗎？”“恭喜你，樓燚，因?yàn)槟氵@次的作文寫得特別有意思，所以我想幫你投到年級(jí)報(bào)刊上，晚上電子稿發(fā)給我”。
啊？這是真的假的，我一臉茫然的傻站著，過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)神來(lái)。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室，我像一位凱旋而歸的將軍，又好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，像一只兔子似的一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
放學(xué)后我回到家里立刻打開(kāi)電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報(bào)刊以后，我就對(duì)寫作文那抱怨的想法改變了。我覺(jué)得寫作文也是一種樂(lè)趣，一種藝術(shù)，作文上報(bào)了也是一件很光榮的事。所以我現(xiàn)在每次寫作文都十分認(rèn)真投入，期盼著能再上一次作文報(bào)。
三年級(jí)變了作文 篇6
一天，老媽對(duì)我神秘都說(shuō)道：“兒子，老家變化特大呢！去看看吧！”
在路上，的馬路代替了原來(lái)泥濘的小道，一直到奶奶那個(gè)村。我啞口無(wú)言。下了車，爺爺奶奶面帶笑容來(lái)迎接我們，村子中果真煥然一新。街道兩旁，蓋著一排排紅磚瓦房，街道纖塵不染，兩旁雜草成茵，綠樹(shù)環(huán)抱，一片綠油油的景象。來(lái)到田里，到處都是拖拉機(jī)、播種機(jī)、收割機(jī)。頓時(shí)，我對(duì)家鄉(xiāng)開(kāi)始有了好感。
奶奶家門口停放著一輛摩托車，經(jīng)過(guò)再三打聽(tīng)，這是爺爺買的。家中變化更大，奶奶笑瞇瞇地拉我去看大彩電。瞧！還有音響、電冰箱和新家具，簡(jiǎn)直就是一套新房子。原來(lái)隔家的老爺爺還很窮，現(xiàn)在衣著整齊、滿臉紅光了，啊！家鄉(xiāng)的變化真大啊。
參觀完奶奶家，吃完晚飯，天色已不早了，戀戀不舍地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。我心中不經(jīng)贊嘆道：“家鄉(xiāng)天玉的變化簡(jiǎn)直就是巨變。”
倒，下過(guò)雨后，路坑里面就會(huì)有許多的積水，假如車子開(kāi)過(guò)來(lái)，坑里的積水會(huì)濺得你滿身都是，讓你變成名副其實(shí)的落湯雞。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)多次的整修，全縣幾十條背街小巷的路面已經(jīng)修的平整，變成寬闊平坦的水泥路了。以前的瓦房現(xiàn)在變成了豪華的住宅，放眼望去，看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓大廈，就連兒童樂(lè)園里也充滿著歡聲笑語(yǔ)，彩燈噴泉裝點(diǎn)得就像仙境一般。
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